正确使用成语
1.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）
A．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红．．．．，满园芬芳。 B．刘老师讲课抑扬顿挫．．．．
，深深地吸引着每一位同学。 C．日本帝国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰．．．．的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。
D．在中考誓师大会上，李明信口雌黄．．．．地说：“一定要考出好成绩回报父母和老师。”2．下面加点词语使用不当的一句是（）
A．近一个时期以来，假冒伪劣产品充斥市场，危害极大。对此，老百姓莫不义愤．．填膺．．
。 B．颐和园前山为华丽的建筑，后山是苍翠的自然景物，两者给人不同的感觉却相．得益彰．．．
。 C．伟大寓于平凡之中，具体而微．．．．地说，伟大者之所以伟大，就在于他在平凡的工作中取得了不平凡的成绩，在日常生活的小事中表现出崇高的精神和品质。 D．春天来临的时候，草长莺飞，销声匿迹．．．．于皑皑白雪覆盖之下的昆虫们又重新活跃于山间田野，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）
A．当时他为国捐躯，虽大事未成，然耿耿于怀，自能名垂不朽．．．．
。 B．这对于一班这山望着那山高．．．．．．．的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。
C．这是一部表现战争生活的电影，影片中很少有文质彬彬．．．．的场面，然而那些惊心动魄的场景同样感人至深。
D．去年她身高才1.54米,今年一下子长到了1.70米,真是芝麻开花．．．．——节节高。4．选出下面句中画线的成语运用不当的一项（）
A寒交迫。
B．自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就，照样做去。
C脊梁。
D在两句诗中罗列了三座桥和一座山，而在于诗人以脍炙人口的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明，情景交融的夜泊图画。
5．根据下面各句的内容或提示，概括出相应的成语。
A．“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣一于草庐之中。______”
B.《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，“未果，寻病终。后遂无问津者。”
后人据此概括出一个成语为：____________.
C.《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔腿迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”后人概括为一个成语：___________，比喻事情错综复杂，不易辨清真相。6．根据语境，选择恰当的成语填空。
备选成语：卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈执著的故事不老——愚公移山，夸父逐日，□□□□；
执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，□□□□的勾践，面壁静修的达摩。执著是□□□□，是□□□□，是一支永无休止符的进行曲。
7．结合语境解释加点词有误的一项是（）
A．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔．．。（败笔：句中指影响美观的微小缺点。）
B．我希望他们不再像我，又大家隔膜．．起来。（隔膜：彼此思想感情不相通）C．莫扎特使我左右逢源．．．．，俯拾即是，行云流水。（左右逢源：句中指欣赏音乐的一种和谐状态）
D．此去泉台招旧部，旌旗．．十万斩阎罗。（旌旗：句中指的是军中的旗帜） 8．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．
地汲取知识，使自己的学识渊博。B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟．妙惟肖．．．
。C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜．．．．的。D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息．．．．的气候。 9．选出下面加点字的注释有误的一项（）A．胸中有丘壑．（山谷）狂风肆．虐（任意干）天经．地义．（常道，正理）B．惟妙惟肖．（相似）不毛．之地（草木，长草木） 以．强凌．弱（凭借；欺压）C．触目伤怀．（心，心里）相形见绌．（不足）揆．情度．理（推测；估计）D．潜滋．暗长（滋润）雾．霭茫茫（云气）深恶．痛疾．
（厌恶；憎恨） 10．下列各项中成语使用不当的一项是（）
A．电影《可可西里》展示的藏羚羊被偷猎剥皮，尸横遍野的惨状，真是触目惊心．．．．。B．张华考试从不作弊，所以从没有惴惴不安．．．．
