5月工作总结
最常喊的两句：招生工作启动，留生工作狠抓。本月关于招生工作的会议好几波，将本月的重点工作打的特别凌乱。不论从学生的到课还是老师的工作表现，都显得有点滞后。作为班主任的我，有时也想的有的犹豫，彷徨。为了让这一种不良的状态延续，我做了以下的部署。
首先，在5月10日我带建工1班和建工2班的几名同学将晚自习画的制图作业进行了分类汇总，并且将好的作品张贴展示。在代课老师谢老师的帮助下，将作业进行打分。最终评出了10张优秀作品。 其次，在大一学工部的号召下，进行了学习标兵的评选。在班级中，我利用晚自习进行了民主的选举推荐，最终评出了6名学习标兵。虽然此次活动进行的比较彻底，但是学生当中的激发力不是很大。这从侧面反映出了学生的荣辱观不强。
最后，针对目前的学生状况，我开了3次主题班会。“我的大学梦谁来帮我实现”，“我的大学职业生涯规划”,“班级管理工作如何进行”来促进学生们的激情。从最近的表现来看，学生的主动性好像有点提高，渐渐的管理难度降低了不少。
总之，在学院的办公室调整下好动工作似乎有从头开始。学生重新认识老师的办公室，重新审视老师的管理水品。我坚信，有付出就会有回报！
《5月工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档