新闻写作——马天华
怎样学习新闻写作——
新闻写作的重要性：1.新闻写作在新闻传播中的重要性。它关系到传递新闻信息的准确性，而且关系到传播效果。（新闻信息←新闻写作→新闻作品）2.新闻写作阶段处于承上启下的中间环节。（信息采集→信息表达（新闻写作）→信息传递）3.新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。（记者→1）掌握新闻写作的基本规律；2）有良好的文字表达能力。）
影响新闻写作的规律因素：1.新闻规律的影响——1）新闻报道立足于事实；2）新闻必须是真实的；3）新闻必须是新鲜的；4）新闻报道具有新闻价值。2.受众规律的影响。3.媒介规律的影响。
新闻写作的基本原则——
真实性原则：1.对新闻事实的表达准确（注重观察力、洞察力、再现现场力）：1）新闻报道中忌讳用词不准确——①要注意词义的差异。例如：国家将对农副产品进行收购（征购）。②要力戒各种消极性歧义（消极性歧义：用词不清晰，产生模糊含混的效果）。例如：一对夫妇为保狗命移居国外。③要注意推敲词语的感情色彩。例如：林彪摔死与逝世。④要避免夸大渲染的文风。2）避免虚构情节、添枝加叶、合理想象（合理想象：作者根据生活经验对没有亲眼看到、亲耳听到的事实进行的推断和描述）。2.对新闻内容材料的选择准确。3.对新闻事实的认识准确。
新鲜性原则：1.时间新——提高新闻传播的速度，保证报道的时效性。1）加强今日新闻的采写。2）寻找新闻的最近点，尽可能找出某件新闻事实在今天的新闻依据。例：本台消息 今天，司徒站的徒弟王红被授予大连口岸文明标兵称号，至此，司徒站42个徒弟中有25人分别获得全国、省、市局先进称号。2.内容新。（通过旧的事件发现新意；记者要提高自身修养—博学家）。3.报道角度新。新闻角度：记者发现事实、挖掘事实的着眼点或入手处。寻找新闻角度的方法：A.思维求异：1）逆向思维：倒过来向，反思行为。例如：《光明日报》2000年3月9日《三八妇女节不谈妇女问题》。2）发散思维：以一个新闻目标（或一个新闻事物）为中心，把思维向四面扩散，沿着不同的方向，不同的角度思考问题。3）统摄思维（聚拢思维）：思维的方向向着一个点或是几个点集中，以求得对新闻事实更深刻的认识。B.内容求深:不能停留在表面，要做相关链接。C.角度求新。
新闻选择原则：1.新闻价值对于新闻写作的影响。重要性：事实(变动的)规模有多大，范围有多广，影响有多深远。第一类：关系天下兴亡，国计民生或群众切身利害的事；第二类：以小见大类事件：《“欺”房是怎么产生的》。接近性：指新闻的事实与新闻传播受众在地理上和心理上的接近程度。注意：A根据受众特点，选择受众感兴趣的内容；B强调揭示出报道内容与受众之间的关系；C对新闻事件采用社会新闻手法处理，强调形象感和情节化。显著性：名人。趣味性：严肃题材也可以写的生动感人。2.新闻政策对新闻写作的影响。
新闻写作的基本要求——
用事实说话：定义：通过报道事实向受众阐明某种观点和思想。原因：新闻自身发展规律的要求（事实是新闻的本源）；符合受众要求；使报道留有余地。如何用事实说话：1）客观叙述法（常用于时效性强，篇幅短小的动态消息）。记者在新闻报道中只需把客观事实阐述出来，记叙所见所闻，代表社会中某种变化，不需有任何变化或暗示。例如：新华社1986年11月18日电朝鲜领导人金日成今天上午前往机场迎接古巴领导人巴特蒙赫的来访。金日成看上去身体很好，时而同周围人交谈。2）背景说话法。背景材料：用来说明新事实的旧事实。作用：通过灵活的使用背景材料巧妙的表达作者的观点。例如：这刚好是苏联曾把这个被指控勾结纳粹的难以驾驭的民族迁往中亚。方法：1.联想：将所报道的新闻事实与其他事实关联起来陈述，暗示与引导受众进行联想，从而影响受众的认识。例：萨达姆——希特勒。2.