国际经济与贸易学科导论
一、国际经济与贸易概念 本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。
二、国际经济与贸易培养
1、国际经济与贸易专业培养目标 国际经济与贸易专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
2、培养基本规格与要求 学习经济学、国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识；接受经济学、管理学的基本训练；具有理论分析和实务操作的基本能力。通过本专业的学习，学生应获得以下几方面的知识和能力：
5、了解中国的贸易政策和法规、国际贸易理论发展的动态；
商务工作；
3、培养特色 本专业以突出贸易知识的传授、技能的训练来提升商场实战能力，以强调专业课的双语教学以及语言文化学习的不间断来培育国际沟通、理解异域文化的能力。基于经济学、管理学、法学、工程学、人文学科知识的相互交融，通过理论学习、校内实训、校外实习的相互支撑，突出学生知识、能力、素质的全面协调发展，使学生能具备先进的战略理念、熟练的国际交流技巧和精湛的业务技能，能拥有从事市场分析与开拓、市场决策与风险防控以及在本领域内从事教学科研的基本能力。
三、国际经济与贸易专业特色与优势
本专业对学生按照“平台+模块”方式进行培养，设置公共基础平台、专业基础平台和三个专业方向模块——国际商务、国际经济合作、国际货贷。专业方向分流在第四学期进行，以学生自愿选择和学院调配相结合的方式实行分流。
四、国际经济与贸易专业的课程设置门类
在高等教育中，国际经济与贸易专业是经济学的二级学科，因此经济学(包括宏观经济学和微观经济学)通常作为该专业的基础课。外语是将来的工作语言，所以学校在课程安排上非常偏重外语。除了外语，本专业的课程可分为理论和实务两大方面。本科阶段，该专业一般不区分理论与实务——这个阶段主要是打基础，理论和实务都要学习。到了研究生阶段，就会对理论和实务进行区分。因此，对于希望在大学毕业后继续深造的同学来说，如果对理论研究比较有兴趣，本科阶段就应该在理论课程的学习中多下工夫；如果认为自己是实践性人才，那么实务方面的课程就一定要学好！该专业也设置了许多相关课程，以拓宽学生的知识面，培养学生的通用性思维。
1、核心课程
学位课程：微观经济学、国际贸易、国际贸易与实务。所有学位课程考核成绩达到75分是获取学士学位的必备条件之一。 主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学原理、统计学原理、管理学原理、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、市场营销学、电子商务、国际经济贸易地理、外贸商品学、进出口报关与报检、国际商务单证、国际结算、外贸英语、国际商务函电、国际商务谈判。
2、课程特色 国际经济与贸易专业学生的学习生活丰富多彩。在课堂上，学生可以学到许多领域的东西，很多课程还由大家自由讨论，交流观点。由于专业的特点是理论与实践并重，所以几乎所有院校都为该专业学生设置了专业实习：同学们有的到海关，有的到船舶公司，还有的到贸易公司，实地体验国际贸易流程，甚至亲手操作。通过身临其境的体验，课堂上学到的死知识都变得生动起来，同学们可以更好地理解国际贸易这个学科，为将来的发展打下良好基础。
3、课程的运用性 国际经济与贸易作为一门专业学科，和经济学、金融、运输、保险、营销、统计、法律、管理等多门学科有非常紧密的联系。而且随着经济全球化的发展以及市场经济在世界范围内的普遍确立，国家之间的经济往来已超越了有形商品贸易的界限。国际投资的日趋发展，使国际贸易的形式和内容都发生了深刻改变，这使得该学科必须要容纳更多的专业科目，在知识经济的时代进程中吸收实践发展所必需的知识与信息，在课程的设置上更充分地体现发展的需要。
五、相关证书考取
5、报检员资格证书；
六、国际经济与贸易专业现状 本专业是宁波大学科技学院法商分院的重点特色专业，本专业师资雄厚，与宁波大学商学院、法学院、海运学院合作办学，机器设备先进。该专业特色明显，拥有一个功能齐全的外贸公司—申科公司，为学生提供良好的实习的平台。拥有国际贸易工作室、国际贸易实验室（宁波大学重点实验室），为学生理论与实践结合提供条件。目前学生生源与就业前景很好。
1、适宜岗位 本专业毕业生可以在对外贸易及涉外经济业务部门、工商企业、经济管理部门工作，也可在大专院校中从事教学与研究工作，或继续攻读宁波大学国际贸易或区域经济学研究生或其他学校相关专业研究生进一步深造。
2、就业去向 可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
3、具体人才岗位主要有
5、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；
4、就业情况 概括地说，该专业毕业生的特点是知识面宽、头脑灵活、口才好，还有一个独特的优势——外语水平高。正是有了这些“法宝”，该专业毕业生拥有非常广阔的择业空间：涉及国际商务的各个领域
都是本专业毕业生所选择的对象，外企、私企、国企、研究机构、事业机关，都为他们提供了非常多的就业机会，其中外企是大多数毕业生的首选。银行的外汇部门、会计师事务所、证券公司、期货公司以及政府涉外经济部门等都活跃着该专业毕业生的身影。而且可以断言的是，随着中国经济的全面腾飞，外贸体制的进一步改革，全球商品、劳务、技术等贸易的加速发展，以及海外资本的大量涌入中国，该专业毕业生的就业形势会越来越好，特别是在一些开放程度很高的东部城市，如：上海、宁波、深圳、广州对外贸人才的需求已连续多年呈明显上升趋势。还有，由于该专业毕业生专业知识结构的官方性，英语、计算机以及管理、金融、营销方面的优势，他们在相关领域也容易寻觅到发展平台。
5、就业趋势 中国已成为的正式成员国，中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化，在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇，社会对人才的需求也必然发生变化，使得以前冷的专业可能会热起来，以前热的也可能会变冷。 但有一种人才，随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，必然会备受重视。这种人才，就是熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。
相对困难的原因是多方面的：一是经济大环境的影响。由于东南亚金融危机的影响，以及世界经济不景气因素的作用，我国的经济也受到波及，毕业生就业市场亦受影响，需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密，因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起，全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业，难免赶鸭子上架，培养出来的人才特色与针对性不明显，使得人才显得相对过剩。
实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判，靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商，使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际 经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。
七、国际经济与贸易努力方向 学习国贸几乎是从零开始的，这个专业需要具备很全面的素质，都是要从平时的学习中一点一滴积累起来的。我们不但要学会更要学好专业课程，有针对性的学习，还要掌握外语、报关等知识成为全面发展的专业化人才；暑假多去外贸公司实习，因为做外贸是个经验累积的过程；与此同时还要加强交际能力，更要有专业化的素质，敢于直面挑战，勇往直前。
