这个学期的学校课程自本周开始一直在进行。教学后，我没有在机舱里上班，不上信息技术课，所以我很紧张，很兴奋。
周三下午，我早到了学校，由于初步的信息技术课程，所以我不知道怎么去，不知道什么是在机房的情况。提前学校把钥匙给我的房间。准备响了没有声音，我把信息带到房间等待学生的到来。因为初级班，当学生不知道班上哪个特定的房间，所以学校的钟响了，学生还没有齐齐，等待了一会儿，终于所有的学生都在齐。我发现在教室里没有多媒体投影机的教室，而用老师机代替了可以控制学生机器，并且可以给学生演示，虽然很方便，但是习惯了多媒体我真的不习惯，我相信用不变的类，我会使用越来越顺利。
这是第一堂课，但是已经到了第三周，所以我打算预定的课程的前三个星期给学生完成，其实内容不多，但对于powerpoint2003初学的同学也有一定难度 的。了解学生的情况，我放慢了解释的速度，试着去中间的学生谈谈，在谈论非常抽象的东西时，我用老师来展示学生看到的具体操作方法，不时会添加一个我们可以看到明白吗？直到所有学生都意识到未来，我将继续解释新的内容。对于这种需要实践的知识，只有老师的解释不能，这是学生需要在房间里上课的原因，学生需要在及时实践的基础上解释老师。这个基本的实践知识，不需要任何学生创建，而是可以掌握基本的方法可以。我可以看到，大多数学生都能够按照老师的要求练习，不明白的地方积极问，看到他们这样，虽然教学有点累，但我很开心。
第一类，所以我对他们的教学环境有深刻的理解，所以，在未来的教学过程中，我可以根据适当的环境来调整他们的教学内容和计划，我相信在未来的教学中我会更好，更好。
《校本课程教学反思.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档