对比：将新闻时间与相关事实进行纵横对比。这样形成对比后，容易使读者认同记者观点。例如：赫鲁晓夫昨日深夜派人把斯大林的遗体从红场水晶棺中抬出，烧成灰烬。赫鲁晓夫任乌克兰第一书记的时候，在党的会议上高呼：斯大林是他的父亲。3）借口说话法。记者在新闻报道中通过被采访对象之口表达传达自己的看法。例如：欣克利辩护案——一名会计师施皮格尔说：“我肯定在大街上的穷苦人还可能得到这样一些专家的证词的。”4）用情节、细节说话法。例如：合众社伦敦1945年4月5日电丘吉尔今天流着眼泪辞去英国首相职务。5）善用文字色彩表达倾向。例如：停止对阿族非法武装的军事行动清剿科索沃游击队。 ▲ 如何理解客观报道手法——记者的观点寓于事实地选择和排列之中，让受众看了之后，自然而然的得
出与记者相同的结论。要求：1.正确区分客观事实和主观意见。第一个层次：避免直接议论——要用 1
事实说话，不要直接发表议论。第二个层次：避免语言表达上的“自我透射”——新闻报道中多用名词动词，少用形容词和副词。例：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”→主观；春雨、江南→客观。第三个层次：避免各种各样的暗示——要以旁观者的身份叙述事实）。例：在另一次这样的令人奇怪的巧合中……在另一次类似的事件中……。2.避免空洞、抽象、模糊的表达方式（要准确，明晰）。避免“死线抽象”将具体的事实和概括的事实结合在一起；避免用空话、套话，强调用典范的具体的事实来说话。例如：合众国际社洛杉矶电今天奥林匹克火焰由当地煤气公司的一名雇员扭动开关而熄灭。《文汇报》“在长达50分钟的讲演中，布什赢得了60多次掌声，8次起立鼓掌和6 次对民主党人的一片嘘声。”3.言必有据。稿件中应该交待信息来源。信息来源——一则消息中涉及事实材料的出处，表明事实、观点和背景从何而来，由谁提供。4.客观平衡、不偏不倚——给争论双方平等的话语权。
讲求时效性:要求：1.新闻要精炼（新闻要短）。原因：读者要求信息量大；新闻媒体所提供的版面、栏目有限。方法（形式短，内容丰）：1）一事一报：集中报道一件具体的事实，不蔓不枝，笔无旁贷。例如：欧战结束！德国无条件投降！（简单交代新闻要素）丘吉尔宣布“欧洲胜利日”。2）提取精华：例如：我从文盲大国变为教育强国。强大的苏联红军已于x月x日饮马聂伯河。3）巧取一隅：精妙的选择事件的一小块，只表现事件的一个小小的局部。例如：对中美建交最感意外的是卡特总统牌驻台湾大使。4）选材典型：选择典型的有广泛代表性和强大说服力的事件和材料。例如：《经济日报》：贫困户，挺起你的脊梁——“返贫”现象透析。5）跳跃组合：取消段与段的过渡句，几个角度的事件放在一篇报道中，很多时候用于突发事件中，把记者目睹的情况用一句话表达。例如：肯尼迪遇刺丧命，约翰逊继任美国总统。
2.新闻要迅速。新闻写快的方法：①记者必须具备高度的新闻敏感；②要有熟练的写作技能；③要分秒必争；④要事先酝酿；⑤学会写短新闻。例如：我国选手获得奥运会第一块金牌。新闻快发的方法：①事先准备（心理准备和材料准备）；②采访及时；③出手成章。
讲求鲜活性：抓好细节 ——三岁娃娃将被征入伍。写出人情 ——撒切尔夫人为女儿刷房。扣人心弦——奥机历险记《传奇》金飞讲故事。幽默风趣——装了假牙的狗。注意：记者要注重实证调查。例如：《南方周末》——任长霞传奇。新华社记者 朱玉 ——典型报道。
新闻角度
一篇新闻作品的形成，总要通过对一定的主题的选取、相应的素材的运用、一定的结构布局来加以表达。然而，对一件新闻事件应该选取怎样的主题、选用哪些材料、采用何种结构，关键是要把握好新闻的主题角度、新闻的选材角度、新闻的表现角度这三个要素。
