2016年度新圩中心小学民主生活会方案
一、民主生活会主题
以深入学习和贯彻党的十八大精神，重点对照检查在加强党性修养和作风建设等方面存在的问题，转变不适应、不符合科学发展要求和加快发展的思想观念，进一步推动创先争优活动深入开展，坚持“立足岗位比作为，创先争优当先锋”，为学校均衡发展做出贡献。
二、时间安排
此次新圩中心小学领导班子民主生活会的召开时间为2017年2月26日。
三、方法步骤
(一)会前准备阶段
1、制定实施方案
2、明确学习重点
在民主生活会召开之前，学校领导班子成员做到继续认真学习中央领导重要讲话及若干文件精神，增强勤政廉政意识，明确大力加强学校教师队伍作风建设的工作思路和理清学校教育教学工作科学发展的思路。
3、广泛征求意见
2月20日前，开展广泛征求意见活动。采取召开座谈会、发放征求意见表等方式，虚心征求学校党员、普通教师、师德监督员、家长等对领导班子和班子成员的意见和建议。对征求到的意见和建议进行认真汇总梳理，并“原汁原味”地反馈到领导班子及成员。
4、开展谈心活动
2月20日前，开展谈心活动。做到“三必谈”，即：班子“一把手”与成员之间、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间普遍谈心。
谈心活动做到“三要”：一要态度诚恳。每位班子成员做到帮助同志进步的满腔热情，真诚坦率地交换意见，有话当面讲，不搞自由主义;二要方法适当。对不宜一下子拿到民主生活会解决的问题，通过个别谈心、沟通思想、统一认识，创造有利于解决问题的氛围;三要时间充足。力求谈开、谈透，切实通过谈心谈话活动，交流思想，增进了解，互相帮助，加强团结，为开好互评奠定基础。
5、撰写发言提纲
2月20日前，班子成员根据民主生活会主题形成个人发言材料。个人发言材料要着重分析检查自身在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪、工作方面存在的突出问题，同时要对领导班子和班子其他成员存在的问题进行认真分析，深刻剖析思想根源，提出整改建议，班子“一把手”做到负责审阅班子其他成员的发言提纲。
(二)会议组织阶段
6、开展批评与自我批评
2月26日，召开民主生活会。会上，党支部书记王兴雄首先通报本次民主生活会征求意见情况。班子主要领导带头检查、带头剖析、带头开展批评，切实发挥出主导和表率的作用。班子主要负责人采取先进行自我批评，班子成员依次开展互相批评的方式进行。
学校全体党员参加领导班子民主生活会。
(三)会后总结阶段
7、落实整改措施
会后，逐条研究群众反映的突出问题和民主生活会上查找出来的主要问题，制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，确定整改时限，形成切实可行的整改方案。
四、基本要求
(一)高度重视，加强领导。学校领导班子和领导干部高度重视此次民主生活会，本着注重解决实际问题的态度，坚持正面教育为主的原则，对照学习要求，认真查找不足。
(二)注重实际，解决师生关注的问题。牢固树立“为学校、教师、学生服务”的理念，结合学校工作实际，着力解决涉及教师和学生切身利益的民生问题，为师生解决工作生活方面出现的新问题。
新圩中心小学党支部
2017年1月20日
