国华纪念中学首届校园心理剧大赛活动策划书
(蓝色为代议内容,红色为重点内容)
心理剧介绍:校园心理剧是一种学生们喜闻乐见的校园文化形式,通常通过角色扮演唤起参与者相应的情感体验和思考。其题材可以是表现学生青春期迷茫心理,或反映校园学习和生活矛盾,或反映亲子关系、师生关系、同伴关系,或赞美美好生活、传统美德等,寝室、教室、自习室等皆有故事。学生们通过自编、自导、自演,将发生在他们身边熟悉的甚至是亲身经历的故事融入剧中,从中体验心理的细微变化,进而达到宣泄、释压并从中领悟一定道理的目的,是一种富有成效和极具特色心理健康教育方式。
目的:本届大赛旨在增强我校学生的心理健康意识,提高他们的心理调适能力和自我教育能力,展现当代中学生丰富的内心世界和生活情境,激发全体学生对自己以及身边的同学心理健康的关注、重视和自我保健,并以此提升到对生命的关注和呵护。
一、大赛主题:
“阳光生命,和谐校园”??。关爱生命,关爱心灵,拥抱阳光;用真心演绎身边的故事,用感动传递心灵的力量。
二、参赛对象:
高一高二年级,以班级为单位参赛。
三、参赛要求
本次比赛分为初赛和决赛两个环节。
①初赛:参赛班级每班报送两个剧本参赛(需要上交给老师以便评出最佳剧本奖),在各自班级表演,各班自行评出1个剧本进入决赛。
1)剧本内容要求健康向上,反映当代初高中学生的生活,突出高中学生的心理特点,反映出主人翁心理变化的过程,给人以启迪。内容力求新颖、有创意。
2)剧本时间应控制在8-12分钟,主要角色人数控制在7人之内。
3)各参赛班级的剧本内容若有重复,以报名的先后顺序为准,后报名的班级须更换剧本。
②决赛:各班级按进入决赛的剧本进行表演。
1)参赛队自备所需道具、服装以及背景音乐等(可以自派人员去操作电脑)。
2)参赛队提前做好配音录制工作。
三、具体安排
1、宣传及准备阶段:???????
2、上交剧本阶段:???????
4、初赛:??????? 地点:高一高二各班教室
5、决赛:???????(一个晚上??)地点: 阶梯教室
四、奖项设置:
团体奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
单项奖:最佳剧本奖2名、最佳表演奖2名、最具感染力奖2名。 获奖班级和个人将获得???????
五、评分标准:
1、内容:思想内容健康向上且特色鲜明,有一定的思想性、启发性;
2、主题:紧密联系校园生活实际,真实反映高中学生的心理特点,具有一定的现实意义;
3、语言:语言吐字清楚,生动活泼,幽默机智,感染力强;
4、表演:表演具有感召力,能充分体现角色心声;
5、服装道具:服装道具齐备且富有创意
6、剧本若为原创加5分
六、评委老师:心理组老师、语文组老师、班主任??