（一）新闻主题角度的选取——新闻的立意角度。新闻主题角度，即选择什么主题，它是关系到给报道铸造什么灵魂的大事，是确定什么导向的重大问题。所以，在选择新闻的主题角度时，应该把握以下三个方面：1）紧扣党的路线、方针、政策及中心工作，是选择新闻主题角度需把握的首要环节。新闻具有强烈的政治性和导向性。因此，我们的新闻报道要紧扣党的路线、方针、政策，一个时期的中心工作和宣传方针。只有这样，才能以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人。这样的新闻，才会有强烈的思想性和权威的指导性。2）紧扣受众心理是选择新闻主题角度需要把握的另一个方面。新闻报道不仅要有指导性、引导性，还必须具有针对性和贴近性，受众有什么认识需要澄清，有什么疑难需要解答，他们最关心什么，最想知道什么，新闻的主题角度就要对准什么。只有这样，新闻才能使受众产生共鸣。3）紧扣新闻的价值，是新闻主题角度必须把握的第三个方面。事物是复杂的，人们观察事物也是多侧面的，所以要从多角度中去比较主题，选择最有新闻价值的主题。“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”苏轼这两句哲理性很强的诗告诉我们：只有手指拨动琴弦，即主体与客体相结合，才会有琴声。新闻传播者应该做高明的琴师，去拨动新闻事实这根琴弦，才能使选择的新闻主题这首曲子发出绕梁三日的动听旋律。
（二）新闻选材角度的选取——报道所用体裁的选择视角。所谓选材角度，是指记者对同一新闻主题选取不同的材料予以报道，以达到深化主题、提升价值的目的。新闻选材角度的把握要注意以下两个方面：1）要与报道的主题相吻合。新闻主题靠新闻题材体现。主题确定以后，选材角度就要围绕这个中心来寻觅材料，为表现这个主题服务。例如，在全国上下抗击非典的关键时期，新华社刊发了通讯《危难中挺起民族的脊梁》，这篇通讯的主题是弘扬共产党员吃苦在前、勇于奉献、全心全意为人民服务的精神。作者围绕这个主题，从第一线的党员、基层党组织、普通的党员等不同的角度表现了共产党员抗击“非典”的激情。这些题材的选取充分揭示了通讯主题的内涵，在读者中引起极大的反响。2）要瞄准典型材料。要使题材很好地表现报道的主题，就
需要从占有的大量新闻素材中，瞄准并选择那些最典型的、最有代表性的、最能体现本质的材料。著名作家魏巍在《谁是最可爱的人》的写作体会中说：“用最能代表一般的典型例子，来说明本质的东西，给人的印象是会清楚明白的，也会是突出的。”因此，在选择新闻题材时，角度一定要对准以一当十的典型题材，忍痛割舍那些虽然生动但与主题关系不大的材料。
（三）新闻表现角度的选取——新闻写作技法的运用。新闻表现角度，是指记者对同一主题、同一材料采用不同的表达方式，从而达到最佳的新闻效果。为此，新闻表现角度的选择应把握好以下两点：1）要扣住新闻的本质，不能追求形式而忽视内容。我们说报道要形式新颖，要有独特的表现手法，其前提是要有利于内容和主题的表达，要在真实反映题材，深刻揭示主题的情况下，力求形式的新颖，不能因讲究形式而损害主题和内容。2）要独辟蹊径，敢于创新。例如，在抗击“非典”的宣传中，4月17日发表在北京各大媒体上的《爸爸，我等你凯旋》这篇文章，作者通过北大附中高三学生吴悠给奋战在抗击“非典”第一线的父亲写的感人至深的一封信，从一个全新的新闻表现角度既再现了父女深情，同时又表现了一线医务工作者吃苦奉献的重大主题，引起了读者的强烈共鸣。这一宣传效果，正是作者在对重大主题和题材的把握上，运用崭新的表现角度而实现的。因此，我们新闻工作者在实际工作中，要敢于创新，探索新闻表现角度的新形式，通过对材料的巧妙安排和新颖构思，写出别具一格而又能充分体现报道意图的新闻作品来。
新闻跳笔
