纺织学院2006年党政工作总结
第一部分 主要工作业绩
一．围绕内涵，突出重点，进一步加强队伍和学科建设
（一）队伍建设
1．采取灵活多样的用人方式，借用“外脑”，加强队伍建设。继续实行学院特聘教授制度；新聘1位美国教授为校级兼职特聘教授；聘用国外2位大师、4位骨干、9位知名学者，申报成功“111项目”。 2．做实岗位聘任及年终考核工作，进一步明晰了学院各级各类岗位人员的岗位职责，妥善处理了教师岗位等级与全能岗的要求及专业技术职称之间的关系；加强年终考核，初步构建了适应学院发展重点的奖惩激励机制，激活现有队伍活力。继续实行团队考核和个体考核相结合的办法，鼓励做大科研团队和发挥不同人员特长。
3．加强中青年骨干队伍的培养和支持力度，构建了适应学院、学科发展特点的青年教师培养体系，采取一定的支持政策，激励、支持、帮助青年教师尽快成长为各方面的骨干。本年度，1名青年教师获得上海市曙光计划资助、1名获得上海市启明星计划资助，2名教师入选校优秀青年教师后备人选。
4．加强了对学院各支队伍建设的规划、统筹工作，使各支队伍结构渐趋合理，素质能力能够满足研究型学院发展的要求。
（二）学科建设
1．顺利完成了“十五”“211工程”的学科建设项目，以优秀成绩通过了 “纺织、服装科学与工程”子项目验收。
2．按计划全面实施“纺织工程”国家重点学科的建设工作，以全面优质的成绩通过了项目验收。 3．加强新型交叉学科方向的建设。申报成功高等学校学科创新引资计划 “纺织生物医用材料科学与技术”项目。
4．积极开展“中国古代纺织工程”学科建设，加强“纺织史博物馆”基地建设，与服装学院联手申报成功上海市科委“上海纺织服装博物馆”建设项目，为该学科方向的内涵建设奠定了重要基础。
（三）基地建设
1．申报“产业用纺织品教育部工程研究中心”成功，获得立项。 2．进一步推进“纺织面料技术教育部重点实验室”的建设和评估准备工作。
3．积极参与“生态纺织技术教育部重点实验室”的建设工作。 4．在基本完成仪器设备搬迁工作的同时，进一步完善了实验室内部的规章制度和运行机制，更新和添置设备，改建和扩建了部分实验室。
（四）国际合作与交流
1．加强国际科技合作，积极开展中澳CAWIN项目、欧盟ASIA-LINK等国际合作项目。
2．进一步推进了与美国加州大学、英国曼彻斯特大学及与Karl Mayer、Santex等国际知名集团的合作与交流，已签署双边合作协议。 3．继续开展与法国鲁贝高等纺织学院的研究生双学位培养项目，06年派出研究生8名， 07年的派出人选已选拔完成。
4．加强了留学生的培养工作，现有博士生2名，硕士生2名，本科生7名。
5．加强国际学术与交流，组织青年教师、博士生参加国际会议，接待了来自20多个国家和地区的专家36批，与20多个国家和地区著名教育、研究、企业机构保持经常性联系。 二．积极开拓，加强科研工作 1．纵向科研项目有新的突破，获得国防科工委军工项目2项、国家自然科学基金项目2项，高等学校博士学科点专项科研基金项目1项。 2．高等级获奖取得新进展，获得中国纺织工业协会科技进步二等奖、上海市技术发明奖二等奖和高等学校科技进步奖二等奖各1项。 3．积极参与“东华大学国家纺织产业创新服务平台” 建设项目的申报工作，获“促进纺织行业转变外贸增长方式专项资金”的资助。 4．科研经费总量显著提高，进校财务科研经费达1472万元，其中纵向经费为542万元，横向经费为930万元，分别比去年增加了80％和136％
5． 2006年SCI、EI、ISTP收录论文144篇。
6．申请国家专利40项，其中发明专利36项，实用新型专利4项。授权国家专利27项，其中发明专利17项，实用新型专利10项。 7．举办国内外学术讲座、报告40余次。
8．加强产学研合作，与泉州鲤城区合作建立泉州地区纺织科技研究中心，与浙江三弘集团成立了“东华—三弘家纺研究中心”，同时与国内众多纺织企业达成了合作意向。
三．坚持以学生的全面发展和成才为中心，进一步推进本科生、研究生教育教学改革
（一） 以本科教学工作水平评估为契机，加强本科教学工作 1．以评估工作为抓手，以教学工作水平评估的二十字方针为指导，加强领导、认真组织、制度落实、切实整改、精心准备，迎接并顺利通过了06年本科教学工作水平评估。
2．积极推进新一轮教学改革，开展工程化教育的改革与实践。承担新世纪第三期教改项目8项。
3．继续组织做好国家级、市级和校级精品课程的建设和申报工作。 4．积极进行了“十一五”国家级和部委级规划教材主编教材申报立项工作。获得了7本“十一五”国家级规划教材的主编权，10本“十一五”部委级规划教材的主编权，6本 “十五” 规划教材被评为部委级优秀教材。
