党风廉政工作总结
加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾半年来的工作，我认真学习党的反腐倡廉教育相关文件。坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“三个代表”为指导，努力实践科学发展观，以党员为主体，以干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，以党风促教风、以教风促学风、以学风促校风，促进了教育教学质量的提高，激励和调动了全体教职员工积极性，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、增强干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我坚持把思政治建设放在学校班子建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实班子的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使班子树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际工资，使切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个
理论，解决自己的一个实际问题（不足），撰写一篇用“特色理论” 指导工作的论文。这半年在深入学习“特色理论”、反腐倡廉有关论述、《党章》、和有关先进模范人物事迹的同时，加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定学习主题，阶段内由阅读学习、思索、讨论，到专题发言，逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己，行动到位。
把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是时代的要求，也是干部的自我表现约束。其实腐败就是以权谋私，而当干部要为大家办事，就要吃点亏，我正是这样做的。在对待名利上，不与民争；在使用权力上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件，带头执行上级和学校的廉政规定。
在奖金分配上，我坚决不多拿，周日、周六等节假日我一般都要到学校看看，经常加班，均不取加班费。古人云： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”我用行动树立了廉洁自律的榜样，提高了威信，增强了凝聚力。
3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。 学校有关大的决定或重大事情，召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在岗位设置方案、奖金分配方案、职称评定、评先上面，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。我要求学校班子不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，保证政令畅通，令行禁止。
二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。
我坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次会议，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。与教师签订了《阳光承诺书》、《拒绝有偿教教承诺书》并严格执行《太安镇中心小学教师“十不准”》、《太安镇中心小学教师“六禁止”》等的规定。
三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。
真正发挥工会主席监督的作用，积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。充分利用一切时机听取意见。制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。
四、做好党员，教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。
2．把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。
在生活上，我反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭，反对铺张浪费讲排场。 所以群众都说，我校风气是好的，是净化的。
3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校校
委会对教职工坚持“六个必访（婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访）”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见。
五、领导带头，身体力行，为党风廉政建设责任制的落实起到了示范作用
六、加强党风廉政建设是办好学校的前提和基础，以廉政促勤政、以勤政带廉政，在实际工作中，我深深体会到，加强党风廉政建设，党员、干部要作到三个带头“
一是带头廉洁奉公，甘当群众的公仆。
党政主要领导过硬是抓好党风廉政建设的关键。首先要坚持不以权谋私。其次，在金钱面前不动心、不眼馋、不手痒，这样才能在群众中树立一个良好的形象。
二是带头艰苦奋斗，为群众办实事。勤政廉政，为官一任、造福一方。
三是带头深入基层，把群众挂在心上。干部要走出办公室，了解群众疾苦，用诚心和汗水滋润干群关系，干部心中装着教师，教师心里才装着学校。
四是廉洁自率须作到“四常”：一是常修从政之德：道德是一个人的立身之本，对党的干部来说，“官德”的核心是全心全意为人民服务，是廉洁奉公、勤政为民，为官者要以高尚纯洁的道德情操赢得群众的尊敬；二是常怀律己之心：要增强自率意识，严守党纪国法，在任何情况下都能稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，，经得起考验，以拒腐防变的革命本色赢得群众的依赖；三是常思贪欲之管：常以他人教训警
戒自己，防微杜渐，心莫贪、手莫伸，以廉洁自率的良好形象赢得群众的赞誉；四是常弃非分之想：领导干部要甘于清贫，耐得寂寞，不该拿的不拿，不该去的地方不去，不该做的事情不做，堂堂正正做人，清清白白做管、认认真真做事把人民群众赋予的权利真正用来为人民谋利益。
