怎样做好工业技工学校的班主任工作
班级管理工作的好坏影响着工业技工学校自身发展的前景，是提高教育教学质量的关键。随着社会就业需求的变化，工业技工学校的教育教学模式也随之有了较大的变革，这就意味着工业技工学校班级管理的方式方法也必须有所变化。怎样做好新时期工业技工学校的班主任工作是我们每位职业教育者需要认真思考和不可推卸的责任。
一、把就业和创业作为班级管理目标
班级管理目标的确定，是班主任进行班级管理的出发点和落脚点。科学地确定管理体制对于班级工作的顺利开展起到了极其重要的作用。有了目标，就有了方向；有了目标，就有了动力。作为班主任，在管理过程中必须用就业和创业的目标来引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生良好的道德品质，促进学生身心的健康成长。就业是谋生的手段，是实现人生价值的直接体现。创业是更高意义上的就业。如果说就业是立国之本，安民之策，那么就业更是我们的制班之道。对于正值青春期的中技生而言，他们渴求独立、渴求就业的心理愿望很强，我们要抓住这一心理需求，把就业和创业的思想目标及时地提出并借此制定相关的管理制度。马卡连柯说过，在集体的教育目标中既有远景的，又有中景和近景的。班主任要根据就业和创业的目标制定出具体的实施目标。让学生明确自己近期要做什么、怎样去做、最终达到什么目标，然后再去做什么。这样，就使班级的目标管理形成体系，形成台阶，使学生在目标管理中不断提高，不断进步。
二、建立有效的班级管理体系
抓班级常规管理，建立有效的常规管理体系，是建设积极向上的班集体的有效途径。班主任接班后要根据班级的实际情况，帮助学生在较短时间内确立班级的组织结构、目标结构，理顺班级的管理关系，建立起纵向的管理系统。可以将班级管理划分为三个层次：决策层——职能层——参与层。决策层是班主任，是班级各项工作的决策者；职能层由班委会、团支部组成，负责班级的具体工作，在班级管理中起纽带作用；参与层包括班级的全体学生，由他们共同管理班级事务。这样，班级管理规模基本形成，管理系统才具操作性。
在班级管理实施过程中首先要实施全员管理，充分发挥全体学生的主体作用。在班级管理中，学生才是管理的主人， 要让每一位学生都参与到班级的管理中，使每一位学生都有机会处于领导与被领导，管理与被管理的地位，这样就可以使学生相互制约、相互督促、共同进步；就可以极大地增强学生的集体荣誉感、责任感，极大地调动学生学习和工作的积极性，形成团队合作、相互竞争的良好班风，提高学生的社会适应能力和应变能力，为就业和创业打基础。其次．要形成一支团结合作、热心集体工作，并有较强工作能力、较高威望的班委会队伍。优秀的干部队伍，是班集体的灵魂和核心，是实现学生自我管理的重要因素。班干部的选择要在充分征求学生和科任老师意见的基础上进行。班干部工作要分工明确，实行集体管理、分工合作、各负其责。班委会要按学
年或学期进行改选轮换，要建立岗前培训、岗上监督、岗后评价机制，培养他们独立工作的能力。使他们成为班级管理的主角，成为班主任和学生之间的桥梁和纽带。再者，班主任要摆正自己的位置。班主任既是班级的管理者又是学生的教育者，在班级管理中起着决定性的作用。但这并不意味着班主任的管理是事无巨细、独断专行的。班主任要扮演好“导演”的角色，充分相信班级干部和全体学生自我管理的能力，通过对班委会的管理达到管理班级的目的。班主任在培养和对待班干部要正确处理好“扶”与“放”的关系；管理初期，班主任要以“扶”为主，积极扶持，正确引导，工作要细致，要耐心。班级工作正常后，要以“放”为主，班主任加强宏观调控，放手让班干部自主管理班级。同时，班主任要协调好班级之间、班干部之间、班干与同学之间、同学之间、学生与教师之间的关系，使班集体建设始终处于良性发展中，使学生的集体意识、互助意识、自主意识和创造意识在班集体建设中能够得到加强和发展，进而培育班集体，塑造学生完整人格。
