英语八年级下册教学计划
一、指导思想:
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。新教材强调以任务为中心的语言学习,采用完成课题式的教学方法,把探究式学习引入外语学习,有意义的整体 活动中学习语言,培养学生的能力。
二、教学总目标:
通过教学,学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三.教材分析:
冀教版八年级(下册),全书共有八个单元。本教材各单元话题灵活,接近生活实际。本册书将学到的语法知识点有:一般将来时、简单句的五种结构、过去进行时、一般将来时、情态动词的用法、现在完成时、不定代词、宾语从句等内容。同时每单元有贴近生活的功能项目,让学到的内容在实际中得以运用。现在本期教材作详细分析:
Unit 1 Spring is coming Functions: Talking about weather Grammar: Word building, Prepositions Unit 2 Plant a Plant Functions: Talking about Material and Purpose Grammar: Five types of simple sentences Unit 3 Amazing Animals Functions: Reminding and warning Grammar: The past Continuous Tense Unit 4 Look into science! Functions: Certainty and Uncertainty, Sequence.Grammar: The simple Future Tense Unit 5 Go with Transportation! Functions: Giving advice/order, Poibility and Impoibility Grammar: Modal verbs Unit 6 Connect Functions: Making telephone calls Grammar: The present perfect tense and The past perfect Tense.Unit 7 Know our world Functions: Talking about numbers Grammar: Indefinite Pronouns Unit 8 Save our world Functions: Offering Help Grammar: Object Clause
四、学情分析:
我校的八年级共2个班,共有学生人数33人,通过一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃。
五、目的要求:
1、能够掌握本册教材的生词和常用语句。
2、学会用英语谈论天气的方式及句型。
3、学会英语表示鼓励的语句。
4、学会用英语谈论身边的物品以及用英语表示目的。
5、学习用英语谈论宠物喂养方面的句式,学会表示警告的句型。
6、学会用英语征求对方意见,表示同意与否以及如何请求对方做某事。
7、学会用英语讨论交通工具。
8、学会使用情态动词。
9、学会用英语打电话的常用句型。
10、了解世界各地的人文知识。
11、通过学习,增强学生的环保意识,认识环境保护的重要性。
六、教学方法措施:
1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。
2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。 3.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。
4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语朗读比赛、单词听写比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。 6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。