XX年学院党政工作总结
XX年艺术设计学院围绕校年度党政工作要点，提出了以“明确目标鼓舞人，严格规范约束人，公平机制激励人，良好氛围引导人”的工作思路，围绕“人才培养”中心工作，重视党建与思政教育，认真组织党员和教职工深入学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”；认真落实学校思想政治工作会议精神，明确“立德树人”是我们教育的根本任务，全年工作取得了一定成绩。
一、重视党建与思想政治教育，推进“两学一做”学习教育。
按照上级“两学一做”总体部署及校党委“两学一做”工作方案，切实把政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平系列重要讲话和十九大精神，引导党员按照党员标准，规范自己言行。
、加强理论武装，分层次提出要求，明确时代责任。
重视校院二级中心组学习活动，全体班子成员积极参加培训，努力地完成高质量调研报告。根据开展“双抓双促”大走访、大落实活动的通知，认真落实“大走访、大落实”要求，班子成员先后走访“毕业校友、困难学生家庭、师生员工”，广泛听取意见，了解和满足师生正当需求，不断改进工作作风。召开教工党员、学生党员与重点建党对象大会，制定“两学一做”实施方案。结合校党务工作会议，对党支部和党员提出了明确要求。开展了学习十九大精神报告会、主题学习交流会和座谈会等主题教育，党委书记、副书记带头给教职工和学生党员、积极分子上党课。严格执行党政联席会议制度，集体讨论和决定学院重大事项。结合“回头看”整改方案，按照学校要求，学院规定了党政领导班子成员和院长助理、系主任对应联系一个班级制度。召开领导干部、院长助理及系主任联系班级工作部署会，明确联系人工作内容和方法，所有联系人深入班级以班会或座谈形式，加强对学生教育引导，体现全员和全方位育人。党员和支部相应发挥了先锋模范作用和战斗堡垒作用，学院教学科研和学生管理与思政工作取得相应成绩。
2、重视支部标准化建设，做好支部换届选举工作。
在教工支部设置上，按照支部标准化实施意见提出的三个“有利于”，教工党员x人左右，如果机械地执行“按照教研室、系科成立支部”，恐怕削弱党支部力量。因此在设置一个教工支部基础上，准备成立相应党小组，由党小组开展日常教育活动，做到支部活动有分有合。教工支部书记选备上，为培养80后年轻同志，选择实验中心主任担任支部书记。从研究生党支部设置实践看，以年级设置研究生党支部，这样支部管理党员起来顺当，支部的数据台账也清楚和完整，保持支部党员连续性，支部可针对不同年级特点和学习重点有针对性进行教育。为弥补年级成立党支部带来弊端，采取了不同年级研究生党支部开展联合活动，如：围绕专业学习和学术论文写作进行针对性交流。
本科生支部设置上，由于一年级基本上无学生党员，二年级基本上无学生正式党员，到三年级才满足成立党支部的条件，根据四年级党员分布情况，以相近专业支部和自然班设置党支部，采取辅导员必须编入本科生党支部且任支部书记，因为辅导员负责对年级党员日常管理和入党积极分子培养、教育、考察、发展工作。换届选举后党支部设置为：x个教职工党支部，x个研究生党支部，x个本科生党支部，计x个党支部。按照规定程序，进行了支部换届选举。
3、举行党务工作培训，重视党建规范化建设。
根据党支部建设标准化建设实施意见和标准化评估实施办法，落实好“三会一课”、民主评议党员、评优评先等制度，规范好支部党建。加强“党务知识与党务工作培训”。党委书记副书记努力发挥好示范作用，在组织发展各个环节工作上作好示范，形成规范化的党员发展工作方式和要求。规范新党员发展程序作为“书记党建项目”申报。
