班风学风建设总结
八年级（6）班
建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导的高度重视，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在全班同学的参与下，我们班的学风建设取得一定成果。
在学习方面，我们班干提出了每周二英语朗读时间大家在教室进行朗诵，在很大程度上提高了我们的学习积极性，使大家纷纷迈进教室。而且，这样让大家对英语有了更多的了解 ，让我们提前进入考试氛围，这大大提高了大家学习英语的热情。在期中考试时候，本班采取了单人单桌的考试制度，起到一定的成效。考风也是学风、班风的一大要点。
在生活方面，我们班参加了团组织活动包括朗诵比赛、校园十佳歌手比赛、毕业晚会、排球赛等；这很大程度上增加了班级的凝聚力，还增进了男女生的交流。
在考勤方面。学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的班干部将会对没有到的同学进行记录，而且会以公告的形式贴出，使大家时刻记得自己的出席情况。而且，我也会单独的对犯错的学生进行及时疏导。通过以上方案，我们班的考勤有明显好转。迟到，旷课率减少。
学风建设的各个计划都在有条不紊的进行着，执行力度很强。而且都是学生在自觉主动的去处理，班主任紧紧是在旁指导一二罢了。很大程度的培养了学生的自主能动性。这是学生需要的也是社会需要的；不论学生成绩是否优良，至少在为人处事上已经是达到目的性的了。在学风建设的浪潮中，我们取得很大成就，但是我们时刻记着我们还存在这很多不足，再接再厉创造我们班风。
《班风学风建设总1.doc》
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