作风整顿建设活动个人剖析材料在开展“领导干部作风整顿活动”学习查摆阶段，我校进一步完善学习制度，采取自学、专题辅导和先进典型现身说法等形式，组织干部深入开展学习活动，形成良好的学习氛围。提高广大干部对开展作风整顿重要性、必要性和紧迫性的认识。加大宣传力度，大力宣传中央及省市县关于作风建设的有关精神，充分调动广大领导干部参与。学校领导班子充分发扬民主，虚心听取群众意见，查找班子和个人作风方面存在的问题。召开不同形式的分析会，组织班子成员认真做好自我剖析，写好自我剖析材料。本人按照领导干部作风整顿活动实施方案的要求，根据与领导、同事们、家长座谈和交流的情况，结合自身工作实际，通过深刻查找、剖析、反思、对照，按照提高认识，查找问题为重点，改善和促进工作为目
标的要求，切实找到了差距。
一、存在的主要问题和不足
1、政治学习不够，理论水平低。平时只满足于教书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对理论没有进行深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习
而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，钻研精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和教学质量所起的决定性的作用，而自己在业务水平方面具有依赖性，缺乏计
划、系统的安排。
3、工作方法简单，安于现状。认为把自己份内的事做好就可以了，处理问题的方法比较简单，没有充分树立与学生及家长深入谈心的思想，缺乏与学生、家长沟通的意识，不能与学生交朋友，缺乏心系学生的服务意识；工作中缺乏创新
意识，教学方法单
一、观念陈旧，缺乏对新课标的领悟、理解能力。
4、工作作风还不够扎实，对问题没有作更深层次的分析，思考不深刻。有时工作比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、
时时处处争一流的标准上去把握。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，没有做到完全做到时刻为群众之所想，急群众
之所急。
6、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的
法律、法规、政策掌握相对较肤浅。
二、存在问题的原因和危害
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求（①学习不够；②宗旨观念和自律意识淡化；③世界观、人生观、价值观发生偏差），不求有功，但求无过。这次领导干部作风整顿建设活动使自己及时认识和找到了差距与不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。特别是对我本学期我换了工作单位，
改变了领导角色具有更大的作用。
三、整改措施和奋斗目标
1、进一步坚持定信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论，牢固树立全心全
意为人民服务的思想。特别是要认真参加第三批深入学习科学发展观学习实践活
动，进一步增强共产党员的先锋模范意识，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作
相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬
五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利
益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的
教师模范。
6、向先进典型和先模人物看齐。