新闻跳笔的落笔点：落笔要落到事实的紧要处；落笔要落到题外话上。方式：1）内在结构的跳跃。从概括到具体——例如：《南水北调怎样穿越黄河》。从现象跳到本质——例如：《文汇报》—《“满分作文”不宜炒作》。从背景跳到的主体——例如：《中国银杏串起“活化石”进化链》。从部分跳到部分（对新闻事实各个方面作一一报道）——例如：《六管齐下繁荣文艺》。从正面跳到反面——例如：《荧屏和珅哪个更接近事实——专家从历史学角度发表各自的看法》。从浅叙跳到深揭——例如：《偶像崇拜是种倒退》。从某一时段跳到另一时段。从某一空间跳到另一空间——例如：新华社2003.10.9《布什总统说：中国发射载人飞船不是威胁》。2）外在结构的跳跃——阅读时的视觉形式（分段与空格）。1.新闻分段的原则：一个事实说完要分段；体现新闻主旨的，最核心的意思要分一段；新闻事实中最重要的部分要分一段；一个观点要分一段；人物对话要分段；描述完一个场面要分一段；特别重要的背景材料另起一段。
2、新闻不分段的原则。
消息是新闻报道的主要体裁——
消息、通讯的定义——消息：是以叙述为主要表达方式，篇幅短小，能够最为迅速的报道事实的一种新闻体裁。通讯：是一种详细、生动的新闻报道体裁。
消息、通讯特点比较：1）消息的概括性强，通讯更为具体详实。消息是浅层面新闻写作，通讯更为深层次。2）消息的基本表达方式是叙述，通讯调动多种表现手法，注重感情细腻表达。3）消息中心前臵，允许结构残缺，通讯结构完整。
消息
导语——定义：导语是消息开头用来提示新闻要点与精华，发挥导读和引导作用的段落。作用：概述新闻的主要内容；吸引受众注意力。写作的基本要求：
（一）选出精华。如何判断精华——消息中最有新闻价值的内容：1.最新鲜的材料（刚刚发生、新近发现）。例如：今天下午，五环正式通车。2.要选择最重要、最有影响力的材料写进导语。3.选用最有趣最富有戏剧性和人情味的材料写进导语。例如：199
9、
8、13《北京晚报》“史小六寻人启示”。4.非事件新闻，把新闻根据写进导语。如何突出精华——A：要突出主要事实，少些附属事实和琐碎细节；B：一定要尽可能删去套话，形容词，人名头衔之类的不要太多；C：少用数字，如有可能将绝对数字改为约数。
（二）寻找最新时间要素。1.跟踪新闻事件的发展，不断给出最新事实。例如：“水源污染造成食物中毒”的重大恶性事故。 时间：某日下午 6：30。结果：几人紧急送医院抢救，1人当即死亡，4人昏迷不醒，还不断有病人送来。“本市发生一起因水源污染造成的恶性食物中毒事件，截止昨晚10点半，已有19人被送进医院，其中四人已死亡。”2.挖掘今天的新闻依据（的方法）。1）以新带旧，寻找最新的切入点。例如：今天，司徒站的徒弟王红被授予大连口岸文明标兵称号。至此，司徒站的42个徒弟中，有25人分获全国省、市、局先进称号。XX游戏厅今天被查封，这是去年6月以来被查封的第26家游戏厅。（找新闻由头）。2）披露消息来源，寻找最新的新闻点。例如：印尼国家安全首脑XX海军上校今天说，上个月在爪哇几个镇发生的暴力骚乱中，8个人被打死。记者今天在山东省
政府获悉，今年我省粮食全面丰收创历史最高纪录。3）刻画现场情景入手。例如：《变味的义务劳动》在创建卫生城市的活动中，我市每日都要组织干部群众义务打扫公共场所的卫生，然而11月28日下午，记者在现场却看到这样的情景……3.挖掘明天的新闻依据。例如：济南军区原副司令员陈庆先追悼会将于明天在济南举行。陈庆先是昨天去世的。
（三）新颖生动。例如：今天格林威治时间7时，中国爆炸了一枚核弹，从而闯进了核俱乐部。如果一名大夫把日内瓦湖当作病人，那他下的诊断是严重的慢性消化不良和呼吸道感染。注意的问题：
1、寻找和突出事件中令人吃惊的成分。
2、尽可能以画龙点睛的情节或形象代替抽象概念。
3、用生动形象的描述代替叙述。