4、重视新闻宣传，营造优良氛围，强化意识形态主体责任。
及时将学院各方面工作进行整理和总结，形成文字+图片资料，围绕党建与思政、教学与科研、学生教育管理和实践创新，及时宣传学院师生先进典型事迹，发送新闻报道x多条，共计x万多字。丰富学院网站内容，网站信息及时更新，既宣传了学院工作，又积累了开展各项工作的第一手素材，营造积极向上学院文化氛围。党委书记经常与负责网站和其它新媒体平台的师生进行交流，强调意识形态方面的主体责任，严格宣传工作纪律和新闻宣传工作要求，确保了不出现负面新闻和不实新闻。
5、重视积极分子教育培养和按计划发展，加强预备党员教育，严把新党员质量关。
对党员现状分析基础上，确定年度党员发展工作重点，制定年度发展计划。重视对新生入党启蒙教育，举办春季中级培训班，培训x名入党积极分子，考试合格率为x%。下半年举办秋季初级培训班，培训积极分子x名，考试合格率为x%。全年发展新党员x名，其中：教职工党员1名、研究生党员7名、本科生党员x名。学生预备党员按期转正x名。重视做好学生党员民主评议，5-6月参加考评学生党员x人（正式党员c人，预备党员c人），正式党员考评：x人评为优秀，x人评为合格，x人评为基本合格。
6、开展“形式多样、内容丰富、注重实效”系列主题党日活动。
各支部先后开展了一系列主题党日教育活动。如：“缅怀革命先烈，坚定理想信念，鼓舞斗志前行”“不忘初心，牢记使命，做一名合格的共产党员”“重温入党誓词，不忘党员身份”“勿忘入党誓词，缅怀先烈之旅”“观‘砥砺奋进的江苏’,做努力前行的研究生”“不忘初心，践行社会主义核心价值观”等主题教育。主题活动开展过程中，努力做到了“结合实际，确定主题；认真发动，明确主题；注意引导，围绕主题；注重形式，突出主题；加强宣传，巩固主题”。重视形式上创新，但不流于形式，搞形式主义。
7、按期召开教代会和团学代会，充分发扬民主；发挥关心下一代委员会作用。
召开第一届第一次全体教职工大会，听取了学院工作报告、16年学院财务报告和17年财务工作建议；听取了16年分工会工作总结和17年工作计划；审议了学院科研奖励实施办法。之后，召开专任教师座谈会，听取教师职称晋升条例的修改意见。下半年召开全体教师大会，选举了院教授委员会委员。发挥关工委老同志作用，邀请退休老教师蔡志坚教授与XX级新生座谈，引导新生树立学习目标，掌握科学学习方法。
8、认真开展“师德建设重点月”活动。
通过集中学习、座谈讨论、师德征文等，加强师德教育。结合学院年轻教师多实际，利用各种渠道，启发教职工在学习师德、法规和习近平系列重要讲话基础上，围绕“做好学生引路人”主题，递交征文22篇，获
一、
二、三等奖各一项，获优秀组织奖。通过学习和讨论学校宣传部下发的教师负面清单（讨论稿），广大教师认识到了讲台有纪律，必须旗帜鲜明讲政治，弘扬正能量，努力做好“三育人”工作。
9、开展“校园廉洁文化设计作品竞赛”和“校园马拉松”奖牌设计竞赛。
在“第十届全省校园廉洁文化活动周设计作品竞赛”中获
二、三等奖。开展“校园马拉松”奖牌图案设计征集活动，获特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖10名。组织“校园马拉松”奖牌设计竞赛，使师生更多地了解马拉松精神的内涵，运用所学专业知识，结合校园特点、特色，设计出具有南工特色元素的“马拉松”奖牌。
0、建立健全激励机制，弘扬和表彰先选。
