数学日记
2010年10月14日 星期四 雨
我终于把六年级上册数学第三章全部学完了。这一章讲的是分数除法。主要内容有分数除法的意义、分数除法的计算、比例、分数除法应用题和稍复杂的分数除法应用题以及比例应用题等。经过两个星期的学习后，我做了三套检测题，都只有九十分左右，错误的原因主要是太粗心，我总结出学好分数除法的小窍门，如下：
一、在计算分数除法时，一定不能偷懒，不能像分数乘法一样直接约分，一定要记住先写出除数的倒数，把除号改成乘号，这时才能进行约分。我在学习分数除法时，犯了很多次这样的错误，所以每次做题都不满意，丢了许多分。同学们，你们在学习分数除法时，千万不要像我一样再犯同样的错误哦！
二、在做分数除法应用题时，一定要找准每一道题的单位“1”。只有找到找准单位“1”，才能求出正确的答案。找单位“1”有这样一些方法：凡是在“是”、“比”、“相当于”、“占”这些后面的量就是单位“1”，凡是在（）的（）是（）里，单位“1”就是“的”字前面的量。如果问题是求单位“1”的具体量时，一般都用除法，只需找已知量占单位“1”的几分之几，用已知量除以已知量占单位“1”的几分之几，最后求出的量就是单位“1”。
三、在学习比例时，掌握比例的基本性质十分重要。比例的基本性质是：比的前项和比的后项同时乘以或除以一个不为零的数，他们的比值不变。抓住这一点，在比例化简中，所有的问题都会迎刃而解。比例的应用题也很简单，看清楚题中的比例是部分和部分比，还是部分和总体比。如果是部分和部分比，则总份数是比的前项加上比的后项，每部分所占总数的份数，就是每部分除以总分数；如果比例是部分比总数，那么，总分数就不能用比的前项和比的后项相加。我在做题时，有好几次都犯了这样的错误。在我审题时，就没有想到，该用题中告诉的总分数，而是用比的前项与比的后项相加，所以答案都是错误的。
其实学习并不是一件非常困难的事情，只要静心审题，用心思考，我们离成功都不会太遥远了。
