工
作
总
结
过去的一年，我校关工委工作以《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础。积极探索新形势下的学校关工委工作，在协助学校营造文明学校氛围、提高学生综合素质的基础上，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的思想教育工作。现就一年来的学校关工委的工作做以汇报。
一、我校关工委自始至终重视“五老”工作。
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育，是党和国家的宝贵财富，因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校把“五老”工作作为关心下一代工作的重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。我校一直坚持请老干部、老党员、老教师、老专家、老学者等参与学校工作，听取他们的意见方法。并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。
（一）开展读书月活动
积极开展读书活动，打造书香校园：以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生的审美情趣和文化底蕴。通过读书月活动，引导学生积极参与读书活动，引导学生养成读书好习惯、并组织了书写读书笔记、读书心得以及演讲比赛等，许多优异的学生脱颖而出，带动全校学生爱读书、乐读书的学习氛围。
（二）积极参与社会实践活动
为加强学校学生德育教育工作，在充分发挥学校教育主阵地作用的同时，我们充分地利用社会资源对学生进行德育教育，积极推进学生的思想教育和管理工作。学校关工委“五老”充分利用其拥有的人脉资源，联系社会企事业单位，建立学校德育实习基地，组织学生开展社会实践、参观活动，提高学生的认知能力，坚持以爱国主义为主线，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，帮助学生拓宽视野、增长知识。
1、组织全校学生参观“首都博物馆”。
北京是一个有着上千年历史的古城，有着相当悠久的历史和博大精深的文化，参观首都博物馆有助于学生全面深入地了解北京，学生们跟着讲解员向各个展厅前进，从书法、绘画、陶瓷、工艺、风俗、建筑、历史等方面了解北京。书法展厅中的书法作品，让学生们领略到了博大精深的中华文化，就象一本介绍北京风俗民情的百科全书，系统地向人们介绍着老北京人的生活方式史，学生们在历史厅上了一节用多媒体教学的北京历史课。作为北京人，学生们第一次对北京有了较为全面的了解。
2、参加了中国联通举办的2011年“联通邀你游北京”校园客户通信探秘之旅专项活动
学生参观了北京联通的通信电信博物馆和颐和园清朝电话局，在这里，师生们随着讲解员生动的介绍，跨越了历史长河，重温了通信业从起步到传承再到飞速发展的历程。师生们兴致勃勃地看着各种展品和图文解释，聚精会神地听着通信文物背后的故事，还争先恐后地体验着人工交换机、发报机、磁石电话机等仿真设备。在3G产品体验区，大家更是玩的不亦乐乎，各种科技前端的业务体验让师生们由衷地表示，不但要更加珍惜今天日新月异的学习生活，更要好好学习现代化的科学知识，为祖国未来的发展贡献一份自己的力量。
3、参观中国科技馆
通过参观中国科技馆，学生体会到科技的神奇和力量的强大，更感到自己知识的贫乏与自己的渺小。他们的狂妄随着参观的深入逐步收敛，随着讲解感受到知识的敬畏而越发的谦卑。一天的时间学生不仅感到匆匆而过，而且意犹未尽，纷纷表示周末自己还会单独来，把没仔细走过的地方再看一边，科技馆之行打开了学生乐于学习科技知识、乐于走进科技馆的大门。
（三）开展社会主义核心价值体系主题教育宣讲活动
1、开展禁毒教育
我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中.组织09级全体学生参加了北京市“珍爱生命，远离毒品”新型毒品预防教育公益参观活动，参观顺义戒毒所，观看了禁毒宣传片，举行戒毒宣誓仪式、参观了戒毒人员的起居生活等。通过参观，学生们收到了震撼性教育。
2、开设女生大讲堂
我们通过团委书记《通往梦想的路》让女生看到自己的梦想与现实的差距，要从现在做起，努力提高，从张校长的《绽开在花季》让学生明白了人生的基石是自尊、自爱、自强、自立，“人生永远是直播”，“没人替你埋单”明确了珍惜现在，珍爱自己，陈美芙老师《光阴如锉，细磨无声》，让学生看到年华逝去的残酷。女生大讲堂的开设大大降低了我校的违纪率，收到了良好的效果。
3、进行法制安全教育讲座
我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面，配合公安、交警等部门，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了法制副校长，交通安全员，定期为我校学生讲解法律知识和法制案例，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，努力协助学校净化青少年成长的社会环境，保护青少年的合法权益，增强青少年的自我保护能力。
