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唐江红旗学校少先队工作总结

发布时间:2020-03-02 02:04:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

唐江红旗学校少先队大队部工作总结

在这一年里,我们大队部紧紧围绕“快乐学习健康成长”来开展各种创新实践活动,培养我们的自我管理、自我评价、自我服务的能力。让我们在活动中体验,在活动中感悟,在活动中成长。主要工作如下:

一、活动丰富,成绩显著

1、坚定不移地走爱国主义路线

每周一早上那嘹亮的国歌响起时,看着那鲜艳的国旗冉冉升起,我们都无比激动。升旗仪式、广播演讲会、大队主题会、中队会等等这些活动都让我们进一步了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体会了民族精神的时代内涵,增强了我们的民族自豪感。

2、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,在每一学期开学之前,大队部就根据团市委、市教育局、镇团委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一国旗下讲话、升旗仪式、升旗手培训等,各项分工责任到人,落实到位;每周大、中队部召开例会,商讨并布置一周内的具体工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。各中队结合学校的活动设计并出好了黑板报,每两个星期更换一次,每期都有一个特定的主题,通过板报的形式,使队员们热爱美丽的校园,抒发自己的感情„„

3、艺术节 ——“放飞梦想 快乐成长”

第六个艺术节那一个个优美的舞蹈,一个个精彩的小品,一首首甜美的歌曲,在“快乐的童年”文艺专场上尽情演绎;那放飞心灵的描绘,那稳重沉着的挥笔 ,在“七色彩虹”书画专场进行着;那富有时代气息的“快乐小研究”电脑小报专场也不甘落后„„丰富多彩的比赛项目,让我们流连其间,其乐无穷。

4、花博会——“低碳生活”

为了让花博会取得圆满成功,我们设计了以下几个活动方案。“我给花儿安个家”“我伴花儿成长”“我带花儿来聚会”。与会的同时,还会举行现场作画,环保知识竞赛。学校花博会让我们了解了自然,亲近了自然,更让我们懂得了保护环境,善待地球,人人有责。

5、创书香校园——创“卫生、文明、和谐、进取的班集体”

为推动同学们培养“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,我们在9月进行了“书香教室”评比活动。开展“书香教室”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,对于全面提升学校教育水平和培养我们健全人格将发挥积极的作用,进一步提升我们的综合素养,构建温馨和谐的校园文化氛围,创造一个充满书香之气的校园。

6、“迎国庆六十一周年”系列主题活动

为隆重庆祝建国六十一周年,大力宣传中国特色社会主义建设的巨大成就,讴歌中国辉煌六十一周年的丰功伟绩,教育学生继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国。我们组织开展了“迎国庆六十一周年” 系列主题活动,我们少先队员踊跃参加各项“迎国庆六十一周年”系列主题活动,如:召开以“爱国”为主题的班会、以“我的祖国”为题作画等活动,通过这些活动让我们感受到了六十一年来祖国的伟大变化,从而激发了我们的爱国热情。

7、关爱留守孩,我们在行动

为了发挥少先队的优势,通过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助。学校大队部积极开展“手拉手关爱留守儿童”行动。(1)建立亲情联系站。学校建立校园亲情联系站,定期开展心理疏导,亲情联系等活动,让我们有地方说话,使留守孩子 “离开父母不乏亲情,留守在家不缺关爱”,让学校成为留守孩温馨的新家。(2)建立留守儿童自主管理模式。 通过开展“我能行”活动,引导留守儿童逐步形成自己能做的事自己做;引导留守儿童逐步形成我会做家务;引导留守儿童逐步形成自觉、自律等良好行为。(3)建立代管家长责任制度。通过结对帮扶,建立一对一帮扶关系,邀请小伙伴到家中做客等,使留守儿童感受到温暖与亲情。

8、我运动,我快乐

10月23日召开了我校的秋季运动会,本次活动使我校的少年儿童都有一个健康的体魄,都有一份顽强的意志。

9、成功召开我校第三十五届少代会 12月18日成功召开了唐江红旗学校第三十五届少代会,本次会议召开得圆满、热烈,充分展现了队员自主能力。

二、日常工作,常抓不懈

当今时代,科学技术突飞猛进,高速发展,竞争意识已在人们心中生根开花。作为祖国的未来,时代的希望,更需要提高自身的竞争意识,才能适应社会的发展。大、中、小队队长、队委是集体的核心。各级队干部都能按队长标准民主选举好。通过“毛遂自荐、竞选上岗”的原则,把真正受队员信任并能团结大家进步的好队员选上来。队干部始终接受队员监督和民主评议。各中队普遍实行队长轮流制,让每个队员都有机会在队长的岗位上经受锻炼,让每个队员都有为集体出力的机会。文明监督岗、文明礼仪岗是我们唐江红旗学校一道最亮丽的风景线,他们以自己的实际行动为同学服务,每天对全校43个班级的早读、佩戴红领巾、考勤、广播体操、眼保健操、午休、卫生、文明习惯等常规管理工作进行检查评分,这是我们实施自我管理、自我监督的体现。

