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我们身边的好老师

发布时间:2020-03-01 19:22:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“我们身边的好老师”先进事迹

长乐五中江贞勇

19年的教学生涯,14年的班主任,好像没什么值得与人诉说的好事迹,因为我做的都是自己该做的事情,有的只是平平淡淡的真诚和对这份职业的执着与热爱。我最经常与人说的一句话就是:“生活中,工作中遇到再大的烦恼,当我一站在讲台上,我都会把烦恼抛到九霄云外,我的心里和眼里只有学生,课堂。我很享受这份职业给我带来的愉悦感。”

我1995年8月从福建电大福州分校毕业就分配到潭头中学。虽说农村小学的条件简陋,但我却从没放弃提升自己的机会。2004.3西南师范大学网络教育学院毕业。2012.3参加长乐市骨干教师培训。2014.5参加名优教师培训。对于每一次的培训我都认真对待,从中汲取专业知识,希望自己能更好的胜任教学,教育工作。

由于农村小学条件简陋,我是一名英语老师,很多时候为了让学生更好的理解课文,上好课,我要自己准备一些教具,帮助学生理解课文。看到学生求知的目光,还有课后孩子们与你津津乐道来分享他们来至课堂的收获,你会觉得你花的时间与精力是多么的值。而且还必须这么做,乐此不疲。

农村的孩子虽然纯真,可爱;但问题也是颇多的。由于留守儿童不断的增加,教育的问题也变得严峻了。很多留守儿童存在的问题就是他们行为习惯散漫,安全意识薄弱,学习习惯差。但看到存在这么多问题的时候,我们老师的任务更艰巨了,所以我不仅要管理好我的课堂,把课上好。我还经常给这些学生做课后辅导,早上班,晚下班是常有的事情。针对每个学生不同的薄弱部分进行针对性辅导。还要加强家校联系,从学生的根源出发,长期坚持以达到教育好这些留守儿童的目的。让在外面工作的父母放心,他们的孩子在老师和学校的关怀下健康地成长。

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身边的好老师

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身边的好老师演讲稿

我身边的好老师

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