结合教工和学生党员民主评议，表彰2位教工党员和4位学生党员为院“优秀共产党员”，2位学生党员为院“优秀党务工作者”；对参与师德征文和十九大知识竞赛的教工党员和职工表彰和奖励；对在新闻宣传工作中表现优异给予奖励；对参与校园马拉松赛和在校运会上得分的学生给予奖励；对新生班级安全知识考试参与率、通过率高的班集体给予奖励；对教学科研取得优异成绩教师给予奖励。
1、积极支持院分工会组织教职工活动。
分工会组织教职工参加了校教工“跳长绳比赛、乒乓球比赛和走校园”活动，丰富教职工业余生活，加强了同事之间联系，培养教工运动意识和运动习惯，以良好的精神状态，投入到工作生活之中。
2、党建与思政工作取得主要成绩：
本科生联合党支部获XX年度江苏高校“最佳党日活动”优胜奖，获“第十届全省校园廉洁文化活动周设计作品竞赛”
二、三等奖各一项，院党委获“思想政治工作先进集体”，教工党支部获“校先进党支部”，研究生第一党支部获“校先进学生党支部”。“XX年主题党日活动”获一类立项，XX年“党建工作创新计划”项目顺利结题，XX年校党建与思想政治教育研究课题立项3项，学院申报XX年最佳党日活动获优胜奖。陈建华获“省党课名师”培育对象，其论文获“省高校教学管理研究会优秀论文二等奖”和“校思想政治教育优秀成果”三等奖。黄慧明获“思想政治工作先进个人”称号，武秋月、颜倩、葛芷萱等3位获校优秀共产党员，燕航程获“校优秀党支部书记”。李炳南获“XX年度校体育工作先进个人”，徐少春获“XX年度校综合治理先进个人”，张耀引、王娜娜分别被评为“校优秀工会工作干部”和“校工会活动积极分子”，花冬进获“XX年度优秀辅导员”和“社会实践优秀指导教师”。
二、扎实做好本科教学工作，教学实践成果显著。
、重视本科教学改革，强化课堂教学规范。
认真执行领导干部和同行听课制度，及时掌握学院教师平时授课情况，认真召开中期教学检查师生座谈会和本科生“重修选课专题动员会”，针对学分、选课、补考与重修等专门讲解，邀请校教学事务部同志作“XX级新生学籍管理相关政策解读”讲座，，围绕“学业警示与退学、学分绩点的换算关系”等重点讲解，向学生展示本科生培养计划具体内容，引导学生以积极主动态度学习和掌握本科生培养计划，既要明晰自己专业要求，又要了解校级层面总体要求。先后多次应邀校外专家为学院师生作专题讲座，学院鼓励教师举办系列课程优秀作品展和毕业设计作品成果展。工业设计和产品设计举行了17届本科生毕业设计预答辩，让学生吸收除指导教师以外的更多教师建议，明确设计创作中存在不足，以便学生深入修改，使设计作品更趋于完善，预答辩通过率大约80%，这对未通过学生是一种鞭策，激励他们端正态度，直至达到毕业设计学业水平要求。学院举行学术报告会，邀请出国（境）访学和成功申报省级以上课题的老师，为全体教职工作访学感悟与课题申报学术报告和经验交流会，先后邀请付强、杨珩和周艳分别作赴英、赴美、赴台访学感悟报告，他们围绕访学期间所见所闻和所思所想，利用业余时间，精心准备了PPT，向大家发布大量信息和图片资料，介绍访学期间收获和感悟。XX年继续深入推进“大学生创新创业与实践开放基金”项目申报，获38项“大学生创新创业与实践开放基金”立项。学院组织15级设计专业学生赴珠三角认识实习，组织16级产品设计、环境设计学生赴皖南、湘西等地写生或者专业认识实习，组织14级艺术与科技专业学生赴西北调研。成功举办了“喜迎十九大·湘西学生作品展”和“兰尼·索曼斯海报设计展”。工业设计工程产品设计方向师生团队开展学术研讨，着力提升应用型研究生培养质量。邀请美国宾夕法尼亚州立大学建筑与艺术学院视觉传达设计系陈放教授为我院师生做精彩报告，为学院师生开设工作坊课程，还邀请同济大学建筑与城市规划学院专家作《灯具的设计创新与卓越设计》专题讲座。