“正确使用成语”导学案
【复习目标】
明确考纲要求，了解设误类型 【复习重点】
望文生义的成语 两用成语 【复习指导】
一、考纲要求
正确使用词语（包括成语）
正确理解词语（包括成语）在具体语境中的意义，并能正确使用。
二、复习指导 （一-）导入新课
这节课开始，我们把目光聚焦在成语上，复习-----正确运用词语（包括成语） 大家都知道，成语，凝练精辟.生动形象。虽则四字，但却是言约意丰，蕴含的历史文化知识异常的丰厚。
如：豆蔻年华------- 称女子十三四岁的年纪。那，为什么是女子而不是男子？为何是十三四岁而不是十四五岁、三四十岁？
原来此成语出自杜牧的诗《赠别》，诗中有：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月春”的诗句。
再如：河东狮吼------ 形容女士骄横悍烈。
北宋人陈季常，喜欢养歌妓，他妻子柳夫人坚决不让，便闹了起来。
于是苏东坡便作诗调侃陈先生：
“龙丘居士亦可怜， 谈空说有夜不眠。 忽闻河东狮子吼， 拄杖落手心茫然。”
有人评曰: 苏东坡也忒不懂道理，陈先生包养二奶，老婆叫骂几声何过之有? 成语是汉民族语言的精华，是瑰宝，它们虽历经沧桑岁月沿用至今，却依旧文采熠熠，闪烁着灼人的光辉。因此，它是数年来高考语文试卷上一道“永恒的风景”，亦是检测数百万考生词语运用能力的一道“上佳题型”。
那，这块内容，高考怎样考？我们应该怎样复习呢？
（二）见识题型
1、（08江苏）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
1
A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 ．．．．．B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心、即使富庶地区的人们也．．．．乐意告别家乡，外出闯荡一番。
C．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 ．．．．D．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋．．．．好友甚至左邻右舍请教。 【答案】C 【解析】A项“无所不为”是指什么坏事都干。贬义词，此处感情色彩不对。
B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易迁移。此处意思弄反，属望文生义。 C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露的很彻底。此句说书法风格各异，充分详尽地展现汉字之美，用法正确。 D项“不耻下问”使用对象有误。
2、（10江苏高考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分) A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，．．．．感动了无数市民。
B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的．．．．生命财产损失降到最低限度。
C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到．．．．山下，分类处理。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取„„”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。 ．．．．【答案】D 【解析】A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。
B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。
C．对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。
2
D．入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。
（三）复习方法
大量积累 准确运用 学会辨析 小心“陷阱”
“积累”-----基础！根本！专家称，成语掌握400条，且能准确应用之，可属“中等文化素养者”。
“运用”-----关键！目的！成语运用的好，不但可使你的文章摇曳生姿，还可使别人对你肃然起敬；反之，不但你的文章味同嚼蜡，而且还会贻笑大方。 “辨析”-----辨析角度。常见的角度有：词义、色彩、搭配等。
“陷阱”-----试题中的设误类型。
纵观近几年的高考试题，命题人常从这些角度设误：
1、望文生义
------即不了解成语的真实意思，只是从字面上加以附会，从而做出错误的解释。 例
1、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。(1997年高考题第4题D项)
例
2、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(1998年高考题第5题C项) 解析：以上两句，命题者故意曲解成语词义，以便考查考生的识辨运用能力。第一句中的“空巷”，是指街巷的居民都出来了，句子表达的意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。曲解的词义与所要表达之意正好相反。第二句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。
这样的词语有很多，如：
1、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论（刊：古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改）。
2、七月流火：“流火”指火星西沉。是天气转凉之意。
3、下里巴人：战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术。
4、明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
3
5、目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步
6、身无长物：长物，多余的东西。没有多余的东西。形容生活简单，或家境清贫。
7、五风十雨：每五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。
8、危言危行：危，正直。讲正直的话，做正直的事。
9、首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
10、不足为训：不能当做典范或法则。
11、师心自用：倔强固执，自以为是，独断独行。
12、独具只眼：形容眼光敏锐，见解有独到之处。
13、不易之论：内容正确、不可更改的言论。
14、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成（点：涂上一点，表示删去）。
15、差强人意：大体上还能使人满意。
16、一文不名：一个钱也没有（名：占有）。
17、期期艾艾：形容人口吃。
18、罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。
易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
19、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。
21、细大不捐：小的大的都不抛弃。
22、不赞一词：赞，添加。指文章写得好，别人不能再添一句话。也指一言不发。
24、如履薄冰：出自“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”，意为“如同走在薄冰上一样，要小心谨慎”。不指“危险”。
（二）用错对象
许多成语，它的使用对象是固定的。应用时，要弄清适用对象，不可张冠李戴，学习乔太守，乱点鸳鸯谱。
例
1、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生， 美轮美奂。(1999高考题第4题B项)
例
2、例
2、会议期间，农科院等单位在会场外摆出鲜花盆景销售摊，休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。(2001年高考题第4题C项)
此处两句，命题者从成语使用的对象上命题，重在考查成语词义适用的范围。例3句中的“美轮美
4
奂”语出《礼记·檀弓下》。“轮”:高大，“奂”:众多，形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞
美“花鸟虫兽.人物形象”，属于对象误用。“车水马龙”，意即车如流水马如游龙，常用来表示人车往来不
绝。 而例4句着重说明人们争购鲜花，其误用类型亦属对象不当
此类成语也有很多，比如：
1、登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。 如：他诗歌的艺术水平还未达到登堂入室的地步。
2、如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关 如：和他谈话，真有如坐春风之感。