时间如流水，半点不等人。转眼间一个学期就快结束了，在这一个学期中，我们班在全体同学的共同努力下，各方面都取得了长足的进步！现总结如下：
一、思想工作方面
思想工作是学生管理工作中的重点，在过去的学期里，主要从以下几点展开工作的。坚持开好每周的党团生活课，巩固学生热爱祖国、热爱人民、坚定的拥护中国共产党的信念。培养学生积极加入共产党的态度，处处能以党员的要求，严格要求自己。经常请高年级的优秀学生，特别是学生干部或者是学生党员与班上学生进行交流,特别经常让学生干部之间能够多交流。
二、学习工作
作为班主任有责任责任督促学生努力的做好学习工作。所以在上学期本人坚持督促学生各门课程的学习，同时利用自己的专业优势，做好专业指导工作。
通过学期末的成绩显示，班级的总体成绩有所提高，没有出现以前大量的不及格现象
三、班级纪律
纪律是各项工作的基础，没有良好的纪律，其它各项工作都无法正常、顺利的开展，所以从上学期一开学，就狠抓日常行为管理。
通过一学期的观察，大部分学生能够自觉的遵守学校的各项规章制度，班级在纪律方面的考核比较靠前。
卫生方面：我们班很多同学在家都是小皇帝、小公主，从小就养成了不爱劳动的坏习惯。本学期初，我多次找劳动委员舒振强、余勇谈心，和他一起探讨这方面的问题，让他们在自己做好带头作用的同时多做做那些平时不喜欢劳动的同学的工作，在劳动中开展互相竞争、比赛活动，选出每次劳动中表现突出的积极分子，在黑板上通报表扬！现在基本上隔一个星期流动红旗就会来我们班作一次客，有好几次都赖着不肯走。现在教室、宿舍以及保洁区都很难看到有纸屑了，每一位同学都能积极主动地保持着班上的整洁
！
在体育方面：我们班后面贴的那么多奖状很能说明问题。每次上体育课，班上的同学都能积极参与，体育老师也说我们班的同学比较有活力。在我校举行的第二十一届秋季运动会中取得了女子第
三、团体第四名的好成绩，这可是我们班在历届校运会上取得的最好成绩！在学校举行的篮球比赛中我们班也取得了第三名的好成绩。
在课外活动方面：我们班积极响应学校“学要学的轻松，玩要玩的开心、有意义”的号召，积极有效地开展各项活动。并且踊跃参加学校组织的活动，并取得了好成绩，比
如：为迎接镇江市示范学校的验收，学校举行了广播操比赛，我们通过在课外活动课排练，取得了全校第一名的好成绩。在体育组举办的跳绳、踢毽子比赛中也取得了好成绩！在生活方面：同学们能互相帮助，遇到生活上有困难的同学，大家都能伸出援助之手，班干部也很负责，生活委员刘欢每个星期来第一件事情就是帮全班同学充值ID卡，同学们都很配合，也愿意生活委员来代充卡。
在文艺活动方面：平时每个星期三的社团课不再是我一个人唱独角戏了，文艺委员常常带领大家唱歌或者是做一些娱乐性的小游戏，她的表演能力很强，能积极调动大家的情趣，使得社团课不再枯燥无味。在圣诞节来临之际，班上开展了迎接圣诞节以及元旦的party，现场气氛非常活跃，平时不怎么说话的同学都积极地参与进来，为大家表演了一个又一个好看的节目，可以说party举办得非常成功，说明了我们班的同学多才多艺。
在这么多进步的背后也存在着许多不足的地方，例如：