根据学校资源保障部提出“将实验室建设服务本科基础教学”基本原则，艺术与科技系为节省资金，自行组织力量，发动教师设计，新建了艺术与科技专业材料与结构实验室。工业设计与产品设计专业实施高年级本科生导师制，逐步建立教师工作室，通过建立共享教室、cmF与产品结构展示室，相对缓减教学资源的紧张局面。积极组织青年教师授课竞赛，重视新进教师教学能力培养，指定老教师“传帮带”，让新教师顺利度过教学关，学院本科教学秩序良好，学校教学督导组组长俞斌先后两次反馈听课情况，肯定了我院老师课堂教学规范且质量好，学院教授授课率达到100%。
从XX—XX学年第二学期课堂教学质量评价看：学院学生参与评教率为x%（全校学生参与评教率为x%）；在担任课堂教学34位教师中，学生评教得分大于90分比例为x%（全校为x%）。学院评价得分大于90分的比例为x%（全校为x%），同行评价得分大于90分的比例为100%（全校为x%），自我评价得分大于90分比例为x%（全校为x%），督导评价得分大于90分的比例为x%（全校为x%，位于第四名）。我院教师在不同类别教学评价平均分：学生评价为x分，学院评价为x分，同行评价为x分,自我评价为x分，督导评价为x分。
2、培养学生创新能力，提升本科教学质量水平。
作为教学型为主学院，专任教师35名，人均教学工作量达到近1000标时，在承担繁重本科教学前提下，积极发动教师在教学实践和社会需求中寻找各类课题，重视教学实践环节，推动本科教学质量上水平。举办德国费斯托木工设备的操作技能培训，今年建立13个大学生就业创业实习实践基地。在经费有限情况下，发动教师自行设计相关专业实验室。今年获大批优秀教学成果：赵慧宁教授指导毕业生司咪论文获江苏省普通高校优秀论文三等奖；XX届本科生中9位（公办7名，民办2名）同学论文荣获校优秀毕业设计（论文）；王娜娜、陈钧锴等2人获XX届毕业设计（论文）优秀指导教师；陈建华获江苏省高校教学管理研究会优秀论文二等奖；陈岑、王娜娜均获“江苏省第五届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文”一等奖，赵雪彤和吴捷、罗军获三等奖。张安华获XX年“南工精英九思奖”。教师节校表彰“XX-XX年人才培养工作成绩显著的教师”等先进个人和先进集体，王原、陈建华、赵慧宁、张安华等受到学校表彰。罗榕榕获学校XX年度校级教材建设一般立项项目。赵雪彤、钱凤德等通过高等学校教师资格认定，钱凤德具备副教授任职资格，黄山、闻敬等分别获中级实验师、讲师职称。宗晓萌获17年校“优秀中青年骨干教师以及高层次管理人员出国研修项目”资助。选派张耀引副教授参加“第11届亚洲设计文化学会国际研讨会”，周波、李炳南、孙玉萍等先后赴国外访学交流。
3、大学生创新创业取得优异成绩：
学院学生获校“大学生创新创业与实践开放基金”立项38项，并获3项省级重点项目（国家级）、3项省级一般项目、2项省级指导项目和1项创业训练项目，资助经费达到3.1万元；研究生袁海骄团队获“互联网+”大学生创新创业大赛第三届“建行杯”国赛选拔赛暨第六届“花桥国际商务城杯”省赛三等奖。研究生贾凯申报课题获“XX年江苏省研究生实践创新计划”基金资助；研究生袁海骄团队、孙波团队和刘雨团队分别获校第二届南工劝业杯“互联网+”大学生创新创业大赛实践组和创意组二等奖，在第二届“南工劝业杯”研究生创新创业大赛决赛中，袁海骄主持的团队申报的“多媒体技术研发与应用”获二等奖，研究生燕航程参与机械学院韩骜桀团队所申报的“互联网+数据服务管理平台”获三等奖。