三年级一班健康成长教育教学计划
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三一班教育要树立“健康第一”的思想。如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结协作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。
一、学生分析
三年级共有43人，其中男生有25人，女生有18人。从学习习惯来看，大部分学生能按老师的要求做，学习愿望比较强烈，但还有部分学生上课精力不集中，好动好插嘴，行为、语言无约束性，作业拖拖拉拉。从能力看，大多数学生具有一定的动手、动口能力；但不能完整地表达自己的思维意识，思考过程欠条理性，与他人的交流合作意识差，自主学习意识不够，还有个别学生根本就不能表达自己的思维，动作缓慢，学习独立性差。
二、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。
三、学校健康教育的任务：
1.提高学生卫生知识水平；
2.降低学校常见病的发病率；
3.提高生长发育水平；
4.促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；
5.改善学生对待个人公共卫生的态度；
6.培养学生的自我保健能力。
四、学校健康教育的目的：
1.促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。
2.培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。
3.根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。
五、学校健康教育的内容：
1.通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2.培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。
六、教育目标要求：
1.让学生初步了解自己的身体，了解身体的基本构造以及身体各部分的不同功能。
2.养成良好的生活习惯，做到作息规律。
3.养成良好的卫生习惯，讲好集体卫生和个人卫生。
4.培养安全意识，了解并掌握遇到危险时的自护和自救常识。
5.了解传染病（特别是结核病）的传播途径，注意预防传染疾病。
6.了解心理健康的重要性，讲文明、懂礼貌，互助团结。
七、教学用具：
课件、图片、文字资料等。
八、教学方法：
讲授法、讨论法、谈话法等。
九、教学内容及进度安排：
第1周 常规礼仪学习
第2周 甲型流感、手足口病等预防知识教育
第3周 学习眼保健操
第4周 认识我们的五官
第5周 庆祝国庆
第6周 关爱生命
第7周 安全保护
第8周 爱上不一样的我
第9周 牙齿的功能和保护
第10周 学法用法
第11周 自救逃生的智慧
第12周 环境生态
第13周 早睡早起，作息规律
第14周 发生地震等自然灾害怎么办 劳动创造 劳动最伟大
第15周 独自在家我最棒
第16周 我和朋友团结友爱
