zztty幼儿园青年教师培养规划
实 施 方 案
近年来,我园引进了大批青年教师,青年教师(35周岁以下)所占的比80%。加快青年教师的培养,迅速提高他们的思想素质,教育教学水平和管理能力,已成为我园教育事业可持续发展的重中之重。为此,特拟订本实施方案。
一、组织领导
为了把青年教师培养的规划落到实处,幼儿园成立青年教师培养领导小组。领导小组成员由下列同志组成:李洁仙 张顺龙 邬冬花 倪晓芳 倪瑛 俞琼琪
二、培养目标
对青年教师实施目标管理,并采取阶段目标考核和综合考核相结合的方法。阶段目标分三步,即“一年要入门,三年能称职,五年成骨干。”所谓“入门”就是要求青年教师有良好的师表形象,初步具有与示范性初中教育教学需要相适应的能力与水平;所谓“称职”,就是要求青年教师具有比较扎实的专业知识和较强的业务能力,教育教学质量较高;所谓“骨干”,就是要求青年教师在教育中表现突出,在学科教学与研究中有一定见解,并取得优异成绩,有一定的知名度。对园级骨干青年教师,可推荐为区级教学能手。
综合考核是指建立青年教师档案,在阶段目标考核的基础上,实行全过程管理。
三、具体措施
1、帮助青年教师把握方向,乐业敬业
帮助青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观;引导青年教师了解我校的光荣历史,学习老教师的教育教学经验,立志为人民的教育事业奋斗终身;指导青年教师加强教育理论学习,提高自身的思想与业务修养,在理论与实践的结合上不断提高教育教学能力。在青年教师中开展“爱业、爱校、爱生”活动。
2、设立青年教师导师制度
⑴约请园内外名教师和专家给青年教师作讲座,开展学习班,每学期安排1—2次。
⑵为教龄不足三年的青年教师聘请师德高尚、经验丰富的中老年教师担任指导教师,由园向指导教师颁发聘书。指导教师本着热情关心、细心指点、严格要求的原则,帮助青年教师准确把握所授学科的教学大纲,教学原则和教材体系,
1 指导青年教师学习现代教学理论,严格执行教学工作“五认真”规定,引导青年教师养成良好的师德和严谨的治学精神。指导教师听青年教师的课每学期不少于10节,每学期帮助青年教师“磨出”1—2节优质汇报课。对培养出优秀青年教师的指导教师,幼儿园给予表彰奖励。
3、工作上压担子
⑴青年教师均应担任班主任或实习班主任。通过开展班级工作,使青年教师了解和熟悉幼儿管理的基本内容,重视对幼儿进行思想品德教育,关心幼儿生活和身心健康,培养幼儿的良好习惯,增强青年教师的育人责任感。
⑵青年教师原则上均参加三年循环教学。
四、工作要求
按教学年限与年龄,将青年教师分成两组,实施分层管理,分级培养。第一组为教学年限不足三年的青年教师;第二组为教学年限三年以上,年龄在35周岁以下的青年教师。
1、第一组青年教师的工作要求: 教学年限不足三年的青年教师必须做到:
⑴做好班主任。所带班级要班风正,学风浓,纪律严,成绩好,幼儿园各项评比全优,年度评为园优秀班集体。
⑵超周备课,备出详案,及时写好“教学后记”。
⑶每学期听指导教师的课不少于15节,并做好听课笔记,写好听课心得。 ⑹认真做好特色班辅导工作,做到有计划、有教案、有记录、有成效。 ⑺能熟练应用电教手段进行教学。
⑻每学期要上好1—2节汇报课,写好一份优秀教案,展出一本备课笔记,上交一份教学工作总结。认真做好期中、期末的考查工作,认真写好幼儿发展测试质量分析表。
⑼积极参加教研活动,主动完成教研组安排的工作,积极开展教科研,每学年读好一本教育理论专著,用好一本业务杂志,每学年能写出1篇达到一定水平的教学总结或教科研论文。
2、第二组青年教师的教学评比要求:
教学年限三年以上,年龄在35周岁以下的青年教师,必须参加幼儿组织的教育教学评比工作。具体要求是:
2 ⑴做好班主任,班级管理要井然有序,成为本年级优秀班级。任课教师要主动协助班主任做好幼儿思想工作,注意提高教学效率,师生关系融洽和谐,赢得幼儿、家长和社会的赞誉。
⑵每学年要上一堂优质公开课,同时要勇于承担对外的实践课任务。 ⑶备课笔记分教时安排,突出教学重点和难点,详略适当;
⑷每学年写出一篇教育或教学论文,论文要求切合教育、教学实际,观点鲜明,有一定的理论深度。
⑸教学工作效果明显,实绩突出。
五、考核和激励机制
园领导党支部将热情关心青年教师政治上的成长,把优秀的青年同志吸收到党内来;要注意发挥青年教师的作用,大胆使用,将素质好、能力强的同志推上领导岗位。
⑴要开展适合青年特点的形式多样的活动,增强青年群体的凝聚力;要关心青年教师生活上的实际困难,注意倾听他们的意见。
⑵对表现突出的青年教师,实行政策倾斜。为青年教师提供外出学习和继续深造的机会;积极推荐区级、市级以上的教学能手和学科带头人,为青年教师走向名教师的行列创造有利条件。
⑶对那些教育教学工作中暂还有困难的青年教师,给予更多关心与帮助,使他们尽快提高业务水平,适应幼儿园工作的需要。
⑷对青年教师的考核评比由幼儿园青年教师培养领导小组会同有关组、室负责完成,每学年一次。
六、青年教师名单
zzzt幼儿园2012/9