学院获“XX江苏省大学生创新创业优秀成果奖”三项，其中：由学院曾勇和力学部周宏伟老师指导的“杜雨函、周子玄、许定生、孟迪”等人组成的团队申报项目：“合成力学指导下的防溅水鞋子设计因素探究”入选XX江苏省大学生创新创业优秀成果交流展示会，并被评为“优秀论文奖”；由艺术设计学院吴琼老师指导的“刘雨、贾凯、许定生、俞荷沁、吴月姣”等人组成的团队申报项目：“顾意工业设计与产品开发”，荣获“最具潜力创业奖”；由校教学事务部电教中心封顺老师指导的、也由我院张毅、吴润奂同学参与的“苗士翔、肖丽君、张毅、吴润奂”等人组成团队申报项目：“悠漾学院--05校园融媒体平台”获“最具潜力创意奖”。学院获XX年校教育教学改革研究课题立项13项，其中：1项重点立项，12项一般立项。
4、师生参与各类竞赛取得优异成绩：
研究生卢恒获“XX年度红点概念设计”大奖；在省第五届大学生艺术展演活动艺术作品展，研究生三项作品获省一等奖，其中：XX级研究生赵琴、燕航程的设计作品《传统灶台汤罐衍生产品—壶罐设计》获设计类（乙组）一等奖；XX级研究生袁华斌的设计作品《且行且绘之台湾系列组画》荣获绘画类（乙组）一等奖；XX级研究生刘雨团队的设计作品《家用体征检测仪设计》获设计类（乙组）一等奖。在中国（广州）会展教育大会暨第七届“远华杯”全国大学生会展创意大赛系列活动，由李璟、唐诗韵、王良涛等设计的作品《璞间》获成果设计组二等奖，由郑庆荣、娄轩齐、郑怡然等设计的作品《信息丛林》获成果设计组三等奖，指导老师郑曦阳、宗晓萌获“中国会展教育优秀教师”荣誉称号，同时我院获“中国会展信息化教育优秀院校奖”。在“江苏之星”设计大赛中，王娜娜老师作品“平面点亮生活”荣获教师成人组金奖，学生获银奖4项、铜奖11项、优秀奖20余项。在国际商业美术设计大赛中，罗榕榕老师作品“安德烈的木鞋”获教师成人组银奖，学生获金奖1项、银奖3项、铜奖1项、优秀奖10余项，院获江苏之星设计大赛“优秀组织奖”。“木创工作室”在“阿拉丁神灯奖”大赛上，由蔡宜轩、袁海骄、宛晓青等设计作品《灯水之恋》《金陵情怀——雨花石灯具》分别获设计类优秀奖与曙光奖，同时《灯水之恋》作品斩获“阿拉丁神灯奖”最高奖：十大设计奖。由徐娜、韩东阳、曹鑫雨等设计作品《喜上枝头》获设计类曙光奖。在XX年“两岸手绘设计奖”大赛中，由赵慧宁、郑曦阳老师指导的周雨薇同学设计的《丑石》、许晴同学设计的《蘭玉——缘起苏绣》等获优秀奖，由郑曦阳、宗晓萌老师指导的陈圣泽同学的《儿童用品展示空间——宝贝世界》获佳作奖。在XX第二届环亚杯中日设计交流展上，由杨珩指导的学生陈倩、赵显婷等获金奖2项，郭新琪、周敏等2人获银奖2项。在“中国大学生好创意”第九届全国大学生广告艺术大赛上，获2项国家级优秀奖、1项省级二等奖、1项省级三等奖和2项省级优秀奖，其中，学生作品“VIVo‘完美自拍’”荣获第九届大广赛视频类影视组优秀奖和大广赛江苏分赛区视频类影视组三等奖；学生作品“爱华仕‘装得下，世界就是你的’”获第九届大广赛动画类优秀奖和大广赛江苏分赛区视频类影视组优秀奖；学生作品“哇哈哈酵苏‘自然的味道’”获大广赛江苏分赛区视频类影视组二等奖；学生作品“VIVo‘照亮你的美’”荣获大广赛江苏分赛区视频类影视组优秀奖。在“XX中国包装创意设计大赛”中，由杨珩老师指导的学生作品获二等奖4项、三等奖6项、鼓励奖5项。由王娜娜老师指导的学生作品获二等奖1项、三等奖1项；由尹毅老师指导的学生作品获三等奖1项；由钱凤德老师指导的学生作品获三等奖1项；由周艳老师指导学生的作品获三等奖1项，杨珩老师获了“优秀指导教师”称号。