5．新专业建设工作取得良好成效，非织造材料与工程新专业顺利通过校级评估验收。
6．积极组织教师开展教学研究， 5篇教学研究论文获“真维斯杯”纺织服装高等教育论文奖。
7．加强学生创新能力培养，初步构建了由设计性和综合集成性实验、学生课外科技活动、优异生培养、开放性实验、学生提早参加科研项目组等环节组成的创新能力培养体系。
8．加强学生专业思想培养及招生宣传工作，开展了首届学院开放日活动。
（二） 围绕创新体系建设，加强研究生培养工作
1．再次获“全国优秀百篇博士论文”1篇、“上海市优秀博士论文”2篇。
2．开展了纺织科学与工程一级学科课程体系改革的探索工作，修订了硕士研究生培养方案，完善了高校教师的录取与培养工作。 3．进一步推进了产学合作培养研究生的改革，充分发挥培养基地导师在论文指导等工作中的作用。
4．以优秀的成绩通过了纺织领域工程硕士培养单位的评估，并且作为“全国纺织工程硕士教育协作组”组长单位，完成了对苏州大学的评估工作。 5．加强招生宣传工作，06年招收硕士生149名、博士生39名，第一志愿率达100%。
6．积极参与并出色完成“国际纺织科学与技术博士生论坛”相关工作。
四．整合资源，探索机制，不断开创党建工作新局面
1．建立了学院班子成员联系基层组织等长效机制，巩固先进性教育成果，充分发挥教职工党支部的作用和活力，重点围绕学生培养和学院中心工作抓党建。总支、教职工支部和党员在本科教学评估等工作中发挥了政治核心作用和先锋模范作用。本年度，1个教师支部被评为上海市科教系统先进党支部和校先进党支部，3个学生党支部被评为校先进学生党支部，3名教师党员被评为校优秀党员，1名被评为校优秀党务工作者，5名学生党员被评为校优秀学生党员。 2．进一步完善了本科生、研究生党建工作组工作制度，适时成立、调整学生党支部，建立了支部书记例会制度，加强学生支部建设，充分发挥学生党员的活力和创造力，使学生支部工作丰富多彩地开展。学生支部通过“以党风促学风，争做时代先锋”——“迎评创优促学风”等系列主题活动及“组织生活会每次一讲”等品牌活动，研究生支部积极探索支部在同级组织中作用发挥的途径，现基本确立了学生支部在学生学习、生活中的引领地位。
3．在完善发展、转正党员支部书记汇报等制度的同时，自06级新生开始，学院统抓，党建指导员、支部书记、学生党员共同参与党章学习小组工作，统一安排学习内容，通过多种方式提高学习效果，为后续培养打下了坚实的基础；建立了阶梯式的入党积极分子培养体系，在保证所有具有入党愿望的大学生都接受到党组织培养的同时，又根据不同层次入党积极分子特点，开展不同的教育；通过“全过程培养”保证发展、转正党员的质量。全年共发展党员91名，转正党员43名。 4．积极拓展载体，加强对入党积极分子的培养和党员的教育管理及先锋模范作用的发挥。本年度，新建立载体3个。
5．不断充实学院党校培训内容、探索新的培训形式，确保培训效果。全年共培养入党积极分子143名。
6．定期组织对学生支委进行培训、开展相关工作研讨。今年主要开展了学生支部建设长效机制的建立及如何发挥基层党支部在同级组织中的作用研究。
五．坚持理论联系实际，与时俱进，不断提高思想政治工作等的实效
（一）教职工思想政治工作
1．坚持理论指导实际，坚持正面教育与引导，坚持面上教育与解决个别问题相结合，坚持思想教育与促进个人发展相结合，引导教职工将个人发展与学院发展相统一，努力营造积极向上的和谐学院氛围。以学院搬迁松江为契机，建立考核制度，加强每周二的教职工集体学习。
2．着重青年教师的教育、培养，建立了“关工委”、“退教协”老教师、团队导师、学院党政、系级组织共同参与的青年教师培养体系，加强青年教师的师德师风建设及综合素质的培养。
（三） 学生思想政治工作
1．加强专兼职辅导员队伍建设，为大学生思想政治工作提供组织保证。学院高度重视辅导员队伍建设，总支整合学院各支队伍，确保专职不缺编，配足配强兼职。我院目前有专职辅导员9名（含研究生辅导员），兼职12名。其中，学院在岗人员19位，具有博士学位的7人，硕士学位的4人，另有5名同志正在攻读硕士研究生；年龄上做到老中青相结合。学院坚持辅导员每周例会制度和工作研讨制度，加强调查研究，建立了三级信息网络，确保日常工作健康有序地开展。本年度辅导员撰写相关论文、案例22篇。
