临夏县职业技术学校
效能风暴行动总结
按照教育局和上级的文件要求，我校周密部署，扎实安排，精心组织开展效能风暴行动，较好地完成了动员部署阶段各项工作任务，现将工作情况总结如下：
一、健全机构，加强领导
为确保“效能风暴行动”的顺利开展，我校成立了由校长张辉任组长，张少良为副组长，各教师为成员的职业技术学校效能风暴行动协调推进领导小组，并下设了办公室，明确了工作职责，强化了工作措施。建立了“一把手”负总责，分管领导具体抓落实，各职能层负责人各司其职、密切配合的工作机制，形成了统一领导，相互协调，全体教职工积极参与的良好局面。
二、制定方案，明确目标
我校紧密结合实际，认真研究制定了《职业技术学校开展效能风暴行动实施方案》，明确了效能风暴行动的指导思想、工作目标、基本原则、整顿重点、工作要求和实施步骤，提出了集中治理“庸、懒，散、慢、乱”现象，着力转变教职工的工作作风，提高工作效率，优化育人环境，提升服务水平，树立学校形象的总体目标，将各阶段的工作任务进行了细化分解，确保效能风暴行动有序推进。
三、宣传发动，提高认识
我校及时召开了教师大会，进行安排部署。召开专题会议，对效能风暴行动进行再安排、再动员、再部署。召开了职业技术学校 效能风暴行动动员大会，认真传达了教育系统开展“效能风暴”行动动员大会的重要精神，组织学习了我校开展“效能风暴”行动实施方案，公布了学校效能风暴行动协调推进领导小组及职责分工，并进行了具体任务分解。
通过动员大会的召开，我校全体教职工统一了思想，提高了认识，进一步增强了本位意识、危机意识、责任意识、创新意识、服务意识和争先意识，充分认识加强工作作风、提高工作效能的重大意义。
四、所做的主要工作
1、结合开展民主评议机关作风和政风行风活动、师德师风建设年活动和优化环境年活动，开展教职工政治思想工作，提高教职工政治素质。广大教职工形成了 “爱岗敬业，无私奉献，争当优秀共产党员，争做合格教师”的工作作风，本年度2名优秀教师受到县委、县政府的表彰奖励，2名党员分别获得级优秀共产党员和教育系统优秀共产党员称号。
2、创新办学模式，增强办学活力。学校大量收集市场信息，广泛进行市场调研，积极寻求合作，主动对接企业，充分发挥校外专业实习基地的作用，走“招生就是招工”的路子，开展 “校企合作”、“工学结合”，畅通毕业生的就业门路。学校领导今年两次考察了苏州等地的企业，与卧龙集团公司签订机电专业学员订单培训协议，学生在我校接受一年培训后直接进入企业顶岗实习。将计算机专业5名
学生送往江苏卧龙集团公司实习就业，建筑施工专业二年级72名学生安排到省内外建筑工程工地进行实习就业，拓宽了长班学生就业门路。。
3、紧贴县域经济，谋划专业建设。结合县委、政府深入推进经济社会转型发展，学校坚持“抓专业促就业”，“抓就业兴专业”的办学理念，本着以服务地方经济的原则，及时调整专业设置，进一步做大做强建筑施工骨干专业，增加建筑装饰、古典建筑等教学内容，提高培训质量，使该专业成为我校特色专业，仅该专业在校职业中专学生达到近300人。对一些特殊工种（塔吊、挖掘机、汽车驾驶等）由我校组织学员，委托有条件学校统一培训。
五、扎实安排、自查自纠
我校积极部署安排自查自纠阶段的工作，力争在下一阶段，紧紧围绕干部作风和效能建设方面需要解决的突出问题，通过召开专题民主生活会、座谈会、走访师生家长、问卷调查、发放征求意见表等形式，切实开展好“六查六看”，认真查摆存在的突出问题，精心制定好整改方案，以治理部分教职工中存在的“慵、懒、散、慢”现象为重点，继续做好思想发动和集中学习培训，将第一阶段的整治成果和先进经验渗透到整个行动中，严肃工作纪律，转变工作作风，促进我校效能风暴行动上水平、上台阶。
临 夏 县 职 业 技 术 学 校
效 能
风 暴 行 动工 作 总 结2013.10.29