在学习方面：因为我们班是就业班，许多同学在思想上都存在着这样一个误区“认为就业班学习就不重要了，只要在这里，学校就肯定能帮你找份工作”，所以有很多同学心思都不放在学习上，整天就知道玩，上课不听，作业也都是抄抄了事，到了考试，看到别人考了九十几而自己不及格他也不在乎，老师、家长的话都听不进去。而这种情况造成了班上很多同学都失去了学习劲头，学习气氛不浓。
在纪律方面：好的纪律是学习的保证。假如班上乱哄哄的，同学们怎么能够静下心来好好学习呢？由此可见，搞好班上的纪律是一件非常重要的事情，而我们班的纪律一向是我比较头疼的问题。在学期初的班委改选中，纪律委员这一职我是经过慎重考虑与挑选的，最终敲定了曹星为班上的纪律委员。在他的管理下，情况有了明显的改善，但有时仍然有少部分同学在下面窃窃私语，甚至出现有些同学违反了纪律但不服从管理，与纪律委员发生冲突的事情。
学期已经接近尾声，有必要对这一学期的班级工作做一个总结，这样才能在下一学期中更好的、更有针对性的开展工作。虽然在班级中存在着很多问题，但我相信：通过在以后的工作中加以适当地改进工作方法，再加上同学们的共同努力，我们班一定会取得更大进步的！
技工学校学生治理日常行为规范评定细则
增、扣分条件
一、学生个人增分条件：
1、月考90分以上，每科加10分，80~89分每科加5分
2、每月出全勤者加5分。
3、积极参加班级和学校组织的集体活动者每次加5分。
4、敢于同不良倾向作斗争，对破坏和违犯校纪行为进行监督和抵制者加10分。
5、学雷锋、树新风，为集体或他人做好事、拾金不昧受到校外表彰者加5分(珍贵物品酌情加分)。
6、受班主任、任课教师和学校表扬者加5分。
7、被评为“三好学生”、“优秀班干部”者加20分(期终一个月)。
8、学生干部能起到表率作用且积极负责者每月加6分；
9、课代表、组长、寝室长起到表率且积极负责者每月加4分。
二、学生个人扣分规定：
1、迟到、早退每次扣5分。
2、旷课每节或实习课每小时扣10分。
3、事假每节扣1分，病假每节扣0.5分。
4、课堂提问不及格或作业不按时交送者每次扣5分。
5、课堂纪律不好(说话、做小动作、看课外书籍、随便走动等)者每次扣5分。
6、无故不参加班级、团支部、学校组织的活动或不接受分配工作者扣10分,完成不认真者扣5分，活动期间请假者扣2分。
7、集体劳动、大扫除当天值日无故不参加者扣10分,完成不认真者扣5分，请假者扣2分。
8、不尊重教职工或无理取闹者扣10~20分。
9、抽烟、喝酒者首次发现扣10分，并交押金50元，屡犯者扣50分，并请家长。
10、凡召开会议说话、做小动作受到批评者扣10分。
11、凡打架斗殴、骂人者根据情节每次扣10~20分。
12、凡违犯公共场所规定者每次扣5~10分。
13、凡当月成绩有一门不及格者扣30分，期终考试另算。
14、学生干部、课代表、组长及寝室长未能起到表率作用且带头与教职工无理闹事者加倍处罚。
三、班级增分规定：
1、当月全班出全勤者每人加15分。
2、凡集体或小组主动做好事受到表彰者每次加5~10分。
3、学校、实习场等各部门交给任务完成好，受到表扬的班每次加10分
4、在卫生、纪律检查中获第一名的班每次加10分。
5、期未被评为先进集体的班级加20分。
四、班级扣分规定：
1、凡有迟到、早退的班每人次扣5分，有旷课的班每人次扣10分。
2、凡有打架斗殴的班每人次扣20分
3、凡召开各种会议受批评的班每次扣5~10分。
4、凡教室、宿舍环境卫生检查提出批评的班每次扣10分
5、课堂纪律不好的班每人次扣5分。
6、对学校分配的任务没有完成的班扣10分，完成不好的班扣5分。
7、受到学校、实习厂等单位批评的班每次扣10分。
8、凡有弄虚作假的班根据情节扣10~30分。