，生怕被监考老师抓“现场”的心理。
C．刘翔在雅典奥运会上夺得110米栏金牌，与他平时忘乎所以．．．．
的刻苦训练分不开。D．日本政府篡改历史教科书，美化侵华罪恶事实，令每一个中国人义愤填膺．．．．
。 11．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）
A．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔．．．．的精神。最要紧的还是自己要有信心。B．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群．．．．，引人注目的可能。C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。D．富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。 12．下列句子中画横线的成语使用正确的一项是（）A．他办事不与人商量，喜欢别出心裁．．．．
，不考虑后果，常常妨害大家的利益。B．吴垠在当选班长那天的班会上，振振有词．．．．
地发表就职演说，受到大家的一致好评。C．学校篮球队在区内取胜后，又在市里夺冠，现在已经偃旗息鼓．．．．，回到了学校。D．我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大．．．．，就能够肆无忌惮地分裂祖国。 13.填入一个恰当的字,使成语完整.一贫如()暴跳如()惜墨如()守口如() 14.下列句子中加点的成语,使用不恰当．．．
的一项是() A.广州旅游业发展如日中天．．．．
,带动了相关行业的兴起和发展,所谓“赠人玫瑰，与人同香”！
B.广东洛溪镇这个弹丸之地．．．．，曾凭着开发者独有的眼光和实力，创造了中国房地产的辉煌。 C.我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧．．．．的办法，但在学习上确是有一些比较省力的方法。 D.今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上心情嬉戏，进退维谷．．．．
的环境是他们开心的乐园。
口语交际与运用
1． 根据提供的情境，按要求答题。
初三某班同学就“开卷有益”进行着热烈的辨论。正方主辩围绕“开卷有益”的
观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么。你确立的观点应该是“”请围绕你的观点写出两条理由。
（1）（2）当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句
话应是：2． 根据下面提供的语言环境，按要求答题。
据《 成都商报》2004年6月2日报道，家住双桥子的王某昨天突然接到正在念初三的儿子的班主任电话，说儿子根本没有去上课。放下电话，王某心急如焚。赶快将这一消息告诉了在外面的妻子，夫妻俩开始了艰难而心焦的寻找。他们一家网吧一家网吧
地问，最后终于在一家网吧中找到了正在打游戏的儿子。面对这种情况母亲只能泪流满
面恨儿子不争气。原来，16岁的儿子本来学习成绩挺优秀的，但今年初迷上电脑游戏后，成绩便急剧下滑。昨天是儿童节，母亲给了儿子50元钱，让他放学后带表弟去去过了一个快乐的儿童节，没想到儿子竟然逃课——上网去了。 现在他的妈妈和同学都希望他能克服迷恋电脑游戏的这一不足。那么该怎样劝说才能产生效果呢？请你根据下面的要求或提示。从妈妈和同学的角度分别写几句劝导的话。（回答要符合说话人的身份。并让这位同学易于接受） （1）妈妈面对孩子这种情况，心里非常着急，准备好好劝他。
妈妈说： （2）假如你是一位曾经迷恋电脑游戏而影响学习，后来又改正的同学，你会这样对他说：3．阅读下面这个真实的故事，回答问题。1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队。与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万多名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”
（1） 前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？
（2） 从故事中你得到了怎样的启示？ A． 前一条： B． 后一条：C． 启示：4． 某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部（篇）推荐给出版社，并写出推荐理由。 《背影》《西游记》《从百草园到三味书屋》《热爱生命》《汤姆·索娅历险记》《“诺曼底”号遇难记》
5．阅读材料，按要求答题。材料一：某一小学课堂。老师问：“雪融化了是什么？”有学生回答：“春天。”老师摇头，转身在黑板上写下一“水”字，并要求同学记住这个标准答案。材料二：某
一中学课堂。老师讲“烈士的鲜血染红了山茶花”
。一学生举手发言，称鲜血不可能染红山茶花，并解释了花朵呈现不同着色的科学道理，但教师不认同。（1）
两则材料的反映了一个什么相同的问题？请用一句话概括。（2） 请你对材料中师生的说法作出评判，并说出理由
