个人教学工作总结
根据学校安排，本学期我担任17预备文科一二三共三个班地理课。由于课程安排比较紧，快十月份开课，授课内容多，加上学生地理基础差，学习兴趣不大，一开始觉得压力很大，整天考虑着怎么样才能让学生学习兴趣提高起来。后来，不断地和其他老师及班主任交换意见，在思想上首先要接受学生目前这样的现状，然后耐心而又细致的做好学生们的思想工作，基本上每一节课课前，课间都要苦口婆心的劝导同学们，和他们交换意见，倾听他们的想法，做法，观察他们的日常学生生活习惯，了解他们的家庭状况，逐渐走入他们的生活当中，关心他们，让他们理解老师的用心，体谅老师的苦心，尊重老师的劳动。一来二去，学生们也逐渐懂事多了，每次上课基本上都能安心坐在座位上看书，即使有的听不懂，也能耐着性子待到下课再走出教室。班干部也都很负责的协助老师管理班级日常工作。同学们基本都能按时完成老师不值得作业。课堂秩序也很好，师生相处较为融洽。
由于同学们课堂秩序较好，特别是还有个别学生对地理学习有着较为浓厚的兴趣，上课听讲认真，还是不是和老师有互动，对国家发展及人类科技十分，关注，更促使我在课下备课时不敢有半点懈怠，有时为一节课的内容更为充实，需要查找几乎所有身边能找得到的相关资料，甚至需要不停地上网查找，大到一个章节的布局安排，小到一个地名的发音，事无巨细，事必深究到底，以便能在课堂上能运用自如。学生的积极配合，也促使本人在工作上敬业的同时业务方面也相应得以提升，教学相长在此得到和好的诠释。
一个学期以来，由于学校领导治校有方，教研组老师具体教学工作方面的协调得力，班主任老师班级管理方面的认真负责，本学期本人的工作无论是课时安排，课堂组织、教材发放、考试调度还是在教研备课的引领上，均感觉得心应手。课程进展比较顺利，师生配合较为愉快，学生学习成效显著。在此真心感谢他们，谢谢！
