高三家长会发言稿
各位家长：
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，参战的是不仅仅是孩子们，还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是后勤部长。这一年，你们会很辛苦，我相信风雨过后一定会见彩虹。还有不到一年的时间就要高考，学生现在正处在爬山的艰苦困难时期，就像麦子处于灌浆期一样正是秀穗的时候，今天我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析学生的学习和生活状况，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥学生的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：齐心协力， 共创辉煌。
我刚从高三下来，我先说说上届高考成绩不理想同学的特征：
1、不听老师话。比如训练不规范，总认为不是高考，我以后再认真训练，这会形成考试态度不认真的毛病，高考时就无法进入状态；还有自以为是，我行我素，执行能力差。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从，而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。
2、心理素质不过硬。不能和班主任老师及科任老师搞好沟通，不会从老师那里获得力量，导致应试心态较差。有人总结一个公式：高考高分=实力+心态，二者同等重要。部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完，看到不如自己的人取得好成绩就急。实际上高一高二思维较为单一，高三是综合思维，谁能够注意培养自己的综合思维谁才能获得高分。部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯有关，也和他们心理压力有关系。
3.学生偏科现象严重。主要表现在物理、数学、英语。而高考则是总体实力的竞争，哪一科不行，都会影响高考成绩。
4.学习方法不当。很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学，比如有的同学晚上加班加点拼命去学，不懂得劳逸结合，导致白天学习效率低下，尤其是一轮复习中注重方法的总结和整合，缺乏课堂老师的点拨是很难得到大幅度提高的。
现在我们分析一下本届学生的情况：
一、本届学生的优势：通过其他老师的介绍和观察我发现同学们目标明确，刻苦努力。每天从早晨5点30分起床到晚上10点就寝，基本上是除了学习还是学习，学习都是非常刻苦的，让我也非常感动。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成
绩有了明显的上升。今年我校高考又创佳绩，这对目前即将进入高三的学生是一个巨大的促进。
二、学生目前存在的问题。
1、自信心不足。个别同学目标不够远大，自信心不足，尤其是在名牌冲刺上没有一股霸气，总觉得自己考上一般学校就行，还有的同学不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。有的同学连报名牌大学的梦想都没有，谈何考取名牌呢？
2、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。
3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促。
4、意志品质需提高。造成成绩不佳是多方面的，我认为最关键是意志品质的问题。不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。
针对以上这些问题，从老师角度在学生仅剩一年的时间里，我们将做好以下几方面工作：
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要做到“有令必行，有禁必止”，保证学生学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。对于偏科的同学，各位教师会利用晚自习的时间单独辅导，今后还要想办法，鼓励学生多请教，争取扭转这种局面。
2.继续规范学生的学习行为，避免懒散，加强督促，保证学生都有一个高效学习和充分休息的环境。时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也就足可以考上好大学。我个人认为，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念，我们全体教师都会努力为学生因营造一个安静的学习环境；二要多问，多向老师请教，我们每一位教师都会欢迎那些爱问问题的学生。3.加强学习指导和细节管理，
大家都知道 ： 细节决定成败，百分之一的错误导致了百分之百的失败，一钉损一马，一马失社稷，在最后一年中，谁抓住了细节谁就会取得胜利，我想最后的一年中，我们每一位教师都会加强细节管理，帮助学生克服学习上的障碍。
作为一名母亲我深知做家长的滋味，孩子的成绩牵动着我们的心，在注重成绩的同时，我们做家长的该为孩子做些什么呢？我认为可以从以下几个方面入手：
1.保证孩子正常的学习生活所需，做好后盾，现在复习强度大，训练量大，大脑耗氧量特别大，需要加强营养，一把青菜一把豆，一个鸡蛋一点肉，所以每天多吃一个鸡蛋，喝包牛奶，吃份菜是必需的。
2.要多关注，少干扰，比如不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多；购物假上网、交友的问题都要注意，平时不要经常到学校来给孩子送这营养品送那营养液，这会给孩子造成心理压力。
3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和孩子一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
4.加强孩子与老师的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。所以家长应督促孩子多向老师请教，不要有不好意思的心理。
5.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。必须承认，高考是到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当然地要让孩子在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，孩子们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
在座的家长，告诉您的孩子，要想此生无悔，那么就从现在开始，用自己的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！
家长朋友们！孩子是你们的，也是我们的。孩子的进步就是我们的快乐，孩子的快乐就是我们的幸福，孩子的成功就是我们的全部。我们希望，学校、家长、学生三力合一，让我们共同托起孩子的明天。最后，祝愿家长朋友们身体健康，家庭幸福，万事顺心！
谢谢大家！
