《忆读书》教案
忆读书
一、教学目标
（一）整体感受，把握课文记叙的主要内容。
（二）概括事例，理清记叙的顺序。
（三）深入理解读书好，多读书，读好书的意义
二、教学过程
（一）导入新课：
书是人类进步的阶梯。纵览古今，横观中外，许多名人都和书结下了不解之缘。诗人汪国真说过：“最优秀的读者，不一定是最优秀的作家，最优秀的作家必定是最优秀的读者。”今天我们就来继续学习现代著名的女作家冰心的《忆读书》。 (二) 梳理概括：
上节课我们对文章进行了朗读，进行了生词的注音、解释，对文章进行了段落的划分，现在请同学们回答一个问题：
▲冰心老人想通过本文告诉我们什么？（本文主要内容写了什么？） 学生回答预设（结尾一句）读书好，多读书，读好书。 (三) 体验感悟：
1、过渡：冰心老人希望我们要多读书，那她读得书多不多？ ▲ 请同学在文中圈画作者回忆了幼时、少时哪些读过的书。
明确：在2－10段，有《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《精忠说岳》、《茶花女遗事》、《红楼梦》等。
▲这些书你们读了多少？冰心是在什么年龄时看的？ （找书上内容后回答）
师：你们现在几岁了，正是读书的最好阶段，俗话说：“少壮不努力、老大徒伤悲”，希望你们能抓紧时间多读书。
▲ 作者按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的？ 明确：时间顺序。 表时间的词语：七岁时、同时、到我十一岁时在我十二三岁时。 ▲ 这样写有什么好处？
顺叙，条理清楚，容易明白；也使我们看到了作者读书由浅入深的层进性、发展过程
2、过渡：作者在回忆读书经历时，对于读书，她有许多的感受，请同学速读课文，圈画出能表明作者读书体会的词句。
▲请同学来读一读表明作者读书体会的词句
例如：《三国演义》让作者感到津津有味，好听极了，还含泪上床，哭了一场；
《水浒传》让作者大加欣赏，气愤填胸；《红楼梦》让作者尝到\'满纸荒唐言，一把辛酸泪\'，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味；现代优秀的文学作品让作者心动神移，不能自已；《茶花女遗事》则让作者对外国小说有了广泛的兴趣。
3、过渡：通过对作者读书时的这些感受的体会，我们能不能说出读书好处？ （预设学生能回答出以下四点中的某
一、二处）
① 书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种情感，让人获得多种美的享受。 （如文中第三自然段所举的例子）。 ② 读书能扩大知识面。
（如读《三国演义》，了解到三国时代的天下大事；读外国小说，知道了许多外国的人情世故）
③ 读书对写作有很大的帮助。 （第六自然段写对她的作文帮助很多） ④ 读书有助于提高人的品德修养。
（作者说：“从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的。” ）
▲ 请再读文章，寻找出其他写到读书好处的地方 从而完成对上述四点的补充。
4、作者关于读好书的体会是什么？
请同学速读12-13段，在冰心看来什么样的书才是好书？ 明确：书看多了，就会有比较，关键在比较。 要选那些故事情节精彩、人物形象生动、有真情实感、语言质朴浅显的作品来读。
四、赏析佳句
过渡：文中对读书好有一句概括性的句子，找出来读一读
作者说：我永远感到读书是我生命中最大的快乐！请同学畅谈对这句话的理解、体会以及作者的读书经历给予自己怎样的启示。
五、课堂小结
学校开设开放书架、班级图馆就是想你们多读书。
六、布置作业，拓展迁移 ⑴同学推荐自己喜欢的冰心作品。
要求：可以是有感情地朗诵一首小诗；可以是背诵一段美文；也可以是介绍一篇文章。 ⑵片段作文训练：书籍是人类最好的朋友，读一本好书如同与高尚的人交谈，请你选择你最喜欢的一本书，仔细品读，你或许会有独特的读书体验，或许会产生一些感想，把你的感想或体验写下来，与人共享。要求：①题材不限，题目自拟。 ②字数200字左右。 板书： 忆读书
多读书 从七岁到晚年，涉及古今中外。
①激发丰富人的情感 读书好 ②读书能扩大知识面 ③对写作有很大帮助 ④有助提高品德修养 ①情节精彩
读好书 ②人物形象生动 ③有真情实感 ④语言质朴浅显 附：读书名言
1、一个人不读书，对于事理就不明白。——王修文
2、书籍是巨大的力量。——列宁
3、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。——麦考莱
4、不怕读书难，就怕心不定。——谚语
5、常说嘴里顺，常写手不笨。——谚语
6、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
7、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
8、读书不离口，写字不离手。——谚语
9、无论是外界环境的贫瘠，还是优越。都需要来自我们自身的一种力量，才能获得成功。——王修文
10、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
11、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
12、读书破万卷，下笔如有神。——谚语
13、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
14、读书需用心，一字值千金。——谚语
15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
16、读万卷书，行万里路。——谚语
17、新的一年开始，让我们给春天一个计划。——王修文
18、读一书，长一智。——谚语
19、对于任何事物，必须观察准确、透彻，才好下笔。——鲁迅 20、故人学问无遗力，少壮功夫老始成。——陆游
21、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
22、汗水换来丰收，勤学取得知识。——谚语
23、好书是人类进步的阶梯，它给人指引着前进的方向。——谚语
24、活到老，学到老，还有三分没学到。——朱德
25、良好的心态是成功的基础，而成功也往往是青睐那些有准备的人。——王修文
26、活到老，学到老，一生一世学不了。——谚语
27、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫 托尔斯泰
28、良书即良友，始终不可离。——谚语
29、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅 30、少壮不努力，老大图伤悲。——乐府古辞
31、书本不常翻，犹如一块砖。——谚语
32、书籍是全人类的营养品。——莎士比亚
33、书籍是我们的精神粮食。——普希金
34、没有高尚品德的人，就不会有远大的志向。读书使我们提高修养，学会明理、自立。——王修文
35、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。——谚语
36、书是人类进步的阶梯。——高尔基
37、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——谚语
38、诵读的范围愈广，则愈能受到多方面的启迪。——茅盾
39、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 40、学习，永远不晚。——高尔基
41、肯读书，因为他学识丰富，大困难也好，大问题也好，都有办法解决。——王修文
42、孔子说：“智者不惑。”要成为智者，就得努力读书，勇于实践。——王修文
43、只有多看，才能有个比较，才能看出一篇文章好处在哪里。——冰心