三、加强基本素质建设，提高学生整体素质
习惯成自然，自然铸品质，而我们中专生在学习习惯、生活习惯、或个人品行等方面往往比较欠缺，所以我们注重规范学生的日常行为，以培养学生良好的行为习惯。
1、营造校园文明氛围。
我们要求校园的全体师生，都要做到着装整洁，讲文明话、做文明事、走文明路，并接受学生会干部的监督。我们在学生各种活动进行渗透：学生会干部培训大会、班团干部培训女生大讲堂 、违纪生大会、全校大会讲、以点带面，逐渐营造出一个氛围浓郁的校园。
2、举办讲座。
不定期的请关工委的老同志、老专家等来校举办讲座教育学生明理守信、诚实勇敢，学会做人，学校更是每年都评选“十佳生”，树身边的榜样。
3、开展“寻找榜样力量”活动 开展寻找榜样力量活动，引领校风建设。将身边的好人好事先以表扬信的形式送到班主任手里，再在团委板报和我校LED屏上进行公共展示，大大激励了学生，我校好人好事不断涌现，营造了拾金不昧、积极参与、乐于奉献的良好校风。
4、开展基地活动，培养学生主人翁意识
随着我校作息时间安排的改变，学生中午可以回宿舍休息，但同时也带来一系列问题，那就是宿舍楼周围卫生、宿舍卫生、午休离宿情况等等，为此我们特地安排了“基地活动”，由团委牵头，安排学生进行自我管理，以培养“学校是我家”的主人翁意识。
5、组建社团，发挥学生才能，丰富学生业余生活。
在五老的建议下，根据学生需求，我们刘北方老师组建了书法社和油画社、尚家彪老师组建了文学欣赏社，并由校外及校内老师组建了街舞社、民族舞社、吉他社、篮球社、诗词欣赏社、礼仪社等等，在社团的熏陶下，学生欣赏美、学习美、形成美。我们的社团对于引领学生成长起到了补充作用。
四、关心、关爱“四困生”
开展“一帮一”学生教育活动。落实“四困生”（学习问题、心理问题、家庭贫困和自律问题）联系制度，充分学校关工委“五老”的作用，使班级“四困生”的教育长期化、制度化。
1、建立四困生档案
根据学生档案、班主任调查、家长、任课老师和学生科、团委老师确认，建立四困生档案。并由班主任作适时追终，以保证档案的准确性。
2、完善学生资助体制。
帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，进一步完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序，公平、公正、合理地配置自主资源。建立家庭经济困难学生档案，详细掌握家庭经济困难学生状况。关注外地生源，学校专门设置了“学校励志助学金”鼓励他们发奋学习，以优异成绩完成学业。通过发放国家及学校奖助学金，引导家庭经济困难学生刻苦学习，自强自立，奋发成才，回报社会。
3、加强后进生的教育、转化工作。
开展“让幸福生活在校园起航”后进生教育活动，力争达到“优生强化、中生优化、差生转化”的教育目的。重点开展对抽烟、酗酒、打架斗殴、欺负同学、破坏公物、不文明用语等违纪现象的防范查处工作，力争校园违纪事件发生率降低到最低点。
4、组成“一帮一”帮教小组。
在党委组织下，我们各支部党员和“五老”一起与四困生组成了“一帮一”帮教小组，在充分了解帮教学生的基础上，不仅定期进行谈话进行思想上的交流而且针对帮教学生的困难，进行有针对性地解决，如学习上有问题的则在学习方法上进行指导，使他们在学习中重拾学习信心，认识自己，突破自己。在生活有困难的提供勤工俭学机会，使学生学会自助。在德育方面，针对一些德育的扣分情况进行剖析，一起寻找解决途径，在共同努力下，改变了帮困生的面貌！
5、开办了心理健康咨询室。
为了进一步提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，我校认真地开展了心理健康教育工作。心理咨询室安排了面向全校家长、班主任的心理健康知识讲座，以便于家长、班主任及时了解学生的状况，从而使学生健康快乐成长，讲座的内容不同，各自具有一定的针对性。并开放心理咨询室，进行心理咨询活动。
五、指导青年教师。
老同志们积极参加学校实施的“青老年教师结对子工程”，自愿担当青年教师教学与班主任的业务顾问，为青年教师作报告，参与一些大的教学研讨活动，深入课堂听课、评课，指导培养青年教师的师德师风和教学及其教育管理业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速，有不少已成为教学骨干。
在学校党支部、校长室的领导下，在全体退休教职工的支持与参与下，经过全体关工委成员的努力，我校的关心下一代工作取得了一定的成绩。我们面临很大的压力：学校生源地域趋于多样化、并且素质逐年下降，时代性特点越来越明显，作为永恒课题的未成年人的教育，工作更具挑战性。但我相信，我们在上级关工委的领导与指导下，依靠我校全体同仁的共同努力，今后我校的关心下一代工作会做得更好，更加体现特色，更加富有成效。
北京市自动化工程学校
关心下一代工作委员会
2011年12月
演讲稿
尊敬的老师们，同学们下午好：
我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。
总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。
在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！
