《假如给我三天光明》读后感
我认认真真阅读了《假如给我三天光明》后，感触颇深。整个阅读过程中都感觉不可思议，凯伦既然看不见听不到说不说话，那么她描写的那些金景色是怎么看到的，如果是老师告诉她的但是耳朵听不到又是怎么知道的，耳朵听不到嘴巴又是怎么发音的，怎么说出话来的呢？难怪说19世纪美国有两个不可思议的奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。
这部小说是海伦的自传，从出生一直到四十几岁功成名就之时。海伦出生在一个幸福的家庭里，爸爸是个海军少校，妈妈热爱读书，从书中获得了不少的知识。海伦1岁零几个月生病之前一直是爸爸妈妈的骄傲，妈妈逢人便夸自己的宝宝是多么聪明。可自从海伦得了猩红热发烧以至于引起耳聋、眼瞎，逐渐不会说话了。这一沉重的打击使海伦进入了另一个世界，一个没有光明的黑暗世界，使海伦的命运发生了巨大的转变。随着海伦年龄的增加，看不见听不到无法与人交流，给她的生活带来了极大的不便。也因为如此，海伦的脾气变得越来越古怪。常常会因为一些事情借题发挥，搞一些恶作剧或者是动不动就发脾气。这让爸爸妈妈陷入了悲伤、忧虑、绝望的境界，他们寻思着怎样才能教育好海伦。后来，妈妈在一本书中找到了希望，书中说美国有专门教育这样的聋哑孩子的学校。爸爸妈妈带上海伦一起来到XX学校，在这里度过了一段快乐的生活。他们回家后XX博士介绍了沙利文老师来当海伦的家庭教师。沙利文老师的到来改变了海伦的一生，让海伦从此有了知音和依靠。从此在沙利文老师的教育下海伦学会了说话，认识盲文。读了很多的书，如饥似渴地读，什么名著古书戏剧历史的等等。结交了许多朋友，这些朋友很多都是伟人。她们也得到了很多友人的赞助，有的一直在经济上支持她们。有几年她们一直在外演讲，十分辛苦，但是坚持不懈。有段时间为了挣钱，在戏剧团里去演讲。后来，海伦在盲人事业和写作上有了突出的成绩，她坚持不懈、不怕困难的精神和勇于奉献、坚强乐观成为世人学习的楷模。
读完了这本书后最大的感触是只有读书才能改变命运。不管是哪一个主人公，人生和命运发生转折和改变都来于书中，从书中获得了知识的来源和转变命运的途径。
海伦的妈妈是一个贤妻良母，热爱阅读。如果不是她从书中看到了有专门教育盲孩的信息，从而找到盲校，那么沙利文老师可能就不会出现在海伦的生活中，海伦就不会有那么辉煌的一生，不会有那么杰出的成绩。
海伦小时候是一个活泼可爱的小姑娘，曾经是那么调皮，做了一些坏事。有了沙利文老师的教导后，她开始渴望学习，如饥似渴地在知识的海洋中遨游。她勤奋努力，在哈佛大学念书时，她比同学多花几倍的时间学习，才能赶上同学学习的进度。她喜欢戏剧演出，欣赏表演的精彩。如果海伦没有刻苦学习，学到很多的知识，那么海伦也不可能取得那么大的成功。
文中非常可亲可爱令人佩服的是沙利文老师，沙利文老师为了海伦奉献了自己的一生，为了教育事业默默付出。没有沙利文老师，就没有海伦不平凡的成绩。沙利文真的是了不起，一个如花似玉的姑娘把美好的青春都献给了一个盲哑聋的孩子，牺牲了自己的爱情，没有自己的家庭，虽然后来有过一段短暂的婚姻，但是都半路夭折了。这多多少少都是因为海伦的关系，因为她把所有的心思都放在了海伦身上，已经没有精力去顾及其他的事情了。如果不是因为遇见海伦，或许沙利文老师可以成为一个著名的作家或是演说家，可是为了教育好海伦，沙利文老师放弃了自己的理想和追求，一心一意地教育海伦。沙利文老师有如此的境界和思想，我想那也离不开书籍，正是由于她从书中获取了许多养料，才能充实自己的人生，从而指导自己的行为，产生高远的理想。
沙利文老师的教育理念很新颖，而且贴近孩子的生活，让孩子在生活中去学习感受。当然，沙利文老师的教育方法和理念也是从书中获得，不是天生就会的。她也需要一边学习理论知识一边实践总结，才能找到更适合的方法。例如：海伦开始学习“水”这个词时，不知道是什么意思，老是和杯子搞混。于是，有一次海伦在花园玩耍时，花园里有一个水管子，沙利文老师把水开起淋在海伦手上，让海伦亲自感受“水”，这次亲身体验让海伦终于搞清楚了什么是水了。沙利文的教育寓教于乐，注重激发孩子的学习兴趣，刚开始学习时以游戏为主，在游戏中学习，用游戏激发起学习的兴趣。她们常常学得兴趣盎然，不亦乐乎。
沙利文老师学识渊博，口才很棒。她和海伦经常出去演讲，书中说沙利文老师完全是一个天生的演说家，演讲滔滔不绝、绘声绘色，所有听众都会被她深深吸引。沙利文老师之所以这么能说会道，不外乎是她知识广博，才能说得说得出来，说得头头是道。海伦读过了很多很多的书，这些书肯定沙利文老师都读过，而且读的书比海伦更多。
读书真的是百益而无害的，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从书中我们可以获得许多精神食粮充实内心，从书中我们可以明白许多人生哲理，从书中我们可以了解古今中外的历史故事，从书中我们可以找到人生的目标和理想，从书中我们可以提升个人的素质和修养。书，是我们人类宝贵的精神财富，它可以指引我们前进的方向，可以避免我们少走弯路，可以愉悦我们的内心，可以明白人生的意义。一个不读书的民族，是一个可悲的民族；一个不都市的民族，是一个落后的民族；一个不读书的民族，是一个挨打的民族。
犹太人是世界上读书最多的民族，每个人年平均读书四五十本。而中国人年读书量才几本，差之毫厘，失之千里。犹太人是世界上获得诺贝尔奖最多的民族，而中国人只有寥寥几人，这就是差距。中国人现在的人口众多，素质差是一个普遍现象。拯救国人，只有从读书开始。只有读书才能提升素质，只有读书才能浸润人的内心，只有读书才有希望，只有读书才有出路，只有读书才能立于世界不败。
作为一个教师，应该向海伦学习，以读书为己命。如今是一个知识更新的年代，不学习不读书跟不上时代前进的步伐。自己没有渊博的知识，怎么去教育学生，怎么去影响学生？要给学生一碗水，教师需要涓涓细流源源不断地供应。
沙利文老师教学十分有经验，从孩子的学习兴趣入手进行教学，把学习寓于游戏中，充分调动激发孩子的兴趣。学习与生活经验结合在一起，在生活中学习，更利于孩子的理解。
每个人取得成功的背后凝聚着许多人的心血，那是得到众多人的帮助的结果。如果一个人孤军奋战，或许他永远都无法取得成功。书中的海伦一生中得到了不计其数的人们的帮助，因此才能成为一个了不起的人。当然这些人中，对她帮助最大影响最深的当数沙利文老师。我们每个人都生活在一个社会中一个群体中，人与人之间都需要互相帮助。什么事情光靠一个人的力量那是远远不够的。俗话说“一双筷子容易折，十双筷子折不断”。
