第一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破
1、自己为什么选择这个课题？
2、研究这个课题的意义和目的是什么？分析影响————体育学院运动训练专业教育实习的主要因素，以及在教育实习安排中存在的问题，提出相应的对策和建议，旨在使学校对运动训练专业人才有针性的进行更有利的教学，将运动训练班学生培养成为未来发展所需要的、具有突出专业特点的人才，缓解就业压力同时也为————体育学院对运动训练专业教育实习安排提供一定的参考。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？A对————体育学院运动训练专业本科班课程设置的研究B.————体育学院运动训练班级毕业生就业情况分析C————体育学院运动训练班级教育实习课程内容安排分析D————体育学院运动训练班级教育实习课程内容实施对策及建议
4、全文的各部分之间逻辑关系如何？首先，通过查阅资料对教育实习的作用及意义做以归纳，在对————体育学院运动训练专业教育实习的现状进行分析，然后根据问卷调查结果对存在的问题逐个分析原因，并分类进行归纳总结，得出结论，最后根据相应结论给出可供参考的建议
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？
3.1.1教育实习模式过于单一
运动训练专业与体育教育专业采用同样的教育实习模式。由此可见，体育学院各专业尽管专业名称不同，但培养出的人才在结构和业务能力方面几乎完全相同，进而模糊了专业的特点和实质性的界限，混淆了不同专业人才的培养规格，造成了体育专业人才类型上的交叉
[9]重复和教育资源的浪费，同时也暴露了我国高等教体育类专业的设置缺乏科学论证。
3.1.2教育实习时间安排偏短、偏后
目前学校所安排的教育实习时间为2个月，仅仅8-10学时的实习课程不足以达到教育实习的目的，当然效果也不会十分理想，从而导致运动训练专业的教育实习过于形式化。并且将实习安排在大四，实习结束后剩下仅仅不到半年的时间，要充实与完善自己的不足与缺点，是一个既艰难又严峻的任务，如此大的思想包袱会给即将迈向社会的毕业生们带来更大的压力。
3.1.3教育实习基地缺乏
随着高等院校的扩招，学生数量的增多，专业的增多与教育实习基地之间的矛盾也逐渐凸显，当前体育学院在教育实习课程的安排上有着一定程度上的负担，教育实习基地已经难以适应集中定点教育的实习模式了。而体育学院该如何设置于选择运动训练专业人才的教育实习基地，以是一个不可忽略的问题。
3.1.4实习生对教育实习认识不足
部分运动训练专业实习生认为教育实习对于今后的从教并没有多大意义，甚至认为参加与否无关紧要,并没有认识到教育实习对于自身成长的重要性。
3.2建议
3.2.1采用多种教育实习模式，注重专业特点，提升教育实习质量
在满足用人单位需要的前提下，针对学生特长安排实习，尽量做到大家都满意。把一些工作能力强的同学安排到本院各职能部门和各教研室进行实习，以便他们能够在这些岗位上吸取先进的工作经验、提升自己的工作能力。
3.2.2合理安排与适当延长教育实习时间
实习时间可以安排在第六学期末结束后至第七学期的前九周结束，即在
7、
8、
9、10四个月进行实习。这样一方面增加了实习时间，另一方面也使实习更加集中，既保持了实习时间的连续性，便于实习工作的深入开展，又不影响学生在第七学期的后九周毕业论文和学生考研复习等工作。国外教育实习时间一般为18周，甚至为一学年，通常分散在整个大学
[10]学习期间。师范院校可以借鉴国外教育实习的经验，提升我国未来教师的专业素质。
3.2.3加强教育实习基地建设，争强与教育实习学校的联系
创造更多的实习机会、丰富实习内容、建立巩固的实习基地应成为我院今后的工作重点之一，只有这样才能在一定程度上给学生一定的自由度，让学生根据自己的兴趣爱好并结合自己今后的工作进行选择，使实习更有针对性，更好地提高学生的积极性。实习单位的选择也应该结合学生的专业特点，运动训练专业的学生具有较高的专项水平与竞技能力。
3.2.4提前做好教育实习动员工作、加强实习生对教育实习的认识
学校要提前做好教育实习的准备工作，是实习生真正认识到教育实习对他们自身成长的重要性。使他们了解教育实习不单纯是理论与实践的简单结合，更是一种自我能力与价值的体现，交往能力和合作能力都能得到有效的提高，无论对于以后参加任何工作，这些都将是一笔不小的财富。
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
8、写作论文时立论的主要依据是什么？————体育学院的运动训练专业自2005年招入第一届，至今为止仅有五届，还属于一个比较年轻的新增成员，很多方面还不够完善。而切运动训练专业至今为止，却没有和任何体校或和专业有关的机构挂钩，在这方面不禁没有突出专业的特点，可能还会影响运动训练专业毕业后的就业问题。因此，体育学院该如何设置运动训练专业人才的教育实习课程，以是一个不可忽略的问题。
