《七律·长征》教学设计
光泽县文昌小学 郭兰英
教学目标：
1、认识3个生字，会写3个生字。能正确读写“远征”等词。
2、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、理解诗意，感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 教学重、难点：
理解诗意，感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 教学准备：
红军长征路线图、影视片段、多媒体课件等。 教学时间：一课时 教学流程：
一、创设情景，导入新课：
1、课前欣赏音乐《地球上的红飘带》，说说这首歌唱的是什么内容？（长征）
2、出示中国工农红军长征路线图，师做介绍：
从1934年到1936年，在我们祖国的版图上，出现了一条红色的飘带。它一头连在瑞金城外，一头连着黄土高原，绵延二万五千余里。它是由千千万万的红军战士用足迹和鲜血构成的，它有一个伟大的名字叫“长征”。著名作家魏巍给长征取了个诗意的名字“地球上的红飘带”。
3、说起长征，大家一定不陌生，我们已经学过许多跟长征有关的课文，有什么？ 关于长征，你还懂得哪些知识或者还有什么疑问，请结合你课前收集的资料进行简要汇报。师做必要的补充。
4、揭题，简介作者
今天我们就来学习一篇有关长征的诗歌，题目是《七律。长征》，它的作者是毛泽东。 毛泽东同志是我们新中国的主要缔造者，他雄才大略，指点江山，激扬文字，是一位了不起的人物，还是一位杰出的诗人。1935年5月，当长征胜利在望的时候，毛主席诗情大发，挥笔写下了豪情满怀的诗篇，并在排以上的干部会议上朗读。今天就让我们一起走进他的诗，走进那一段不平常的岁月。
5、简单介绍诗歌体裁，了解七律。
1
二、初读诗句，感知韵律，了解内容。
1、学生自由读诗，读通读顺。指名读，正音正字。
2、认读字词，理解词语：礴、丸、岷 只等闲 逶迤 磅礴 云崖暖 铁索寒 腾细浪 走泥丸 尽开颜
3、有感情地读诗，读出韵律美，用“/”画出停顿，用“．”标出押韵的字。
4、再读诗歌，边读边想这首诗写的是什么？
这首诗描写了红军长征途中历尽艰难，战胜困难的过程，讴歌了红军藐视困难、一往无前的革命精神。
四、精读诗句，理解诗意，感悟精神：
（一）“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”
1．第
一、二句诗中哪一个字点出了长征之苦？哪一个词点出了红军的大无畏？ 2．红军对待这些困难的态度如何？你从“不怕”、“等闲”中体会到什么？
3．把你体会到的读给大家听。
（二）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”
1．课件出示：五岭山脉、乌蒙山，感受山的气势雄伟 。
2．诗人首先想到的是长征开始不久，遇到的逶迤的五岭。解释“逶迤”（配简笔画）。
3．过了五岭，红军继续前进，大队人马又被乌蒙山给挡住了。诗中用什么词来形容这气势雄伟的乌蒙山的？解释“磅礴”（配简笔画）。
4、五岭那么长，乌蒙又那么高，红军要翻越这些山岭，多难啊！
5．同学们，你们都登过哪些山？感觉如何？在红军眼里，乌蒙山成了什么？五岭又成了什么？解释“腾”、“走”。
6．这两句诗人用什么手法来写的？你能用“„„像„„”说说这两句的意思吗？
7．这两句都写山，一句突出了长，一句突出了高，照应了“千山”。你能读好这句诗吗？
（三）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”
1．结合查阅的资料讲述《巧渡金沙江》的故事，体会“暖”。
2．播放《飞夺泸定桥》的电影片段，理解“寒”。
3．一寒一暖两个对照，把自然现象和红军战士的大无畏精神融为一体，中间四句诗除“寒”、“暖”的相对，还有哪些是两两相对的？
4．引导学生了解诗中的对仗。
5．指导有感情地朗读。
（四）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
1、播放《爬雪山过草地》录像。
2、理解“更喜”“尽开颜”，想一想从这些词语中体会到什么？
五、朗读诗句，抒发情感
1、带着自己对这首诗的理解有感情地诵读诗句。
2、毛泽东用诗记录了红军取得的一个又一个胜利，红军长征可以说是中国革命史上一个伟大的壮举，一座不朽的里程碑。再来读读《清平乐·六盘山》
3、长征留给我们的是一笔巨大的财富，那就是长征精神，你认为长征精神是什么？看一看几位名人对长征的评价！（课件出示。）
4、长征是人类历史上一次惊心动魄，激动人心的远征，它必将永远铭刻在我们每一个中国人的心里（点击课件视频）在2006年中央电视台感动中国栏目，其中有一项奖，他不是颁给了某一个人，而是颁给了一种精神，一个群体。这种精神叫长征，这个群体叫红军。很可惜，这个奖没有颁奖词。
5、同学们，此时此刻，如果让你来红军战士写颁奖词，你想对自己，或是想对红军的先烈们说些什么呢？
6、学生练笔。
7、学生配乐读自己的颁奖词。
8、总结：是啊，神仙也难过的雪山拦不住他们，绵延几千里的五岭峰，气势磅礴的乌蒙山拦不住他们，激流峭壁的金沙江，寒气逼人的铁索桥拦不住他们，蒋介石几十万大军围追堵截不上他们，因为他们的名字叫红军！（配乐齐背全诗，结束。）
六、作业设计：
板书设计：
七律 · 长征
难 只等闲
逶迤 细浪
磅礴 泥丸 藐视困难
铁索 寒 革命乐观
千里 开颜 主义精神
