1、昨天参加网上阅卷，改的是区内周围学校四五年级的作文和其他一些题目，感觉很多学生的基础知识比较扎实，作文的书写不是很工整规范，作文的内容不足，所表达的不是新鲜的事例，一场作文改下来，感觉内容都差不多！应该是读的书少了！反观我们班有些同学的读书写话，还是很不错的。
2、书写贵在平时，不是一朝一夕之功。读书（课外）是种对生活的感悟和体验。现在的城市生活犹如圈养的牢笼一般，很少有新鲜的生活气息流入，很多学生缺乏体验，严重依赖电子产品。完成一个学生知识体系和框架的构建最好的方法应该是多读书。
3、在寒假里希望同学们首先能整理保管好陪你一学期的自己的课本。 养成读书和参加活动（家庭、社会一些安全健康有益的活动）的习惯，积极自信地过好每一天。与此同时还可以在近一个月时间内适当的时间隔一段时间抽半天来复习学过的知识（生字和数学）！要做好和遗忘作斗争的准备啊！有兴趣的同学可以保持读书写话的习惯。可以一周一篇或者自由安排，用你的笔和文字记录下这个寒假的快乐日子。
4、希望家长们履行监护的安全责任，比如交通安全，做一个文明出行合肥市民。安全使用煤气水电家用电器等。同时还要注意防骗防盗，学会自救自护，尽可能少放烟花爆竹。适当的让你的孩子做些力所能及的事（安全可控范围内），如待人接物，餐桌礼仪，处理一些小事情，不仅可以锻炼能力，还可以提高孩子的成就感和自信心，增加家庭关系的亲和度。
5、时间充足的家长还可以和孩子一起学习些课外知识和生活小常识（如节日习俗，春联，民俗活动等等）或者同读一本书，交流体会等。
6、以上只是个人想法和建议，各位家长自主决定安排。
一（7）班
寒假作业：
1、读一本书、练字或者自学背诵故事（三选一）。
2、了解春节习俗和餐桌礼仪，做一名有礼的小学生。
3、帮助或者和爸妈合作完成一件力所能及的事。
4、可以画一画或者写一写这个寒假里最有意义的一天，比如春节怎么过的等。
总结：
本周整体变化不大，但是平行班级都在进步，学习如逆水行舟不进则退。
习惯方面：综合班级表现和家长反映的情况来看，个别学生仍然不理想，经常被点名的希望家长引起重视。读书写字姿势和平常坐姿关系到健康成长，望各位家长配合教育。
纪律听课方面：陈宇航、许耘豪、张焱奇、袁宇翔、黄东赫、赵梦琪、等同学听课不理想，注意力不能十分集中。
作业方面：练习与测试在校当堂书写订正的效果不容乐观，许多小错误将影响以后。注意力不集中听讲，不认真，缺乏学习意识，为此希望家长在二次订正时把错题错字重视起来，可以积累起来，罚写几遍。家庭作业从检查情况来说个别同学的书写质量不高。下周将在校讯通点名。
写字方面要加强的：
重点：袁宇翔、汪亚东、张焱奇、蒋国瑞，李士旋、陈宇航、
次重点：张俊豪、黄东赫、谢子超、张荣轩、熊宇晨、吴宇珊、韩韵茹、王子旋
班级管理方面：卫生值日较好，各位家长都能相互理解相互配合，不计较。午间值日和特别分配任务的同学都完成的非常出色。
下周开始将会每天安排一名临时班长参与班级日常管理，带领大家共同学习进步。组长检查作业将进一步强化。对于学习较弱的同学的帮扶结对收效不大，需要进一步落实。读书写话仍要激励落实到每一天，下周将收上来批阅。
最终落实到一句话：在家多罗嗦一句，多要求一点，写好规范的汉字，大声读书表达。
坚持做了才有效果，望理解支持配合。
9.25--9.30
1、周一学校将举行国旗下传承活动（如遇雨水天气时间将有变动）。要求学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。
背熟《三字经》选段：养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
2、鉴于我校学生失联事件，希望各位家长配合教育，正确疏导孩子心理和情绪，加强亲情沟通和维护，也欢迎给我QQ留言或来校沟通，也可以观察并作描述记录方便我们发现问题。
