高桥小学六年级
班 级 管 理 制 度
为规范班级管理，加强班级纪律建设，给学生营造一个良好的学习环境，促进学生的全面发展，特制定以下班级管理细则及奖惩措施（此制度每一条赋以具体分值进行管理，实行在总分20分的基础上加、扣分的方法进行操作）：
一、班纪、班风方面
1、按时到校学习，不迟到、不早退；不缺课、不旷课。（作息时间安排见教室前张贴的学校作息时间表。若有调动，以调动后的为准。）
①早晨8：00、下午2：00到校点名，迟到扣1分（记作—1分）； ②早退扣1分（记作—1分）；
③有事要请假，并写请假条。若在家不能来，请假条上必须有家长签名，否则一律视为缺课，扣4分（记作—4分）；若不到校也无请假条者一律视为旷课，扣5分（记作—5分）。（注：假满来校时找老师进行销假或续假，否则仍以缺课处理。）
2、遵守课堂纪律，上课注意听讲。不东张西望、不与同桌交头接耳小声说话，不思想开小差、不做小动作，不吵闹不起哄，不做不尊敬老师和同学的行为等。
①上课不注意听讲，轻者如东张西望、交头接耳、做小动作的等扣1分（记作—1分）；
②上课不注意听讲，导致课堂秩序严重破坏的，如吵闹、起哄、不尊重他人的等扣5分（记作—5分）。
3、课余即课前、课间、课后严格遵守校纪班规。
①不损害学校名誉及利益，不破坏校内公物，不在校园及教室内墙壁上乱刻乱画，违者扣5分（记作—5分）；
②不在校园及班级内喧哗或吵闹等影响他人学习，违者扣1分（记作—1分）； ③与他人说话不带脏字，违者扣2分（记作—2分）；
④不打、骂他人，不欺负比自己弱小的同学（包括低年级学生），违者扣5分（记作—5分）。
4、按时完成老师布置的作业，包括课堂、课外及家庭作业。 ①不按时完成作业的扣1分（记作—1分）；
②作业不按照老师的布置去完成的扣1分（记作—1分）； ③作业不按量完成的，少一题扣1分（记作—1分）； ④作业不认真即应付作业的扣2分（记作—2分）； ⑤作业不完成即不交作业的扣3分（记作—3分）。
二、安全、卫生方面
1、不带刀、棍等利器、硬器物进入校园及班级，违者扣1分（记作—1分）；更不能以利器或硬器物等与他人打闹，违者扣2分（记作—2分），伤人者扣5分（记作—5分），且后果自负。
2、不招引外校或社会人员进入校园及班级，违者扣1分（记作—1分）；招引外校或社会人员进入校园及班级造成损害的扣5分（记作—5分），且后果自负。
3、不与外校或社会闲杂人员打架斗殴、聚众闹事，违者扣5分（记作—5分），且后果自负。
4、不与本班或低年级学生打闹嬉戏，违者扣1分（记作—1分），造成他人伤害的扣5分（记作—5分），且后果自负。
5、上学、放学路上逗留、玩耍、打闹，违者扣1分（记作—1分），造成他人伤害的扣5分（记作—5分），且后果自负；注意交通安全，遵守交通规则，否则致使他人伤害的扣5分（记作—5分），且后果自负，致使自己伤害的，后果自负。
6、不乱把零食带到学校，违者扣1分（记作—1分）；不乱买乱吃小摊垃圾食品，违者扣2分（记作—2分）。
7、不随手乱扔垃圾，不随意制造垃圾，违者扣3分（记作—3分）。
8、值日生按时、定点，保质、保量地完成值日任务。 ①不按时值日的扣1分（记作—1分）；
②不完成值日的、不按卫生区值日的、不能保证卫生质量的分别扣1分（记作—1分）；
③不值日的扣5分（记作—5分），且罚再次值日一周。
（注：此第8项责任具体可追究到个人，属个人责任的，实行个人扣分。否则，集体每人分别扣分。）
9、积极参加学校举行的集体活动（包括卫生劳动等），保质保量地完成任务，违者扣2分（记作—2分）。
三、附加细则（加分细则）
1、能够做到一周内按时到校学习，不迟到、不早退，无缺、旷课现象的加2分（记作+2分）；
2、能够做到一周内遵守课堂纪律，上课注意听讲，不影响他人学习的加3分（记作+3分）；
3、能够做到一周内保质保量地按时完成老师布置的作业和交代的任务的加3分（记作+3分）；
4、能够做到一周内不乱带、乱买、乱吃垃圾食品的加2分（记作+2分）；
5、能够做到一周内按时、保质、保量地完成值日任务的小组每人加3分（记作+3分）；
6、出现好人好事现象的个人加5分（记作+5分），并在表扬栏中进行表扬；
7、能够做到一周内不违反所有规章制度的加10分（记作+10分），并在表扬栏中进行表扬，且有物质奖励。
四、具体操作办法
以上各项制度，按一周为一个工作单位计算，综合分20分。按照各项细则实施扣分，扣完刚好满一周为止，不惩罚。如果一周内扣分出现负分（即倒扣分）现象的，施以经济处罚，每倒扣1分（记作—1分），经济处罚0.5元，先以10元封顶试行。按照加分细则出现加分现象的，与扣分进行抵消，结果超出满分的，酌情实行奖励。
（注：以上经济处罚结果均作为班费进行管理。）
五、制度施行
此班级管理制度即日起开始实行。
望每一位同学严格遵守，增强自制自律能力，提高学习成绩，促进自身全面发展。
注：此制度若有不完善之处，望提出宝贵意见和建议，以便逐步加以完善。
