球儿滚滚（中班16人）
潘浩瀚
基本经验四：对信号做出反应
内容示例：动作反应：开始、停止、动作变化、方位变化、速度变化
一、教学目标：
通过游戏，提高幼儿小肌肉灵活反应、发展同伴关爱协作、体验运动乐趣
二、教学准备：直径60公分健身球4个、40公分球、
三、教学过程：
1、游戏：齐心协力
幼儿四人持球 听信号变换动作 走、快走、慢走、下蹲起立、下蹲走、左右旋转、跳跃、疾跑急停
注意同伴间的互相支撑，维护皮球平衡不掉落
2、游戏：球儿滚滚Ａ
幼儿二列横队以俯卧姿态于地上，二位教师将皮球从幼儿背部快速滚过 幼儿俯卧姿态于地上，教师将皮球用向下击打的方式从幼儿背部弹射球 幼儿二列横队以仰卧姿态于地上，教师将皮球快速滚过 幼儿仰卧姿态于地上，教师适度将皮球用向下击打的方式弹射球 鼓励幼儿克服不适保持队形
3、游戏：球儿滚滚B 教师将皮球从两侧幼儿头部轻轻拍击过去，幼儿努力保持相互牵手队形 教师将皮球从幼儿手拉手组成通道中轻轻推拨过去，幼儿协力保持相互牵手队形 教师将皮球从通道中推压过去，幼儿协力保持相互牵手队形
教师将皮球从通道中左右上下拨打过去，幼儿克服不适努力保持队形
4、放松游戏：立场坚定
幼儿排成迎面二列横队，一组上身倾斜手臂支撑于同伴，承受皮球击打臀部
《球儿滚滚(大班16人)专题.doc》
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