北大附小学习后时间总结发言稿
去年5月23日至6月3日，我在北大附小参加了学习，给我留下了深刻的印象，回想此次学习过程，无论是参加听课、教研，还是到北大听讲座；无论是参观校园文化，还是欣赏六一文艺演出；无论是同北大附小领导、老师、后勤人员交流，还是同共同学习的通州、密云学员交流；无不令我感慨万千，受益匪浅。
回到单位后，我校前去学习的三名领导，在冯校长主持下，进行了深入的交流和分析，同时从一下几个方面做了部署：
一、读书
以创建校园文化示范校、书香校园、打造学习力团队为载体，从创造环境、完善奖惩机制、抓好读书交流几方面抓落实、促提高。进过一年多的推进，目前学校读书、学习风气非常浓厚。
二、学生行为习惯
北大附小的学生与人交谈落落大方，在校园内没有听到一句脏话，也从没见到乱扔垃圾现象，没有追逐打闹、大声喧哗。他们形象和气质体现了他们的校训：快乐、进取、儒雅、大气；北大附小孩子们的知识面很宽，思维很活跃，三年级学生写的读后感从语言上、修辞上、语法上都很严谨、流畅。北大附小所有楼上的厕所都是开放的，非常干净。起初认为是保洁打扫及时，后来发现，原来是他们的学生卫生习惯很好，大小便如厕很文明，没有监督岗，但学生很自觉，大小便后自觉洗手但不乱玩水。
我们学校也就如何提高学生的文明素养结合“日行一善、争做七好少年”不断对学生的行为习惯进行强化要求，目前初见成效，但与北大附小仍有差距，我们下一步将就通过家长培训提高学生家长的素质从而促使学生行为习惯进一步提高。
三、教学
我们提出打造智慧课堂，结合北大附小的办学理念，我校提出的：“务本求真、启智养正”办学理念，我们的智慧课堂正在逐步完善，很快也将形成特色。
以上几点使我们学习后进行重点抓的几个方面，北大附小浓厚的人文北京、身后的历史底蕴、富有活力校园文化等等还有很多值得我们学习的地方，希望继续努力不断交流，更快发展，从而使通达路小学能成为登封的标兵学校。
2017年11月10日
