心理剧大赛决赛策划书
活动目的：
1、通过学生参与的心理剧表演，丰富学生的课余生活、丰富校园文化，更好的宣传心理健康教育知识，促进班级凝聚力的提高。
2、提高学生的心理素质，激发自身潜能，促进人格健全发展，增强心理健康教育的实效性。
3、使学院学生工作者能更好地为广大同学服务，引导学生在学习和生活中坦然面对挫折与失败。
一，活动单位
主办：水利与土木工程学院
承办：水利与土木工程学院心语工作室
参赛对象：通过初赛与复赛后进入决赛的6支队伍
二，比赛时间与地点：
１２月３，４，５日（星期五，六，日）（待定）
初定于工程学院阶梯教室
三，活动内容
心理剧的表演加上分享环节限定于１５－２０分钟之内
四，前期工作：
1，沟通：社长与团委学生会，话剧队等面会决定策划细则
2，宣传：
宣传方式：海报宣传，学校广播台
海报宣传:：
A，张贴地申请：策划部
B，张贴地点：华山及五山宿舍宣传栏
张贴时间：１０月３０日—１１月５日（张贴至决赛结束）
C，制作部门：信息部
D，内容：（包括时间、地点，赛程安排，进入决赛的队伍）
３，联络工作
A，邀请嘉宾：本学院辅导员，团委学生会主席团，兄弟学院二级辅导站，阳光团队。（秘书部负责）
B，与各表演组保持联系，及时通知进展（告知决赛队伍负责人话剧对的联系方式） ４，礼物及奖状的购置，矿泉水、麦克风电池、布置场地的彩带，双面胶等物质的购置由１０级的干事们负责
５，心语全体负责制作场地布置物品
五，决赛当晚现场工作安排：
场地布置：心语全体人员，要求至少提前2小时到达。
主持：练习工作
秩序疏导：安排观众入座（由几名手头没有工作的人员） 秘书部：签到
信息部：照相，协助后台电子仪器的控制 换场及道具的摆放：手头空闲的干事们
六，晚会流程
１，主持人出场，介绍心理剧 ２，主持人宣布比赛开始
３，参赛队伍依次上场演出（比赛前抽签决定上场顺序，主持人准备换场串词，总结上一个
节目并介绍下一个节目，中间可适当增加互动，小游戏之类活跃气氛） ４，嘉宾演出（同时紧张统计各组得分） ５，主持人宣布获奖结果 ６，邀请指导老师进行颁奖 ７，指导老师总结发言 ８，主持人宣布比赛结束
９，按秩序退场，参赛队伍与工作人员合影留念
七，应急处理：
1，若领导嘉宾未及时到场，比赛适当延迟数分钟
2，若现场不够活跃，主持人调节参考，可以利用小知识问答或结合之前的剧目进行提问。
八，评分方式：
评委根据演员的表现（演员的精神风貌、作品的艺术效果、作品的意义等）进行打分。每项10分。（详细的计分规则另行写出）有待商讨
附：
