材料科学与工程学院2006年暑期社会实践活动方案
为了更好地宣传胡总书记“八荣八耻”重要讲话精神，将大学生思想道德教育进行到实处，为学校军事训练培育优良的训练队伍，积极拓展国防教育领域，使我校大学生在思想修养方面更上一层楼，同时将校园文化及科普知识展现给可敬可爱的部队官兵，树立我校的良好形象，我院特组织了“为青春喝彩”文化交流服务团到海防八团进行暑期社会实践活动，具体活动包括：
一、知荣辱践行和谐
由服务团进入部队进行“八荣八耻”的宣传。从学生的角度和军人的角度两个方面来宣传学习胡锦涛总书记的荣辱观讲话精神，进一步增强部队官兵和我们大学生的荣辱观修养。具体宣传形式有：
1、播放2005年感动中国人物评选录像，让部队官兵和服务团成员重温心底的感动，坚定社会主义荣辱观。
2、利用部队的板报宣传栏等手段宣传名人事迹。
3、组织一次演讲比赛，以“学习荣辱观，弘扬主旋律”为主题，让服务团成员和部队官兵同时参与进去。
4、举办“树立荣辱观，共建和谐社会”专题报告会，在部队范围内掀起荣辱观学习高潮。
二、忆党史勉力奋进
在建党85周年之际，我们特安排了多样的党员活动，使同学们和部队官兵都能更深刻地体会党性修养的重要性，不断完善自我为社会为人民服务。
1、组织部队党员与学生党员重温入党誓词
2、设立党员示范窗，对模范党员进行宣传
3、对广大官兵和学生进行先进党员事迹的教育等
4、为庆祝建党85周年，我们筹划在部队组织“党史在我心中”红色电影展，增强官兵与同学们的爱国热情。
5、举办党性党史知识竞赛，有部队官兵和服务团派代表参加，深刻大家对党的认识。
6、举办党史图片展和专题讲座，生动形象立体地宣传中国共产党的光辉历史，进一步坚定广大官兵和同学们跟着党走中国特色社会主义道路的信念。
三、欢歌笑语建军节
在建军节来临之际，我们精心准备了文艺演出和各种活动，准备和部队战士大联欢，共同庆祝建军七十九周年。
1、服务团在部队组织慰问演出，与军人一起欢度八一。由部队官兵和服务团准备节目，共同搭建一个交流的舞台，拉近学生与军人的距离。晚会主题为：“绿色军营我的家”，节目类型包括歌曲、舞蹈、话剧、小品等形式，力求增强部队的节日氛围，同时让同学们更好地融入到军旅生活中去。
2、为纪念红军长征胜利70周年，我们组织了“我心中永远的征程”朗诵表演，带领广大官兵和同学们一起回味长征路上的苦乐岁月。
四、青春激扬训练场
为了让同学们有机会更深入更真切地体会军旅生活，零距离感受军事训练的苦与乐，我们特组织同学们在部队官兵的指导下进行军事训练。
1、方队训练：由部队派训练员对服务团成员进行队形队列的训练，增强同学们的组织纪律性和集体意识。
2、站岗放哨：组织部分同学协助部队官兵站岗执勤，让同学们亲身体验军旅生活，同时增强国防意识。
3、打靶训练：组织同学们到打靶训练场参观，并亲身做一次“神枪手”，感受军人风范。
4、由部队首长对同学们进行军事训练思想教育，提高同学们对军事对国防的认识。
五、敞胸怀心手相连
交流从心开始，开展服务团与部队之间的心连心的交流，是我们这次活动的主要目的，为此，我们组织了各种形式的交流活动，力求让服务团同学们与部队战士有最深刻的接触。
1、由部队班长和服务团成员进行座谈，就生活和学习过程中的收获进行交流。
2、由连长向同学们讲述军旅生活苦与乐，提高同学们对部队的认识。
3、由营长向同学们介绍部队管理和思想教育方面的知识。
4、由我校心理健康协会的同学在部队中开展心理咨询服务，帮助部队官兵解决心理方面的问题。
六、思国防共担重任
国防教育是大学生军事养成教育的重要方面，也是确保我国长治久安的一个重要方面。我院这次组织同学们到部队体验生活，最主要的是要用最生动最有效的形式对同学们进行国防教育，增强同学们的爱国意识和民族自豪感。为此，我们特安排了如下活动：
1、由部队政委向同学们介绍青岛市的国防建设情况，提高同学们的国防安全意识
2、组织同学们在部队官兵的带领下参观青岛市的海防线，向同学们生动地展示我国的国防建设。
七、军队学校常相连
这次军营之旅既是利用暑期社会实践与部队开展长期的沟通交流。也是我校军事养成计划的一个开端。我们将以此次交流为契机，与部队建立长期的合作平台，共同进步。
1、国防教育基地：定期邀请部队首长给同学们进行国防教育，不断增强同学们的国防意识和爱国主义情操；
2、德育实践基地：与部队官兵合作，在部队中接受思想道德教育，不断提高自身道德水平；
3、科技文化实习基地：将科普宣传工作普及到部队当中去，定期由我校学生到部队中进行宣传，向广大官兵介绍我校的科技成果，树立我校的良好形象；
4、军事养成训练基地：与部队携手，组织同学们到部队参观学习，在部队完善军事养成教育，提高同学们的素质水平。
八、携手共进创佳绩
学生与军人都应当不断充实自我，完善自我，因此，我们要互相取长补短，在各个方面共同进步。
1、英语学习课堂：由服务团与部队的部分官兵进行英语方面的交流。包括口语的发音、表达与英语单词的记忆，简单句子、对话的记忆。并以长期的合作机制为基础，定期由我校学生到部队进行交流。
2、科技文化宣传课堂：定期到部队进行科技宣传，主要针对我校的纳米技术，高分子材料等高新科技，使部队官兵对我校的科研发展有更深刻的了解。同时我们也及时了解部队上在国防保卫方面的科技方向。
3、计算机教育课堂：组织我校学生到部队进行计算机使用方面的交流，相互学习，共同提高计算机应用能力，适应社会需要，做合格人才。
4、军事技能训练课堂：利用部队上的训练设施和训练理论，对同学们的军事技能进行培训，提高同学们的身体素质和组织纪律意识。
5、国防教育课堂：以部队的国防建设为契机，组织同学们对我国的国防工作进行学习，对同学们进行国防教育。
6、爱国主义教育课堂：在对军旅生活和部队建设的了解过程中，提高同学们的爱国意识，树立同学们报效祖国的伟大理想，将爱国主义教育工作落到实处。
总之，我们这次的实践活动以社会主义荣辱观和思想教育为主体，结合部队实际，联系社会需要，以大学生成才为根本出发点，实事求是，力求在实践过程中对同学们进行国防教育，爱国主义教育，思想品德教育，集体意识纪律意识的教育等，同时增进同学们对部队的认识，加强学校和部队的交流，为以后建立长期的合作基地奠定基础。
