五年级一班上学期班队工作计划
周晓英
一、指导思想：
本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析：
本班共计59名学生，他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标：
1．健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 2．对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3．加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。 4．加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5．配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。 6．形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
7．协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。 8．切实加强学校、家庭、社会三结合。 9．积极开展少先队活动和主题队活动。
10．加强对学生的心理辅导教育。作为一名班主任、教师，本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则，要不辞辛苦地关爱每个可能流失的学生，用感情和行动留住他们，使他们完成九年义务教育，从而为彻底消除新时期的新文盲，为培养未来社会的合格人才而贡献自己的一份力量。扎扎实实工作，努力提高学区适龄学生的普及程度。
四、工作安排： 9月份：
1．组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。 2．健全班队委，明确分工。
3．“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。 4．对学生进行行为习惯养成教育。
5．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。 6．布置黑板报（以教师节及新学期为主题）。
10月份：
1．举行庆祝国庆活动。
2．开展对学生进行“遵纪守法”教育活动。 3．作好“十一小长假”的安全教育工作。 4．开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
5．围绕国庆节，出一期板报，对学生进行“革命传统”教育。
6．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。 7．参加广播操及队列队形比赛。 11月份：
1．召开家长会，家长学校开班。 2．开展家长评学校、评教师活动。
3．围绕“感恩父母”教育活动，出一期板报，对学生进行感恩教育。
4．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。 12月份：
1．12月13日，是南京大屠杀纪念日，对学生进行“爱祖国爱和平”教育。 2．对学生进行安全教育活动。
3．围绕“南京大屠杀纪念日”出一期板报，对学生进行“爱祖国爱和平”教育。
4．班级联欢活动。（庆祝“元旦”）
一、二月份
1．期末复习考试动员。
2．评选班级期末表彰名单“优秀班干部、爱心小天使、阅读小明星、才艺小荷花、进步小先锋、学习小状元、文明学生”。
3．写好班级总结。
