以考促学，以考促教
——上海农场学校举行教师专业水平考试
为了进一步践行科学发展观，提升教师的业务水平，促进教师专业化发展，全面提高教育教学质量，实现以考促学，以考促教，5月24日，上海农场学校举行了第二次教师业务水平考试。全校35名在岗专任教师参加了本次考试，上海市第一劳动教养管理所2名警官和上海农场组织部2名成员担任本次监考。
学校对此考试高度重视，并将其作为“教育管理”的重要内容。为了科学、规范举行考试，真正实现考试的目的，考前学校下发了考试通知，不仅对考试对象、考试形式、命题原则、考试时间及地点、有关要求等作了明确规定，而且还对不同学科考试内容范围、考试科目、成绩使用等进行了详细说明。
本次考试坚持“教什么考什么”的原则，以考查教材为主，重点考查教师对学科专业知识的理解、掌握以及在课堂教学中的实际应用，不突破任教学科教材和课程标准（教学大纲）。具体考试内容分为四个方面：一是教育理论知识，占20%；二是学科专业知识，占80%，主要考查教师熟悉并理解课标（或教学大纲）规定的学科性质、地位、作用；学科教学目的、要求、原则与方法；学科教学中应注意的问题以及学习评价与考核；对学科知识点构成和教学重点、难点的把握；在实际教学中的处理方法、实施素质教育和新课程改革的教育思想、教学原则和教学模式；并要求教师根据提供的教材内容提出教学设计方案，根据提供的教学设计、教学案例写出教学评价意见。
考试采用笔试、闭卷形式，统一考试时间。具体考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、幼教等14科，分学科分年级进行考试。试题的题型以问答、论述、教学设计、案例分析为主，填空、选择为辅；以理解性、发挥性试题为主，重在考查教师对专业知识的理解运用能力和对教材的综合分析能力。
本次考试坚持“公开、公平、公正”的原则，从严治考。为了发挥考试的激励与评价功能，本次考试成绩将纳入学校量化考核的内容，作为岗位聘任、职称评聘、评先评模、发放绩效工资等重要依据。未经允许无故不参加业务水平考试或考试不合格者不得晋升高一级职称，不得评先评模。
本次教师业务水平考试对于提高全校教师素质、优化师资队伍、全面提升教育教学质量具有十分重要的意义。