在紫东国际创意园主办的“紫东杯”工业设计产业大赛评选活动中，韩东阳同学设计的作品《全透式3D打印机》获定向组二等奖，王伟、方晓东同学设计的作品《可视化3D打印机》获定向组三等奖，俞荷沁同学设计的作品《拼色桌面级3D打印机》获定向组优秀奖，曾勇获优秀指导教师奖。在江苏省第五届大学生艺术展演活动中，赵慧宁、罗军、罗祎波、武秋月等申报的《创意学位服设计工作坊》获艺术实践工作坊获奖二等奖，郑曦阳、宗晓萌等指导的袁华斌作品和薛以平指导的周俊同学作品获绘画展乙组一等奖，赵慧宁指导的李晓健同学作品获绘画展乙组二等奖，王原指导的占志成作品获摄影展乙组一等奖，赵慧宁、尹毅、吴琼、张耀引等分别指导的同学作品均获工艺设计展乙组一等奖，王娜娜和尹毅、吴琼指导的同学作品均获乙组二等奖，赵雪彤和罗军指导的同学作品获微电影展二等奖。等等。
三、学科建设和科研工作
、注重教师培养，促进科研能力，提升学科发展。为青年教师顺利通过教学科研和实践环节，邀请了出国（境）访学归来的老师和成功申报省级以上课题的老师，为全体教职工作访学感悟
与课题申报经验学术报告会。开展学术研讨，着力提升应用型研究生培养质量。召开新增硕士生导师培训交流会和2018年国家级科研课题申报动员大会，组织师生参与了硕士学位点申报等工作。积极组织力量，开展了设计学一级硕士点和建筑学博士点及艺术硕士专业学位硕士点申报。最终，艺术学专业学位硕士点顺利通过省级评审。
2、申报各类课题立项情况：
钱凤德获教育部青年基金项目立项资助，孟刚和张安华均获XX年度高校哲学社会科学研究基金项目立项资助。徐宏、张健健获江苏省教育科学“十三五”规划立项；付强获XX年度“江苏省社科应用研究精品工程”B类一般立项资助，赵慧宁主持申报的15年“环境设计及其理论”团队获得按时结题；徐宏、高涛等申报的XX年校青年社科基金通过中期检查；吴琼主持申报的XX年社科研究基地“工业设计创新系统理论研究基地”通过了中检查。7位老师获XX年校科研培育体系（哲学社会科学）项目立项达7项；钱凤德获学校学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究项目立项重点资助，郑万秋获得一般立项。李兵、周艳获校XX年度实验室研究课题立项，等等。科研到款总数：x万（纵向x万，横向x万），发表论文计60篇，其中核心论文（北大核心、cSScI、ScD、EI）14篇，出版专著2部；学术交流方面，共计11人次参加国内外学术会议。
四、切实做好学生教育管理、就业和招生宣传工作。
、开展学风班风教育活动。
上半年召开学风建设动员暨先进表彰大会，围绕班风学风建设，安排先进介绍经验，树立标杆，营造比学赶帮超良好氛围。学院建立教师与辅导员联动机制，形成全员育人、全过程育人格局。邀请骆媛老师为学生作英语四级迎考讲座，举办研究生和本科生间考研交流分享会，邀请校外著名企业专家为产品设计毕业生作就业指导讲座等。
2、重视新生入学教育。
举办“实现中学生到大学生角色转变”“精彩大学生活由你书写”教育讲座，通过宣讲学生手册、校情和院情教育，组织安全知识竞赛，进行校纪校规教育，成功举行“艺动南工”XX级迎新晚会。在年级辅导员引导下，17级10个班级申报创建“周恩来班”。在17级新生中强化安全教育和安全知识考试，根据校园安全部统计数据，学生参与率为100%，合格率为93.5%，这两项关键指标全校第一。
3、扎实做好学生教育管理和青年志愿者活动。
学院团委围绕“以专业服务社会，用艺术温暖人心，热心公益献爱心，共同托起明天的太阳”为主题，持续开展富有特色党日团日活动。召开家庭经济困难学生大会，介绍资助工作政策，表达对家庭经济困难学生生活上关心。认真组织本科生参加校运会，荣获精神文明运动队；积极组织学生参加第三届校园马拉松比赛，近百人学生参加比赛。学生联合会举办“友谊杯”篮球赛，董雪获xx高校跆拳道锦标赛女子52kg亚军。研究生支部积极组织“红心向党”主题活动，参加校研究生“龙舟赛”“篮球赛”，成功举行“羽你同行”第三届研究生羽毛球赛，学院团委获校“五四红旗团委”。
