为了有效地促进教师的自主发展，实现教师专业发展的目标，我校以新一轮课程改革为契机，在上一届活动的基础上，继续开展“同上一节课”教学活动，搭设教师竞技平台，将学习心得、新理念融入课堂教学之中，一展新课堂中教师的新风采，为了把活动开展好，特制定方案如下：
一、活动内容：
1、语文、数学平行班教师做同一节课
2、科任教师自选一节课
二、活动目的：
1、提高教师对现代教育与教学方法的学习运用；
2、强化改革，促进教学方法与教学手段的更新；
3、提高教师的教学研究能力，教育科研能力；
4、优势互补，集思广益，使不同的想法能够不停地交流与碰撞，由分歧到一致，由一致提升到更高层次的共识，为教师的教育教学找到真正的动力源。
5、造就一批思想道德、教育教学一流的教师，推动学校教育教学质量的提高。
三、活动的原则
1、全员性原则；
2、阶段性原则，此活动分三阶段；
（1） 准备阶段，学校制定方案
（2） 申报阶段，平行班教师选择内容上报
（3） 实施阶段，以集体定课（确定目标，重、难点）――单独备课（确定教学程序）――个人展示――同伴交流――反思提高的形式进行；
（4） 总结研讨阶段，各学科针对课堂教学的实施情况，共同研讨，互相交流启发，从中总结成功经验，使集体受益。
四、活动组织机构
组 长：刘丹辉
副组长：毛春玲 王春光
组 员：苗亦光 李春芳 高德发
五、活动开展时间：
八月中旬――九月下旬渣渡中心学校2012年
“同上一节课”教学研讨与展示活动方案
一、活动背景
为进一步推动湖南省“十二五”教育科研规划重点课题“城乡统筹整体推进农村教师队伍建设”的研究工作走向深入，全市各学校课堂教学改革已全面铺开。为此，中心学校决定在全镇各学校广泛开展“同上一节课”教学研讨活动和集中展示活动，并选拔优秀者参加市级“同上一节课”集中展示活动。按市教育局和中心学校的要求，为进一步推动我校课堂教学改革，我校决定在全校教师中广泛开展“同上一节课”教学研讨与展示活动。
二、活动目的
以新课改为导向，以学生的发展和教师的专业成长为宗旨，以教师为研究主体，以学校教育教学面临的实际问题，特别是“城乡统筹整体推进农村教师队伍建设”课题研究中遇到的问题为研究对象，以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的，立足校本，聚焦课堂，多向反思，特色发展。加强教师专业成长，为每个教师的全面而具有个性的发展搭建良好的平台，把我校课堂教学改革工作和课题研究工作扒向深入。
三、领导机构
顾 问：李正安 谢悍根 李学兵 组 长：郑湘辉 副组长：吴冬晴 组 员：周功元 张 武 况中初
陈 胜 张爱桂 中心学校人员
四、活动安排
活动分两个阶段进行。
（一）、第一阶段：校级研讨活动
本阶段主要以教研组为单位，在各学科中广泛开展“同上一节课”教学研讨活动。
1、10月11日（星期四）教研活动时各组确定上课人员名单和内容。科目及人数如下：
语文 4人 数学 4人 英语 4人 物理 2人 化学 2人 生物 2人
特岗教师（含2008年以来新聘教师）必须参加上课活动。
2、活动时间：语文 10月23日
数学 10月24日 英语 10月31日
物理化学生物 10月30日
3、评委由领导小组成员及中心学校成员担任。
4、评分标准另行印发。
（二）、第二阶段：与铎山中学联合展示
1、展示科目：初中数学
初中英语
2、参展教师：校级展示
一、二等奖获得者
3、展示时间：11月6日、7日
4、展示地点：待定
5、参加人员：市教研室相关人员、两校中心学校校长、辅导专干、业务校长、教务主任及数学、英语教师。
6、展示时全体英语、数学老师及特岗教师（含2008年以来新聘教师）必须参加。
五、奖励办法
校级研讨活动设一等奖各一名，二等奖、优胜奖视情况而定。联合展示不设奖励，只进行点评。
渣渡中心学校 2012年10月10日
渣渡与铎山联合展示方案
一、展示科目及内容 七年级数学：合并同类项 七年级英语：第四单元19面 八年级英语：第七单元41面
二、参展教师
七年级数学：渣渡吴琼标老师，铎山2位老师。 七年级英语：渣渡梁结宇老师、铎山1位老师 八年级英语：渣渡李景新老师、铎山1位老师
三、展示时间及地点安排
七年级数学：11月6日，渣渡中心学校
第一节 铎山罗老师 C164 第二节 渣渡吴老师 C163 第三节 铎山 老师 C162 七八年级英语：11月7日，铎山中心学校，具体由铎山安排。
四、听课人员
数学：全体数学教师和特岗教师参加听课和评课 英语：全体特岗教师和英语组全体教师参加听课和评课
五、评课时间及地点
数学第四节课在多媒体教室评课，请相关人员准时参加。英语由铎山安排。
渣渡中心学校 2012年11月5日
