各位领导, 各位老师:
大家早上好！在学校各位领导的正确指导下，在各位班主任的鼎力协助下，特别是在组内老师的努力工作下，本届中考物理取得一定的成绩，我统计了一下，全县中考物理满分前１０名共两人，都是我校学生，其中就有今年考取全县第一名的王文焕同学，这在他的主科中是唯一的，全县前２０名物理满分共６人，我校４人，前３０名物理满分共７人，我校５人。当然，我们的工作还有很多不到位的地方，请各位领导和老师在今后的工作中批评指正。
一年的工作，总结如下：
一、加强教学管理，经常与班主任沟通：
及时纠正学生在作业、课堂教学中的出现的问题，如：不交作业、上课注意力不集中、破坏课堂纪律等现象，努力创造良好的课堂教学环境，培养学生好的学习习惯。
二、课堂教学要突出学生的主体地位，面向全体学生，进行分层次教学：对于成绩中下游的同学，要指导他们掌握好基础知识，要鼓励，多提问，使其树立信心，逐渐掌握学习方法；学习成绩好的学生，态度积极、提醒他们在平时练习中体会解题方法和技巧，避免步骤、格式不规范，审题不仔细等缺点，指导他们多做一些课外习题，拓宽视野，培养解题能力。
课堂设置难度不同的题目，作业进行分层次布置。
通过课堂反馈、课后作业了解学生掌握情况，对学生出现的问题进行及时纠正。
三、复习过程中抓好基础，紧紧把握考试动向，针对性复习
在第一轮复习中，狠抓基础知识的记忆，基本技能，基本方法的训练，在复习过程中以课本为根本，进行逐章梳理、归纳、总结所学知识：概念、规律、公式、实验，进而使知识系统化，条理化。
第二轮复习是在一轮复习的基础上，注意知识的联系和综合，通过“板块式专题复习”、“题型式专题复习”，从整体上把握考试的重点，并把一轮复习中出现的问题，有意识的加强练习，直到学生们纠正错误。
在三轮备考过程中，根据学校领导的要求，精选了各地去年物理中考的压轴题进行易错题，典型题专项训练，在训练过程中重点知识重点考；一般知识轮流考；重点知识重点讲；难点知识巧妙讲；易错知识反复讲。努力提高学生解题速度和解题技巧，在训练中查找学生暴露出的双基缺陷和解题的错因，及时补漏，达到深化基础，优化素质的能力。
考前进行中考模拟训练，以考代练，培养学生答题技巧，练习涂答题卡，使学生熟悉中考物理试卷结构，题型，答题方法，合理安排考试时间，做到心中有数。
考前，提醒学生注意每一个细节，减少非智力因素失分。
四、发挥集体优势，团结协作
全组教师经常坐在一起研究中考试题的编制思路，分析中考命题趋势，把握复习方向，分析重点知识，聚焦考点，联系最新科技发展（例如蛟龙号，辽宁号），关注能源与环境问题选联系实际，贴近生活的经典题(例如电热题)。结果中考计算题中就有辽宁号和电热题，这样，学生很有印象，就有了解题思路。
辞旧迎新是我们老师不变的话题，让我们在新的学年度，面对新的面孔，再接再厉，共创辉煌．
我的讲话完了，谢谢大家！