3、汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。 如 ：这个图书馆藏书颇丰，可谓汗牛充栋。
4、相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”
5、安之若素：指身处逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。现在也多指对于错误的言论或事物不闻不问，听之任之。 如：有些同志听凭别人宣传主观主义，也安之若素。
6、下车伊始：指官吏到任所。
如：有些干部下车伊始，还不了解情况便发号施令。
7、毁家纾难：捐献全部家产，解救国家危难。
8、涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。
9、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟
10、马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
注意：判断这类成语时，要特别注意具有双重意义的成语: 如：
1、短小精悍：形容人身材矮小而精明能干；也形容文学作品简短有力。
2、秀色可餐 ：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。 如：①这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。
②苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。
3、平易近人
比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。 ①就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。
5
②高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。
4.洋洋洒洒 ：形容说话或写文章才思充沛，连续不断。也形容规模盛大，气势磅礴 ①他才思敏捷，一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。
②这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。 5.灯红酒绿 ： 既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
①一时管弦嘈杂，钏动钗飞，纸醉金迷，灯红酒绿，直到十二点多钟，方才散席。 ②这地方一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。
6.眉来眼去 ：多用于男女示爱，也指坏人之间暗中勾结。
①他们两个眉来眼去，早就好上了。 ②吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中交通。
7、左右逢源 ：事情不管怎样进行都很顺利，也比喻为人处世圆滑。 ①如果生活丰富一点，知识广博一点，古今中外，天文地理都懂一点，又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，就会左右逢源，得心应手。
②他说：\"小小公职人员，习惯了左右逢源“
8、光怪陆离 ：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。
①李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人目迷五色，爱不释手。
②面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
9、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 ①他设法探得法官家的地址,按图索骥去找他。
②有人炒股赚了钱，他便去炒股；有人贩卖赚了钱，他就去贩卖：这无异于按图索骥。 10.暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
①东欧各小国鉴于英法的或冷或热的态度，感觉到没有保障，于是纷纷地向希特勒暗送秋波。
②你那份检查，表示要和贼划清界线，却是假的；你们明着是一刀两断，实际上却是在暗送秋波。
11、粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。 ①是晚，龙公子粉墨登场，饰汉北王，歌舞超群。
6
②试看看那些台独分子，一个个粉墨登场，扮演着分裂祖国的角色。
12、绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。 ①王熙凤这人绵里藏针，明里一把火，暗里一把刀。 ②这女子别看她温柔如水，其实绵里藏针，刚性得很。
13、穷形尽相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。
①一输了几块钱，便要发火；一有了牌不和，便骂牌不行，穷形尽相的着急不堪。 ②金庸笔下的人物个个栩栩如生，其描写笔法可谓穷形尽相。
14、不三不四： 形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子。 ①本来还不错的文章，让你这样改来改去，反而改的不三不四了。
②坏人总是趁着喧闹从中干那不三不四勾当的。
15、想入非非：思想进入虚幻境界（中性词）。或胡思乱想（贬义词）。 ①这些脱离实际的思想家就喜欢想入非非。 ②阿Q看到吴妈，不禁有些想入非非了。
16、高山流水 ：比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。 ①玉燕，我怎么就遇上了你，真所谓高山流水，相见恨晚啊！
②这位年轻的钢琴家演奏出的曲子优美动听，如高山流水，听众都赞叹不已。 17.玲珑剔透:工艺品等精致奇巧。人精明灵活,伶俐乖巧。
（三）误用褒贬
成语，是有生命的精灵。本身具备爱憎情感、是非观念，如果不了解其色彩，胡乱使用，也一样会遗人笑柄。
例
1、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。(1998年高考题第5题B项)
例
2、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
(1997年高考题第4题C项) 再如：
弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。（贬义） 名噪一时：指在当时很有名声。（中性）常误用为贬义词。 始作俑者：指某种坏风气的创始者。 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。
7
（四）谦敬错位
有些成语是谦词，只能对自己；有些成语是敬词，只能对别人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
例：A、我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。
B、在这方面，我静心研究了十几年，在国家核心期刊发表了数十篇学术论文，可以说我是当之无愧的领头羊。
C、我们要从根本上解决市民在公园、步行街等公共场所信笔涂鸦的问题，还需要有关部门尽快制定有关法规。
D、老师，你的好意，我心领了，因为我有自知之明，我才疏学浅，怎么能当学习委员呢？
常见的还有：
鼎力相助（用于感谢对方的帮助） 大力相助（用于自己）
不情之请（不合情理的请求，用作谦词）
虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。
蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。
一得之见：谦词，表示自己一点浅薄的意见。
抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。 谦词。
敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
信笔涂鸦：形容自己的字写得很坏。
一孔之见：比喻自己狭隘片面的见解。
姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。
雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
8
聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。
虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人 (六)用词重复
①您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。(2001年高考题第4题D项)
类似的还有：“造成人民的生灵涂炭”、
“全身被打得遍体鳞伤”、
相差悬殊得很。 ．． 中、美、日、三方在此问题上成鼎足之势对峙着。 ．．．． 对我们这些普通平凡的芸芸众生来说 ．．．． 领导应当在出现问题之前就未雨绸缪 ．．．． 今天显得更加至关重要。 ．．．． 作业：
运用下面的成语，围绕一个话题，写一段300字左右 的文字。
白驹过隙 不可思议 不以为然 光怪陆离 望其项背 无所不至
9
