纪录片《师院风雨路》策划书
文/刘项宇
一、类型定位：历史纪录片
二、选题背景：
从考入渭南师院的第一天开始，我们就对这所大学充满了好奇与憧憬。每次乘车到校时，司机师傅总会先问去老校区还是新校区，当时我们都很迷茫，因为我们根本就不知道师院还有个老校区。一直以来，我们在不断的了解着师院里的一切。说起来师院的发展还是很不容易的，从1960年建校以来，师院经历了三次重大转折：第一次是1962年渭南师范学院因经济困难停办，改组为渭南中学教师培训机构；第二次是1978年经陕西省革命委员会批准筹建了陕西师范大学渭南专修科学校并在同年在陕西师范大学渭南专修科基础上建立渭南师范专科学校；第三次是2000年3月，经教育部批准，由渭南师范专科学校和渭南教育学院合并组建成立了本科层次的渭南师范学院；如今，师院以它新的风貌盘踞在秦东大地，大凡有地理常识的人都知道北有清华、西有渭华，鉴于此，我们有必要拍摄一部能展现渭南师院历史的纪录片，让更多的人去真正的了解渭南师院，了解渭南师院的历史及所孕育的文化素养！
三、可行性分析：
本纪录片先从渭南的地理位置及由来着手，以原渭南师院的旧址王真村、韩马村为背景资料，以学校培育出的历史名人为引子，引出师院五十年以来的发展历史。我们重点从追溯曾经、改革春风、并校
迁址等三次重大转折进行拍摄采访，以旧址中的古藤、老树、废墟、建筑和花草、嫩芽、绿叶及流水、蓝天白云为象征主线，串联起三段式纪录短片。
期间，我们需要采访到在这三次大转折中做出过贡献的领导、教授、学者及退休老职工（关于采访内容详见解说词），对于他们的基本情况我们需要做大量工作，以此挖掘片中所需素材（关于资料可截取五十年校庆部分视频及师院宣传片部分视频）。可行性方面基本上是在可预料可控制的范围内的！
四、拍摄内容
第一部分：摄取渭河一小段河流 古藤、老树、老校区代表性建筑、草坪、旗杆、主席台、垂柳、雕塑、渭河、蓝天白云（具有流动性）
五、拍摄地点
新校区、老校区、北校区、渭河平原
六、预期目标
通过对老校区、新校区代表性事物的拍摄和记录，来向本校学生展现出渭南师院最真实的一面，让更多入学的新生充分、全面的了解师院，相信师院的明天会走的更好！
七、拍摄准备
在设备齐全、人员充分准备好的情况下，严格按照解说词为拟定对象进行采集拍摄。