4、精心组织招生宣传工作。
鼓励师生积极参加校第二届招生宣传文化产品设计大赛，获一项奖2项，二等奖2项，三等奖4项，优秀奖6项，王娜娜、陈岑、赵雪彤、吴捷等获优秀指导教师。6月选派部分老师分别前往海安、成都、海门、启东等地招生宣传，12月组织相关老师赴海门中学作学术讲座，扩大我校在中学的影响力，实现招生宣传常态化，获“XX年校招生宣传工作先进集体”一等奖，黄慧明、高洁评为“招生宣传先进个人”。年初有关老师放弃休息，投入到省外艺术类考点招生咨询、宣传、报名和考试组织，通过努力，省外艺术类校考人数达1100多人。
5、重视做好学生就业工作。
继续实行“一法两制”，即制定了专业教师指导学生就业奖励办法，实行系主任负责制和指导教师负责制，做到全员参与就业指导和帮助联系就业，12月15日的统计，266位毕业生中，协议就业率达到97.65%。
6、学生教育管理成效显著。
XX届硕士研究生陈健、叶婷评为优秀毕业研究生，仇丹、叶婷、包书林获15—16学年“校三好研究生”，陈健获15—16学年“校优秀研究生干部”，XX级研究生仇丹获国家奖学金，袁海骄、贾凯分别获“中圣奖学金”“时钧奖学金”。XX届毕业生高红霞、陈佳婧、张早、周浩等获校“毕业生启航奖学金”，7位评为XX届优秀本科毕业生。6位获“校第二届青年之星”，印雨馨获“XX大学生年度人物”称号。XX-XX学年，学院本科生各类校内获奖比上学年又有突破。其中，2个班级获“校先进班级”，27人获“三好学生标兵”、53人获“三好生”、52人获“优秀学生干部”。获“党员示范宿舍”13个、“文明标兵宿舍”18个、“文明宿舍”103个，各项评比的获奖比例达到或超过了学校平均值。
五、落实党风廉政责任制。
根据学校纪委统一部署，建立学院党风廉政责任网络体系，层层签订党风廉政责任状，经常通过党政联席会议和有关会议，传达上级文件要求，执行廉洁纪律，落实一岗双责，加强政策和法规学习，抓住党风廉政建设不放松。学院领导干部带头执行个人重大事项报告制度，自觉接受监督。把党风廉政建设与其它工作同部署、同检查，不断提高拒腐防变能力。按照学校要求，学院进行公款吃喝专项治理自查，严格按照财务报销要求和政策规定使用好公款。在教学设备经费申报环节上，做到公正、公平和透明，XX年学院获批教学设备费77.15万，其中：数字影像采编实验教学系统60万、结构搭建实验室建设11.5万、环境空间实验室建设5.65万，学院努力把有限经费合理计划好使用好。今年11月下旬，学院按时完成了党风廉政自查报告，接受了校首期第二批次党风廉政巡查工作，通过检查进一步查找党风廉洁方面存在不足和需要改进方面。
六、主要不足和存在困难
、学院中心组学习上还不到位，满足于参加学校组织的各类培训学习，这客观上由于大家工作实在太忙碌，主观上还是没有在思想上高度重视。
2、人才引进缓慢，师资力量严重不足，繁重教学任务，老师们忙于教学而影响教师科研工作开展，造成申报课题上突破不够明显，年初科研目标任务很难实现。而指导学生在各类设计大赛上的获奖不少，又不能作为科研指标得到相应承认。
3、本科教学改革力度不大，经费有限，导致在教学方面高质量的成果不多。
4、缺少面向艺术学科教师的职称评价标准体系。
5、学院办公用房紧张，推进实行高年级导师制时，因老师缺少工作室，平时指导学生和交流上造成了困难，学院无法提出更高要求。