2．整合各方面资源，完善了研究生、大学生培养体系。即“关工委”、“退教协”老教师、青年教师、导师、辅导员→博士、硕士；博士→硕士；“关工委”、“退教协”老教师、专业导师、党员教师、辅导员、家长、博士、硕士→本科生，全方位围绕学生成长、成才开展工作。 3．逐步建立和完善学生自我教育、自我管理体系。加强学生会、研究生会、分团委及其它社团、学生组织建设，充分发挥学生的主观能动性。本年度，本科生分团委被评为“上海市五四红旗团组织”、“校优秀分团委”，研究生团总支被评为“校优秀团总支”；学生会被评为东华大学唯一的五星级学生会，研究生会被评为校“优秀院研究生会”；“纺织科技协会”被评为“第二届全国优秀社团”、东华大学唯一五星级社团，“华阳自强志愿者服务队”被评为“上海市优秀社团”、校四星级社团，“三个代表理论研究会”获三星级社团；2个活动被评为“校三星级主题团日活动”。
4．在完善教育体系、自我教育体系的同时，将思想政治等工作与大学生的学业规划、职业规划、人生规划相结合，提高思想政治工作的针对性和实效性。在前几年探索基础上，自06级新生开始，学院统一规划教育内容，整合资源、采取灵活多样的形式进行全方位教育。本年度，专门针对学生开设的讲座就有22场。其中有帮助学生树立远大理想、规划好学业的“三上大学——上一代青年的求学之路”、“研究生的学习和做人”、“一个草根专家的人生感悟”等，有帮助学生树立专业思想、创新精神的“汽车风洞与自主创新”、“现代制造业对其人才的要求”等。
5．提供条件、拓展载体、建立机制，提高大学生综合素质，发挥大学生在院、校及服务社会等方面的作用。“纺织科技协会”、“研究生纺织科技文化节”、“纺飞节”已成为由学生自己组织的传播纺织科技知识、浓厚学生学术氛围的载体。本年度，学生们还通过组织“倡导优良学风，营造校园积极进取学习氛围”、“本征博引”、“硕得博学”、“我拿什么回馈你？”、“诚信与我同行”等主题活动和与上海毛泽东旧居、宝山灵石中学结对共建、松江富林文武学校“爱心支教”、学院学委会与校信访办共建、学风督导队、暑期社会实践等载体发挥大学生之间“传帮带”作用及在学校、社会中的作用。本年度，学院有216人次参加了义务献血。
6．本年度学生获奖：上海市优秀研究生、大学生各1名，上海市优秀研究生干部、优秀学生干部各1名，校优秀学生（含研究生）45人，优秀学生干部（含研究生）21人，校优秀班级3个，125人获得了各类社会奖学金。
（三）学生的管理及就业等工作
1．完善网格化的管理模式，良好的班级管理团队、多元化的信息传递渠道、以楼层为单位的社区学生自我管理体制等的推行确保了学生工作有序进行。高效预警机制的建立确保了重大问题的及时感知。 2．适应现代大学生的管理特点，逐步推进助、奖学金评定等工作的规范化、制度化、公开化的建设进程。
3．学院整合就业资源、建立了就业网站，拓展了2家就业实习基地，新生进校即对其进行职业规划教育，通过“学友会”的网络为学生提供实习机会，开设了30余次以企业界人士为主的就业指导讲座。今年保持研究生就业率100%，本科生就业落实率已达97% 。 六．按照“高兴、放心”要求，加强各级班子建设
1．加强学院班子成员日常的相关学习和工作务虚、研讨，班子成员的责任意识、大局意识、奉献意识、服务意识、廉洁自律意识不断增强，驾驭学院工作和学院发展的能力不断提高。
2．不断完善党政联席会议制度和学院重大事项议事程序，增强了决策的科学化、民主化、规范化。
3．建立了“班子成员联系学院基层组织”的长效机制，班子对基层情况、问题的了解和指导加强；设立学院意见箱和电子邮件地址，完善学院师生反映问题的正常渠道和规定时间内答复问题的机制。 4．加强学院中层干部队伍建设。及时调整和加强中层干部，不断明确责任与义务，坚持中层干部例会制度，确保学院各项工作的顺利开展。
第二部分 存在主要问题和不足
1．缺少研究型学院建设需要的高水平领军人才。
2．在重大项目、标志性成果等方面虽有进展，但是与研究型学院的目标还有差距。
3．创新人才培养体系尚需进一步研究、探索和实践。
第三部分 2007年工作目标和任务
1．以有关项目建设为契机，加快新型交叉学科方向的建设。 2．以基地建设为抓手，充分利用好机制，在激发现有队伍活力、加强青年教师培养的同时，采取多种方式引进或使用好“外脑”。 3．坚持以学生的全面发展和成才为中心，重点围绕综合素质和能力培养，进一步推进大学生、研究生创新能力体系建设。
4．进一步深化人事制度改革，在不断明晰各级各类岗位人员职责和加强考核基础上，完善奖惩激励机制。
5．加强教学基层组织建设，建立相应的机制和措施，确保教学基层组织作用的发挥。
6．进一步加强教职工、学生党建工作、思想政治工作和精神文明建设等工作，积极营造积极向上的和谐学院氛围，为推进学院工作上台阶提供环境、组织、思想保证。
