红水中学工作计划
（2013——2014学年度第二学期）
一、指导思想：
以党的十八大和十八届三中全会精神统领全局，以立德树人为根本，以教学质量为中心，优化教育教学环境，提高管理服务水平，努力凸显办学特色，丰富办学内涵，提升办学品位，深入推进素质教育，努力实现学校的高效能发展。
二、主要措施：
1.切实转变行业作风，大力提高教师职业道德水准
——认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。从环境上，时间上，制度上保证政治学习的持续性和有效性，加强师德师风建设，树立教师良好形象。通过学习与教育活动正教风、强素质、强师德、铸师魂，正本清源，从思想上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等严重损害教师形象和学校声誉的行为。从三月份开始，大力开展“党的群众”系列教育活动，引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。
——坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以业绩展才华，以特色求发展”，立足学校，发挥校内“名师”的先锋模范作用，形成比、学、赶、帮、超的良好上进态势；关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。努力打造一支具有优秀的师德风范、良好知识素养的教师队伍。 ——建设责任型的班主任队伍。要从爱生与责任入手，以感情赢得教育，以责任求得效果。认真组织开展好每一次教育活动。加强特殊学生的教育转化工作，加强学生的心理健康教育，加强安全防范教
育。定期组织开展班主任工作培训与交流活动，总结经验，研讨问题，落实整改措施。打造“勤于教学、正以育人”的优质班主任队伍。
2.加强制度建设，推进科学管理
——重视领导班子队伍建设，增强管理的系统化、示范性。学校班子保持团结，在工作中思想统
一、顾全大局、不各行其是，形成合力，充分保证管理的行政效率；岗位管理中要讲原则、不徇私情，对学校负责、对学生负责，不以权谋私；强化服务意识，时时处处勇于担当，多与大家沟通理解，在群众中汲取智慧和力量，努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我。形成既能团结一致，又能各尽其责的良好局面，使得学校管理有序有力地执行。
——加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性执行力。进一步完善明确管理制度与措施，加强了请假制度、出勤制度和教育教学常规要求。加强平时的值周、值班制度，持续深化对校园的督促管理，不断规范学生的行为。对于工作中出现的不良苗头，我们及时地加以指出与教育督促，把问题消灭在萌芽状态。加强工作的过程性管理、细节性管理，切实保证了学校工作的规范、健康和高效发展。 ——推进学校民主管理进程。积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力度，在校园醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。
3.以质量求发展，优化教学水平
——认真扎实地落实教学常规。从备课、上课、作业、反馈、辅导等各个环节进行了严格细致的自查、互查、整改，全面落实“五认真教学常规”，有效地提高全体教师对常规工作的认识，进一步明确了工作的目标、方法，加强了工作的责任心和态度，促进教学工作扎实稳健高效的发展。
——持续深入地开展“高效课堂”推进工作。三月份组织学校岗位练兵活动，以教研组为单位，安排各学科的公开课、优质课展示；四月份，举行理化生、艺术、英语学科的高效课堂优质课竞赛；继续探索“预习—交流—反馈”的教学模式，不断实践总结，让学生在自主学习中养成独立学习的能力，切实调动学生学习的主动性、积极性和创造性，实现教学效益的真正提高。
——加强教研活动，促进了教师之间的相互学习、共同进步。落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。各教研组教师每周定期开展教研活动，真实地记录档案，有效地总结反馈。进一步加强了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的改革意识,体现新课程改革的理念，培养有个性教师。 ——加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开九年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。有计划、有目的的组织好各种模拟训练，提高毕业班学生的经验、技能和心理素质，力争在2014年的初中毕业会考取得更好的成绩。
4.推进素质教育，丰富学校发展内涵
——重视养成教育，培养良好行为习惯。利用升旗、班会、专题报告等，积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育，让学生养成遵纪守法的习惯；抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，外化在学生的行动上，内化到学生的素质中。
——培养健康人格，引导正确的价值取向。坚持把社会主义价值观教育落实到社会实践、课堂教学和校园文化中去，深入组织开展“社会主义核心价值观”“学雷锋”等主题教育，组织“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节粮、节水、节电），开展“我的梦、我的梦”理想信念教育，形成对个人、对家庭、对社会、对国家的责任感。
——更深层次地推进校园文化建设。不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。推进我校楼道文化、课堂文化建设，大力打造红水中学特色文化品牌。五月份，举办校园文化艺术节，提供展示窗口，搭建沟通平台，促进学校内涵，推动“书香校园”形成，把学校打造成具有浓郁的书香气息的和谐家园。
5.构筑安全体系，建设平安校园
——健全和完善安全制度，预防为先。落实学校的安全责任制度与分工，加强日常的督促检查，安全面前原则不放松，坚持遇事必讲，逢会必谈，使安全工作融入到各个细节之中。对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的宣传教育；积极通过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队
会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识。认真组织应急演练活动，提高师生安全意识和避险能力。
——加强家校联系。保持及时地与家长沟通交流，汇报学校的教育情况，了解学生在家的表现，并倾听家长建议。对特殊学生格外关怀，通过经常性与学生谈心、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。
——推动心理健康教育，注重心理疏导，有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理发展的规律，加强心理健康教育，培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增强适应社会生活的能力。要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，为学生营造出良好的学习心理氛围，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
——要强化食堂的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂要严格贯彻执行《食品卫生法》，增强安全卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。工作人员持证上岗，平时加强对卫生、用料标准的检查，做到严防死守，不出纰漏。
6、加强学校标准化建设，推进和谐发展。
——认真做好校产管理工作。对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度；及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进行。要勤俭节约，节约开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。
——积极配合、提前准备为教师周转房工程的施工做好安排。既要保证工程正常进行，又切严格把好质量关口，还要确保学校正常秩序不受干扰。
——加强实验器材、图书、多媒体教学仪器设备的管理和应用。开展实验教学成果展示，保证各种教学资源的科学应用，为学校发展提供可靠的保证。
今后的工作思路
1.认真规划，精心实施，不断深入推进校园文化建设，努力打造出本校的特色品牌。
2.持续提高教师队伍素质，加强思想与业务的双能提高，突出班主任队伍建设。
3.增进学校管理水平，突出过程化、细节化的，体现人本化、效能化。
4.群防群治，切实保障校园安全。
5.道德教育和校园文化相结合，综合提升办学层次。
新学期，面临新的机遇与挑战，我们在努力创建让人民满意学校的进程中，在教育局的正确领导下，时刻勉励自己，努力转变工作作风，用突出的业绩体现自己，奉献学生，为个人价值和学校发展而不懈努力。
景泰县红水中学
2014年2月28日
