2013学年度赵长英述职报告
校长您好：
这一学年即将过去，在学校领导和同事们帮助、支持下，我做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾这一学年来的工作，有喜悦，也有困惑。现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：
一、积极做好学校布置的各项工作
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导处主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。作为一名中层干部，必须做到\"上情下达\"，\"下情上晓\"，起桥梁沟通作用。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好自己的工作计划，做好教导处工作计划，并协助组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种教学会议，使教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐 1
于接受教师监督，自觉做到工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，提高心理承受能力。我的具体工作是检查教师部分业务材料，教案的书写、作业、作文的批改、听课记录、一师帮一生记录等，每月检查一次并做好记录，组织教育教学活动。
二、抓实抓细常规教学管理
树立课堂教学是提高教育教学水平的主渠道的意识，提高课堂教学质量是我们当前的首要任务，完成这一任务的途径是加强课堂规范化管理，规范上下课的程序，明确和落实课堂常规教学要求，以提高学生的学习积极性和学习能力为目标，积极进行课堂教学方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。 从备课、写教案、上课、辅导、考核等都要落到实处，从每一个细处入手，抓好抓细常规教学管理，没有常规管理落到实处就没有做好教导处日常管理，教学质量就不可能提高，这一个学年度，我们重点抓了备课、写教案，还有教学反思，对课堂教学有较大促进，在一定程度上提高了教学质量，但幅度不是很大。
三、团结协作，服务教学
教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期有工作计划、有总结，每月都有工作部署检查、大事有记载、活动有记录。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展教研活动。
四、认真反思，努力改进
回顾一年的工作，我感觉我的工作还得需要逐步完善。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
一是\"深\"字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是\"实\"字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和\"一竿子插到底\"的实干精神还不够强。
三是\"韧\"字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。总之，本学年度对于我来说，是付出的一年，同时也是收获的一年。因此，本学度给我的总体感受是累并收获着。
最后，非常感谢大家这一学年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利，我们合作更愉快！谢谢大家。今后我将不懈努力，加强学习，努力工作，克服不足，把工作做得更好。
赵长英2013年12月19日
