传承中华血统，弘扬民族精神（演讲稿）
（七 .292）邓杰文
尊敬的各位评委，各位老师，同学们：
大家好！我是来自七年级292班的邓杰文。今天我演讲的题目是：《传承中华血统，弘扬民族精神》。
中华民族，一座由十三亿中华儿女，炎黄子孙组成的九州长城。追溯历史，中华上下五千年：四大发明，敦煌莫高窟，万里长城……哪一项不是震撼世界的成就？伴着“我就是飞天，飞天就是我们”，人造卫星陆续升空。挟着中华人民几千年来不变却温存的梦想，也让世界投来了肯定赞许的目光。
泱泱古国，华夏之巅。久历风尘，苍松巍峨。
翻开中华的史籍，见证那段艰辛屈辱的黯淡岁月，那是一块难言，难视又难揭的伤疤……
1842 年，拥有百万大军的清政府在一万余名海盗式英国远征军的打击下，被迫签订下丧权辱国的《南京条约》；中国建筑艺术瑰宝，被称为“万园之园”的圆明园被英法联军的恶焰灼毁；旅顺口的大屠杀，台湾的割让，南京城的血雨腥风，生灵涂炭使多少国人为之心碎，这些历史的耻辱应当铭记在每位中华儿女的心中。
中华儿女，任重道远。“弘扬民族精神，爱我锦绣中华”人人皆知，可几人能为？作为青少年的我们，如同早晨七八点钟的朝阳，既然是朝阳，就应该在黎明的曙光中展示我们莘莘学子的风采。 对于刚刚跨入初中大门的我们，不能像运动健儿们，在运动场上挥洒汗水，为国争光；也不能不能像科学家们发明创造出举世瞩目的成就……除此之外，我们还能做些什么？
复兴中华在我们青少年的眼里看似一件非常遥不可及的事情，面对如此重大的任务，我们首先要做的便是：努力学习，尊师重道。保证民族的文化如涓涓细流永不阻抑，正如周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。在学习中，我们要提倡“钉子精神”。将“钉子精神”的“挤”劲和“钻”劲发扬在自主学习过程中。勇于面对每一道难题与每一次测验。人之一生，孰能无师？正所谓“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸灵魂”，教师是学生步入殿堂的引路人，作为学生的我们，应以尊敬师长，重视应当遵循的道理为首任。有志者事竟成，唯有如此，中华民族才能繁荣昌盛，屹立于世界民族之林。
其次，便是“从自己做起，从点滴做起”要知道“复兴”非小事，却从小事做起。比如说：人走电关火离；养成良好的环保意识；待人接物礼貌大方……不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有这样，才能将民族精神镌刻在社会之石上，让文明之馨散播在校园的每个角落。
让我们——中华文明的传承者，全世界的炎黄子孙，中华后裔共同携起手来，传承中华血统，弘扬民族精神，为中华民族的全面复兴而奋斗吧！
