大学生社会兼职情况调查问卷
年级_________ 专业________________性别________家乡________
当今，高校大学生兼职普遍存在。为了更深入地了解这方面的内容，我们进
行这一次的问卷调查。
感谢您抽出宝贵的时间来配合这次调查，请回答下列问题。
1、您认为大学生需要做兼职
A、需要B、不需要C、无所谓
2、到目前为止您是否做过兼职
A、经常B、偶尔做C、从来没有
3、您的父母是否同意您做兼职
A、同意并予以鼓励B、基本同意,主要是出于安全方面的顾虑
C、无所谓D、不同意,认为应该以学习为主
4、您曾经做过哪些种类的兼职(多选题)
A、家教B、学校的勤工助学C、文秘D、发传单E、撰稿人F、餐饮服务G、促销I、志愿者G、其它_____________
5、您选择兼职的目的是什么(多选题)
A、赚钱B、增加社会经验C、锻炼能力D、兴趣E、扩大交流圈F、其它__________
6、您认为选择兼职时是否要考虑专业的问题
A、要B、不要C、视情况而定
7、您是通过什么方式获取兼职工作的(多选题)
A、专门的中介机构B、海报或传单C、学校勤工组织或老师介绍
D、熟人介绍E、其它_________
8、您一般在什么时期做兼职(多选题)
A、学习空余时间B、周末假期C、寒暑假期间D、任意时间
9、您的兼职日收入大约是多少
A、30元以下B、30-70元C、70-100元D、100以上
10、你的兼职收入主要用在何处
A、作为生活费B、交往朋友（包括恋爱）C、作为储蓄D、其它__________
11、您在兼职中是否遇到过性别歧视
A、经常遇到B、偶尔遇到C、从未遇到
12、您在兼职过程中遇到的主要困难是（多选题）
A、工资拖欠B、技能水平不足C、人际交往困难D、合法权益得不到保护E、对岗位信息缺乏了解F、长处难以得到发挥G、其它 ___________
13、您在兼职过程中有什么收益（多选题）
A、提高消费水平B、经济独立，有成就感C、生活更充实
D、扩大交际圈，拥有更大的交际面E、增加工作经验和社会阅历，为今后工作奠定基础
14、选择兼职，您会考虑哪方面（多选题）
A、时间方面B、待遇方面C、兼职类别
D、交通便利情况E、工作机构F、其他
15、您是否有兼职被骗的经历,如果有，您会如何处理
A、与当事人或有关领导交涉B、向相关部门投诉C、自认倒霉D、其它
16、您认为大学校园内是否有必要成立专门的兼职指导机构,来确保大学生兼职安全
A、有必要B、无所谓C、没必要
17、您认为在校大学生在兼职过程中还可能存在哪些不足之处（多选题）
A、缺乏吃苦耐劳的精神B、缺乏与人沟通的能力
C、缺乏随机应变的能力D、缺乏专业知识技能力E、其它_________
感谢您的参与，您的意见将成为我们宝贵的资料，谢谢。
关于大学生兼职情况的调查与研究
随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，目前，越来越多的大学生在学习的空余加入到兼职的队伍中，大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。兼职使我们缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。但是大学生群体就兼职这一问题如何认识, 他们如何选择兼职工作并且更好的做好兼职工作、他们在兼职过程中又有什么经验教训、如何面对兼职工作中的困难挫折以及如何对待兼职工作对自身生活学习的影响等等问题日益成为我们大学生关注的话题。 因此，为了深入了解我校大学生兼职的情况，掌握学校大学生兼职的一些特征，从而为我校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考，我们选取了我校大一至大四学生进行随机自填问卷式调查。
调查结果：
我们这一次的调查结果显示，我校大学生打工的主要目的：有35％是为了增加收入，提高自己的生活水平；有29％要锻炼能力，对报酬没有太大看法。也有部分是为了将来一些突发状况进行储蓄准备；30%是为了扩大交流圈，以便毕业找工作时有更好的表现。
大多同学从事过不同的兼职，56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；在兼职或打工时从事商品促销（22%）、校园销售（14%）、派传单（10%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。
在兼职中，30%的同学抱怨自己的技能水平不足以及发挥不了自己的长处，20%的同学对自己兼职的职位没有一个清楚的定位，4%的同学有与人交际的困难。
对于性别歧视，30%的女同学认为存在，而男同学不是太在意。
56%的同学会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有50%的同学认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19%的同学很赞成兼职、打工，没有人反对。暑假兼职打工赚钱是多数学生的选择。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。大学生缺乏经验和辨别能力有限，因此大学生因打工而上当受骗的事件也有5%。对于受骗经历，58%有进行争辩，但结果并不使他们满意，80%以上的同学希望学校内有专门的兼职指导机构。
结尾：
通过以上的调查分析及总结，我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题，针对这些问题，我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。在校大学生从事兼职是我们身心全面发展的内在需要，也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。对我们自身而言，知识理论与社会实践脱节现象严重，造成我们大学生在正式跨入成人社会后，无论是在人际交往方面，还是适应工作岗位需要方面，能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门跨入成人社会从事兼职方面的工作，实际很大程度上弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象，也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使其良性发展，尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课堂中提升自己，也使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。同时，我们也需要重新审视自己兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。作为一名大学生，如果能将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。不仅使自己很快容入社会，也为自己明天步入社会做好准备！