三、少先队阵地建设,扎实深入

我校大队部有独立队室,我校鼓号队有50人,腰鼓队有45人。鼓号队、腰鼓队训练工作正常而高效,经过两学期的高强度训练,鼓号队已完成二首曲子的合奏,腰鼓队也会多种形式的表演技巧。

学校还设有宣传栏、大队板报、红领巾广播站等宣传阵地。大队部设立了文明监督岗和文明礼仪岗;成立了校园文明卫士进行轮流站岗,负责全校队员的红领巾的佩戴、卫生清洁保洁、课间纪律文明礼貌等方面的监督和检查。

大、中队辅导员为了提高自身素质,都订阅了《辅导员》、《少先队活动》杂志,积极发动队员们订阅《少先队员》、《中国儿童报》等队刊杂志。辅导员邓磊同志获得2010-2011年度市优秀少先队辅导员、林姚同学获得市优秀少先队干部,胡珑珏同学获得市优秀少先队员。

四、完善各项制度,切实抓好基础建设。

1、抓住少先队阵地建设。继续实行队室轮值制度,开展“三个一”活动。抓住升旗仪式教育契机,开展光荣升旗手评比活动,提升升旗手和国旗下讲话的效果。

2、继续办好红领巾广播站,围绕大队部主题活动开展,紧扣学生生活实际,围绕学生关心的学习和生活,促使学生自我教育,帮助学生树立正确的观点,培养学生道德情感,指导学生道德行为,在树立学生榜样的同时,让学生互动,深受学生喜爱。红领巾广播站开设了“佳作欣赏”、“ 幽默笑话”、“ 英语一角”、“ 校园新事”、“ 知荣辱、学礼仪”等栏目,为培养队员们的礼仪和良好行为习惯创造了良好的条件,同时丰富了校园文化生活;抓好雏鹰假日小队建设,开展社区小队活动、社会实践活动、为民小服务队活动;抓好文明监督岗和文明礼仪岗训练,为其他少先队员做好榜样。

3、大队委员就职宣誓仪式。 大队委员换届选举后,举行大队委员就职宣誓仪式,为各职能部自主运转营造了良好的氛围。

4、值日队伍实现自我服务。

我们有两支值日队伍,一支是文明监督岗,另一支是文明礼仪岗,各中队轮流担任的。轮到值日时,同学们都要早早到校,在繁重的学习工作之余,关心督促队员们的日常行为规范,对不良现象,及时提醒纠正,认真做好记录。在值日中队的努力下,学校形成了良好的文明氛围。

5、做好少先队干部的培训工作。

新一届少先队干部上岗后不定期培训,对他们进行少先队工作的基本知识、技能技巧、工作方法、思想道德修养等方面的指导。通过培训,队干部们学到了队知识,工作能力得到了提高,共同带动全校少先队工作的开展。

6、建立健全少先队各项制度。建立发扬民主、自我管理的队员大会制度和队干部工作会议制度、完善中队辅导员培训和考核制度、健全队室管理制度等,让各种制度现成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证,学校少先队基础建设达到“十有十率”标准。

7、努力实现自主管理,发挥队员的主动性:要搞好少先队工作,光靠辅导员老师的指导是不够的,必须让队员主动参与。多年来,我们开展的许多活动,队员们都主动报名,积极参加,这些反映了我们的队员喜爱参加少先队的各种活动,大家在挑战自我,大家更渴望进步,我们希望有更多的队员能加入到这一行列中来,我们将动员让每一个队员都来参与,出点子、定计划、写总结,努力做到自己的活动自己开展。

五、注重组织教育,使每个少先队员在组织中自主学习,在组织中自我教育。

1、成功召开了唐江红旗学校第三十五届少代会,创新投票方法,大会召开得圆满、热烈,充分展现了队员自主能力。

2、举行了“璀璨红星、自强少年”小红星儿童入队仪式,一年级499位小苗苗在中队辅导员、小辅导员的指导下,通过了“五爱一准备”的教育,戴上了红领巾。

3、坚持开展了学生自主性自我教育活动,小干部例会、小干部轮岗见习交接、自主性晨会课、社团活动等形成教育系列。

六、问题与思考

几多耕耘,几多收获。回顾过去的一年,我校少先队工作不断有新的成果,少先队员不断有新的进步。在全体师生的共同努力下,我校的少先队工作取得了一系列可喜的成绩,但是,我们还有许多不足,在接下来新的一年里我校少先队活动要探求新的发展,在实践中发现问题,努力把我校少先队打出品牌,打出特色。

唐江红旗学校大队部

2011年6月30日

唐江红旗学校少先队先进工作事迹

唐江红旗学校少先队工作特色材料

下学期红旗小学少先队工作总结

红旗小学学校工作总结

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唐江红旗学校少先队工作总结
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