5月工作总结
5月23日，我正式担任教务工作。短短的一个星期，让我体会到了做好教务工作的不易。教务工作繁琐，需要特别多的细心和耐心；教务工作重要，是联系学校、学生和学生家长的纽带；教务工作艰巨，负责学校后台的运行，学生的续费工作。
在5月初，由于学校的人事变动，新校长的到来，也为学校注入了一股活力，使得学校的面貌更然一新。学校的几次例会和教务会议，让我从总体上对教务的工作有了更深层次的认识，那就是：教务处在校长的直接领导下，在教学部门的支持下，围绕学校工作总体目标和要求，团结依靠各种力量和全体教师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强教学常规管理，加强学校、学生和学生家长的沟通和相互了解，加强教务部门和各科专、兼职老师之间的沟通和了解，增强服务意识，要顺利完成上月制定的各项工作计划和要求，以提高校区的整体教学水平、学生的成绩、和校区的业绩为最高目标。
但是，我们也更应该看到我们工作中存在的问题：
1、由于以前的遗留问题，教务的工作是应该批评的：没有切实做好工作，管理混乱，教务人员缺乏应有的工作经验、教务工作缺乏应有的合理程序。学生、教师的档案不齐全，教师不合理的安排。
2、缺少教学的竞争机制，某些教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。教风不严，有的教师没有完成课时时间，迟到早退现象时有发生；学风不正，学生的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够浓厚。
3、由于有的学生的基础水平低、学习习惯差，加之我们的任课教师安排不合理，导致学生不愿听、不愿学，既而对学习失去兴趣、产生厌学、停课的心理，这样教学质量上不去，家长不满意。
6月工作计划
在6月，教务工作仍然任重道远。我们现有的3名教务应当相互协作、沟通，切实做好本职工作：
1、狠抓教学常规工作
一是认真抓好教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。在上课之前，核对学生和教师，针对没有按时来的学生要打电话询问原因，对学生迟到早退的情况进行教育；对于迟到早退的教师，应要提出严厉的批评，要求教师改正。整顿学风，改正不正之风，建立一个公平合理的新秩序。
二是加强课堂教学、晚自习的纪律整顿。每天安排一名教务值班，教学过程中要巡视，加强教学过程的监控，对于教师、学生上课时的不好习惯，在其下课后，要提出批评教育，力求他们改正，严肃教学过程中的纪律，不断营造良好的学习氛围，建立良好的教学秩序。
三是做好校长的助手。积极协调有关教务的各项工作，激发教师工作热情，狠抓教风，推动教学质量的提高
2、关心爱护学生，做好沟通工作
一是遇到学习上有困难的学生，教务老师应该多多关心学生，了解他们的学习状况，积极和教学部联系，反映学生学习中的问题，比如学生和教师之间的默契程度，学生是否接受教师的教学计划、教学进度等方面的问题，做到一切以学生为中心，切实保护学生的利益。
二是做好沟通学校、学生、家长的桥梁。家长关心孩子的学习状况，但又不能时时刻刻跟在他们身边，因此就要通过教务来了解孩子的情况。此时，教务就应主动给家长联系，向家长汇报学生在学校的学习状况，让家长体会到我们是真正的关心学生，爱护学生，让家长放心把孩子交给我们，让家长信任我们。
3、做好学生续费工作
对于课时不足的学生，教务更加要积极关注，和家长沟通学生的学习状况，召开家长会，让任课老师参与，阐述学生的进步，学习的积极和认真程度，争取让家长续费。其中，需要重点关注，有意向续费及破科的学生有：林嘉豪、万佳琪、涂纯清和周嘉芯。教务人员要切实做好管理工作，加强和他们家长的沟通，把握住每一个机会。
教务管理工作是一项与时俱进、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教务管理工作的我们，必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长的正确领导，有学校教职员工的团结协作，我们的各项工作一定会上一个新的台阶!
