七年级语文下册第二单元试卷答案
一、
1、竹中窥落日②明月来相照
③凭君传语报平安④夜发清溪向三峡
⑤此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
⑥东市买骏马,西市买鞍鞯⑦万里赴戎机,关山度若飞。
2.斑斓 九曲回环 亦复如是炽痛3.B4.D
5、读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
二、
(一)
1、D
2、①策勋十二转,赏赐百千强。
②扑朔迷离雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;磨刀霍霍小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
3、①北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光照射在铠甲上。
②征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。
4、A
5、B
(二)
1、①更加②这样
2、你最会游泳,现在为什么落在后面?”
3、《哀溺文》讽刺了世上那些利令智昏的人,并进而警告一些贪财好利的人,如果不猛醒回头,必然身葬身名利场中。或故事告诉我们一个道理:一个人盲目崇拜或迷恋某件东西已到了成为痼疾的时候,就会完全丧失理智,在生死关头分不清主次利弊,连性命也不顾了。(意思对即可,3分)
译文:永州的百姓都善于游泳。一天,河水突然上涨,有
五、六个人乘着小船渡湘江。渡到江中时,船破了,都游水逃生。其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。他的同伴们说:“你最会游泳,现在为什么落在后面?”他回答说:“我腰上缠着千文钱,太重了,所以落后了。”同伴又说:“为什么不丢掉它呢?”他没有回答,只是摇了摇头。过了一会儿,他更加疲惫了。已经游到岸上的同伴大声的向他喊叫道:“你太愚蠢了!太不懂道理了!性命都保不住了,还要钱干什么呢?”这个人又摇了摇头,结果淹死了。
我很可怜他。如果都像这样,难道不会因为巨额钱财而淹死更多的人吗?于是写下了哀溺这篇文章。
三|
(一)
1、(1) B (2) C2神态动作语言
3、、窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
4.表现小弗郎士对韩麦尔先生的无比崇敬。从先生的言行中,感受到了他对祖国的热爱以及对失去祖国的痛苦心情,正式理解先生的爱国精神,小弗朗士才觉得他的形象高大了。或他的爱国精神,使我觉得他的形象高大了,我认识到他不仅仅是一位教师,更是一位爱国志士。
(二)
1、活泼;用野蔷薇苔充饥,以度春荒。
2、对童年的事,永远怀着美好的回忆;
在过好日子时,不要忘记苦难和饥饿。
3、形成抒情式议论,点明珍惜来之不易生活的主旨。
4、.A、C、E、
五
1、《童年》,阿廖沙
2、外祖母每次讲故事时,手舞足蹈、声情并茂;每次她讲完一个故事,“我”总是说“再来一个!”;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加,让“我”吃西瓜还有香瓜
3、有着乐观的热爱生活的态度