中考物理答题指导
一、审题规范 可分为分析物理状态和过程、明确条件和目标、确定解题思路和方法等三步。 读题时要注意三个问题
（1）：关键词语的理解。有相当数量的学生在审题时，只注意那些给出具体数值（包括字母）的已知条件，而对另外一些叙述性语言，特别是一些关键词语，所谓关键词语，可能是对题目涉及的物理变化方向的描述，也可能是对要求讨论的研究对象、物理过程的界定，忽略了它，往往使解题过程变得盲目，思维变得混乱。
（2）：隐含条件的挖掘。 有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中，把这些隐含条件挖掘，往往就是解题的关键所在。
（3）：排除干扰因素。 在一些信息题中，题目给出的诸多条件有些是有用的，有些是无关的条件，而这些无关条件常常就是命题者有意设置的干扰因素，只要能找出这些干扰因素，并把它们排除，题目也就能迅速得到解决。
二、解题规范
1、规范化解题过程通常包括以下几方面
(1)要指明研究对象（2）物理量尽量用题中给定的符号，需自设的物理量(包括待求量、中间过渡量)要说明其含义及符号；(3)要指明所用物理公式(定理、定律、方程等)的名称、条件和依据；并用“由„„定律得„„”“据„„定理得„„?”以及关联词“因为„„所以„„”“将„„代入„„”“联立„„”句式表达；(4)用文字串联起完整的，思路及思维流程；(5)求得结果应有文字方程及代入题给数据的算式，最终结果要有准确的数字和单位；(6)最好对问题的结果适当进行讨论，说明其物理意义。在规定区域答题是关键，作图题一定要描粗描黑，因为现在的阅卷都是网上阅卷，先扫描成图片的。
2、解题过程要注意防止以下问题
①防止随意设定物理量符号。如题目明确：支持力FN，摩擦力F，则作图或运算过程，就不能随意另用N、f、ε来表示。如遇同类物理量较多，可用下角标来加以区别，如E
1、E
2、E3等。 ②防止书写不规范的物理公式及表达式， ③防止只写变形公式，省略原始公式。 最后对结果也要注意： 1：对题中所求的物理量应有明确的回答（尽量写在显眼处），2：答案中不能含有未知量和中间量， 3：因物理数据都是近似值，不能以无理数或分数作计算结果，4：一般在最终结果中保留2到3位有效数字，多余部分采用四舍五入。
三、常规注意点
1．发卷后，先大概浏览一遍。2．前10题最易范低级错误，后10题容易头脑不清犯糊涂，不要总是看时间，注意提神，深呼吸，难易其实大家一样！尽量考试时尽量少看他人的表情与状态。3．用铅笔画出关键句子与字眼，揣摩出卷者的意愿，排除法尝试运用，答题不要超过装订线。4．遇到文字，写完，迅速读一遍，遇到数字，特别是科学计数，保留草稿纸上的运算记录，时刻检查。5．电学题，即使简单的，电路图也要勤画，转变成自己直观的，电路图画的正确，基本上该题可以解决。 6．写完后找找自己有没有漏题，特别是题目特别长的和特别短的7．试卷中若遇到你似曾相似的题目时，先问问自己这题和以前自己做的一样吗？找出不一样的地方，实验题首要知道实验的目的，若不记得了，可以回忆自己当时做实验时的情景和老师上课时的情景，帮助回忆。 8．遇到开放性的题目，其实用初中知识肯定能解决，放弃畏惧心理，条件开放，结论开放，条件与结论都开放，注意写详细，运用物理语言，注意细节，符合实际情况，特别是控制变量法的表达。 遇到图象问题，看清横轴，数轴表示的是什么物理量，图表题，看清表格中的意义，特别要注意单位。 遇到图片问题，不要扫一眼即可，这样容易想当然。 10．计算题中的简答题，尽量分点回答，多答一些，有把握的写在前面。 如果时间够，请全面检查，时间多一点，请重点检查，之前要有标记！
