中国梦与大学生成长成才
2013年春天的两会，国家主席习近平提出了“中国梦”这一概念，中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。 而当代大学生是社会特色社会主义发展的中坚力量，是中国梦的实现的主要力量之一，因此大学生的教育对国家的未来的发展起到了举足轻重的地位，因此，作为当代大学生的我们应当以中国梦为引导，提高自我能力，成长成才，担起国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的大梁。
在中国梦的引导下，我们当如何进步：
一、确认作为中国这个有机整体中的一分子的主体思想
（一） 中国当代青年大学生不是以个体存在的
当代大学生是共同生活在中国这个大家庭中的一员，国家的荣辱兴衰与我们息息相关，只有更多地关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，坚持德智体美全面发展，才能肩负起实现振兴中华的重任，更好地体现作为优秀青年人的人生价值和追求。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，紧密团结在党的周围，从而成为祖国振兴的中坚力量。
（二）作为大学生的我们是一个命运共同体
只有国家好、民族好，我们每个人才会好；只有民族、国家实现科学发展，个人才能实现全面发展。同样，只有每个人都拿出实干的精神和劲头，立足本职，干好自己的事情，像罗阳、林俊德、张丽莉等那样，在自己岗位上人人出彩，每个人活力都充分涌流，13亿个体共同编织的“中国梦”才够美丽，才更坚实。
二、落实生活中的每件小事，为成长成才打好夯实的基础
（一）大学期间是发展的黄金阶段，做好人生的规划具有特别重要的意义
1、在实践下明确自己适合做什么，应该做什么，以及自己的目标方向，避免在个人发展中出现的各种高不成、低不就，最后只好随波逐流的现象；
2、自我定位，规划人生。制定出一个既符合自己特点，又满足社会需要，
同时又能够实现的目标，要注重对个人成长与发展的主客观因素进行分析、总结和测定，正确认识自身的个性特质，发现现自身潜在的资源优势，重新对自己的价值进行定位，评估自己的目标目标与现实之间的差距，树立与自己主客观条件最匹配的定位。。
（二）大学是奠定学科基础的关键时期，应打好专业基础
1、应充分利用学校的有利条件，多掌握一些专业知识，为今后走向社会拓展自己的学科知识面，打下良好的基础。如理工科类的学生参加复合班的学习，把自己培养成复合型人才；文科类的学生多选修一些自然科学的选修课，文理渗透，扩大自己的知识面，以便更好地胜任自己的工作。
2、图书馆是每一所高校重点建设的公共服务场所。大学图书馆不仅藏有各类丰富的古书典籍，供我们与前人进行思想对话，而且还拥有数量众多的现代各类科技期刊，供我们汲取现代最前沿科学知识。随着现代网络技术的发展，高校图书馆的信息化建设也取得了长足的进步。现在，许多大学图书馆都拥有各类先进的数据库和电子图书系统，非常方便查询各类信息。总而言之，我们应懂得利用图书馆，丰富个人知识素养，提高个人能力。
（三）大学应当培养良好的人际关系，培养动力及人力资源
大学聚集了很多优秀的同学。在这里，我们首先可以获得前进的动力及良好的学习氛围，其次我们可以通过正常的社交活动，与他人建立健康、长期、稳定的人际关系，扩大自己的人际关系网。这种人际关系网的建立，对于我们今后的成长与发展都是一笔非常宝贵的财富。
（四）大学生应当树立起责任意识，勇于承担兴国大担。
在与周围世界发生纷纭复杂关系的过程中，每一个人也都应当是付出者，奉献者。那种只知索取不知付出，只知收益不知奉献的人是社会的累赘，甚至是社会的祸害。而为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的社会，就要求人类社会中的每一个个体都能遵守社会规则，承担社会责任。作为大学生的我们更应当拥有责任意识。
千里之行，始于足下。实现中国梦，需要的是实实在在的行动。人生如船，
梦想如帆，年轻一代的我们就是要在追逐梦想的进程中而成熟，在追逐梦想的脚步中成长，在追逐梦想的旅途中成才。
