领导讲话稿撰写技能培养与指导
历史，从来都是在直面问题中展开其波澜壮阔的画卷。文稿工作也是如此。从事信息、调研、论文、文稿工作转眼间已近十年，但每每接到任务时总是倍感压力、踌躇不前，总被一些基本问题所困扰。
中央、国务院以及学者关于公文的论述无不局限于格式与体例，无人来仔细探究抽象的理论如何与具体的一篇领导讲话稿来衔接。典型的问题如，文稿中哪些东西是自己的，如何分析、又当如何论证，领导想讲什么，怎么将文稿走进领导的心里，又怎样将文稿在形式上表达的纵横捭阖？这些问题也反映出，文稿并不像大方之家所述的那样，除了格式、体例外，文稿有其自身的规律。体例上，小到一篇“豆腐块”，大到一篇洋洋洒洒的领导讲话稿；内容上，小到段内展开，大到起承转合，结构布局，无不有其一套严密的规律。工作时间越长，愈加感觉到规律的约束，也体会到规律的内在之美。对耗费大量精力，但又不得文稿规律的稿件也是倍感惋惜。
撰写文稿之规律非如唯物主义辩证法，无法抽象，无法宏观。每一项都是面对直接的、具体的问题思考。如何提高领导讲话的水平、境界？如何列举，以避免“列举陷阱”？如何结合领导身份来提工作要求？如何将传统的“三段论”
1 进行拓展，如何摆脱“三段论”形式之束缚，又达实质之遵守的境界？等等，这些问题都是动手写领导讲话稿躲不开、绕不过的问题。这些问题回答不好，没有思考清楚，一篇领导的讲话稿必然是“僵尸”讲话稿，很难走进领导心里。
马克思说：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要程度。”理论对于治国如此，对于写领导讲话稿也如此。在理论和实践之间的“罅隙”也许通过这本小册可以来嫁接。
理论是灰色的，实践之树常青。这本小册子均是直面问题的思考，无高深的理论，但无不指向文稿规律的基本问题。为解决文稿工作人员之忧，促进文稿工作，繁忙之中抽时间将这些点滴思考汇编成册，也是为文稿工作做一点贡献吧。