3、为了给每个学生上台的机会，训练语言的表达，开学起至今开展的“课前讲故事”环节并不顺利，希望各位家长能够协助学生准备好故事或内容，具体形式和内容不限如介绍景点、科普个知识点、说个成语、分享感受等等，更可以配图画或者其它形式，开始建议写好稿子，读熟甚至背下来。简单的注意体态表达方式啊具体不明白我可以协助修改稿子。（出场顺序按学号）
4、早晨读书请配合教育大声朗读尽量不要迟到，注重个人习惯和文明修养，家长要立好规矩，有些事是原则和底线不能放任，有些事可以鼓励引导。
课外阅读早就说过了，希望坚持，积累字、词，多背一些。每天读一篇，摘抄几个词语，或者优美句子，甚至背一段，安排适量。可以像错题本那样累积下来。
5、中午不要求来早，但值日生请按时到校。同时请各位家长教会孩子如何拖地打扫卫生，甚至是如何系鞋带，生活中的能力需要锻炼，父母总要放手。
6、注意个人卫生，学生牢记父母的号码，家长保持手机畅通，及时关注群消息和校讯通，有事不能到校要请假或提前短信QQ告诉我。涉及到收材料和缴费的请及时不要拖拉，下回过期不候，希望理解。
7、教育学生家长未来请回到校门口，未经家长允许不能独自回家，路上注意安全，提高对陌生人的警惕特别是女生，要教会孩子安全保护。
8、书写请严格要求，被点名的请引起重视。预习新课要求给生字组词。作业将会互查抽查自查结合，未能完成的，三次以上将点名。字帖请带来中午到校可以练一练。错题本请坚持做起来，及时关注练习册我批改的红色字添笔画、少笔画，错句错词等，完成作业时间请家长有所关注，不能拖拉，为期一个月的学习时间自我评定将在10月14号会沟通部分家长。另外请及时复习，树立信心，补缺补差，科学合理安排，劳逸结合。
9、好的习惯不是一天两天养成的，请多点耐心，注重方法，多学习，多借鉴，孩子是你的作品，请更多关注和沟通。
交通安全告知书
尊敬的家长：
您好！我校一直十分重视交通安全教育工作，始终认为校园交通安全是关系到和谐校园的建设，关系到学生健康成长，关系到千家万户的大事。学校通过开展安全教育月活动，实行警校共育，加强交通安全法规宣传，不断提高师生交通安全意识。利用国旗下讲话、主题班会等时机，以宣传栏、黑板报等媒介，向学生普及交通安全常识，坚持每天放学前1分钟对学生进行交通安全法规教育，学校还要组织开展“交通安全,从我做起”征文创作比赛活动等，力争交通知识学生知晓率达到100%。
学校门口是一条重要道路，过往车辆多，师生进出校门口时间集中。为加强对学生的安全管理工作，确保学生人身安全，维护学校正常的教学秩序，我校根据市、区教育局有关会议精神，特印发《交通安全告知书》，希望各位家长与学生认真阅读，共同遵守。
1、学生步行上放学实行同路分队制，列两路纵队靠右行走，不准边走路边看书，不准牵手搭肩及并行。严守交通法规，不乱穿马路，不准在车辆临近时，突然横穿硬闯。
2、学生未达到年龄不准骑自行车或共享单车。不准在公路上追逐、嬉戏、乱跑。不准扒车、追车、强行拦车，不准抛物击车。
3、学生上学、放学及节假日出门不得乘坐无牌无证、未经检验及报废的机动车辆；不准乘坐超载、超限、超员车辆；不准乘坐农用车辆。学生出门乘坐车辆需家长陪同，乘车遵守安全规定。
4、家长驾驶机动车、自行车接送学生须自觉依法行车，杜绝病车上路，严禁酒后驾车、疲劳驾车，严禁超载、超速和乱停乱放；不准使用农用车（拖拉机、三轮车等）接送学生。
5、家长接送学生不得堵在学校门口，严禁在学校门口乱停乱放车辆。机动车不得入校。如因特殊原因确需进入校园，须经学校允许，并减速慢行，禁鸣喇叭。
6、学校继续实施清校制，放学后学生离校回家，不准无故逗留在学校或路上。
最后，祝您全家平安幸福！
郎溪路小学二（7）班学生体质调查表已经全部收取，各位家长的填写和签字视为已经知悉确认。对于故意隐瞒学生病情或特异体质的，后果和责任由家长自行承担。特此声明。
