读一读
任凭
尽职
淘气
贪玩
抓痒
屏息凝视
暖和
的确
解闷
性格古怪
没完没了
枝折花落 导读检测:
一、自学完成
1、自由读课文1-----3自然段,用“---------------”画出围绕哪句话来写的,“﹏﹏”画出描写猫性格古怪的句子。
二、自学完成
2、读课文第一自然段,找出描写猫老实、贪玩、尽职的词句。
三、自学检测:
1、说一说:
这只猫既(
)又(
),既( 真是(
)。猫的老实表现在(
(
(
)又(
)。
)贪玩表现在
)尽职表现在
)。
四、自学完成
3、自由读课文第二自然段用“---------------”画出描写猫高兴时的样子,用“﹏﹏”画出不高兴时的样子。 [教师指名读找出的句子,学生谈自己的体会] 教师出示巩固练习指导学生完成
五、巩固练习:
一、我当小裁判(给正确的音节打上“√”)
1.可是,它听到老鼠的一点响动,又是那么尽(jìn jǐn)职。
2.它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(zhé shé)花落。
3.它的胆子越来越大,逐渐开辟(bì pì)新的游戏场所。
4.猫的(de dí)性格古怪,说它老实,它的(de dí)确很乖。
5.满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(le liǎo).
二、我会用下面的词语写句子
……也……__________________ 2.……非……不可__________________ 3.无论……也……__________________
三、我会填
《猫》的作者是_____。原名_____,字_____。作者生动、细致地描述了大花猫_____的古怪和它刚满月时的_____,充分表现了作者对猫的_____之情。
四、摘抄自己喜欢的句子
_______________________________________________________________________________________课外延伸
他把古怪的大猫和满月的小猫写得如此可爱。
六、课堂检测:
今天,我学习了课文《猫》,知道了老舍爷爷家的大花猫(
)。 它既(
)又(
),既(
)又(
)。高兴时(
),
不高兴时(
)它有时很(
)有时很(
)。小猫(
)。可以看出老舍爷爷对猫的(
)之情。 教师出示拓展练习指导学生课后完成