4、采用各种修辞手法，常用的有：比喻、拟人、设问、对比、悬念等。常用的导语类型：1.直接导语（用于时效性强的事件性新闻）——开门见山、简明扼要的突出表现最新鲜最重要的事实，或最有个性最具有新闻价值的内容。1）叙述式导语：在导语中直截了当的用事实说话，突出新闻中最重要的新鲜事实。2）总结式导语（概括式导语）：把新闻的几项主要内容加以归纳总结，概括介绍新闻要旨。3）评述式导语 （评论式导语）：以议论方式揭示新闻内容中的主要矛盾及其解决方法。（记者直接发表评论或借新闻中人物之口发表议论）。2.间接导语 （延缓性导语）——间接体现新闻主题，迂回舒展的引出新闻的核心事实或新闻要旨。1）描写式导语：导语中采用描写的方式，再现生动的事实或现场气氛。例如：12月24日，在乔治华盛顿大学留学的韩国学生……寻觅室友的广告，这并不是她所希望在圣诞节干的事。（客观事物形象再现）。描述事实的作用：引起读者兴趣；引出文体中所述事实。2）引用式导语：导语中引用新闻人物富有特色情趣的语言或是引用成语、典故、故事、诗词、谚语、民谣，以及，名人名言等，借以点明新闻主题或衬托新闻事实。例如：山西古典蒲剧《蝴蝶杯》，这种蝴蝶杯最近已由……研制成功，第一批近两千只已销售一空。3）设问式导语：从事实中引出使人注目问题的导语（软新闻）。提问内容应重点突出，凝聚新闻的核心；问题要提的新巧、醒目；提问问题不要太多，问题要提的实在明确。例如：8点钟上班钟声响过之后，中央国家机关有多少人迟到？4）悬念式导语：把新闻事件中最吸引人的内容，在导语中来个揭示或暗示。例如：瑞典全国滑冰锦标赛明天开赛，16枚金牌尽入一人囊中。出租车司机未还东西而荣获三等证书和奖金。
常用结构——1.倒金字塔式结构——最重要的说明主题的材料往往放在消息的开头，而次要材料放在稍后一些。优点：1）从逻辑形式上说是线性的，能够分层次满足受众需求；2）便于编辑快速的删减稿件；3）符合记者写作消息的重要的目的，以最快的速度把最重要的内容传递出去。例如：《“零”的突破》零的突破——陈先讲话——许海峰——对记者谈话。《奥运会历史上中国人的第一枚金牌》许海峰的成绩——中国的第一块——其他人的成绩。写作要求：1）倒金字塔式结构打乱时空顺序，完全靠重要程度排列。（对新闻事件过程的叙述往往比较简略，采用跳跃式的句式和思路）。2）段落短小 ，各段相对独立。3）各段之间不需要过渡和转承。适用范围：适用于时效性强、事件单一的动态消息。2.螺丝杆式结构——消息先写导语，文体部分再按新闻事件的时间顺序或者事件的逻辑顺序组织材料。（广播电视新闻写作中最常应用的结构）。原因：1）广播电视具有线性传播稍纵即逝的特点。2）导语是对全篇的一个概括和介绍，能够起到吸引受众收听收看，帮助受众理解下面的内容的作用。主体按照时间顺序组织材料的结构：主体根据事件发生的先后顺序来组织材料，安排层次，一般适用于报道线条单一，内容较为复杂的事件性消息（容易造成平叙直铺的缺陷，要尽早写出波澜）。例如：《手推车推行世界》。主体按逻辑顺序组织材料结构：主体根据事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料，是非事件性新闻如经验消息、综合消息的主要结构形式。常见的逻辑形式：因果、并列、对比、递进、（总）分总等。3.引导式结构——导语部分从具体生动的情节，场面或者一个小故事入笔，再概述全局的情况或引出另一个听众不易感兴趣的事实。例如：《雷电致击死亡》。4.金字塔式结构——没有导语，新闻事件的高潮或者最重要的信息往往出现在后面，新闻材料的重要性排列呈金字塔式。适用于以小见大类作品，内容短小，尤其是情节性比较强，有人情味儿的作品，重大的新闻性强的不适用。
消息头（消息的标志）——定义：新闻媒体刊发的消息，其开头部分往往冠以“本报讯”，“本台消息”或“**社**地**月**日电”的字样。类型：“讯”与“电”两大类——“讯”主要是通过邮寄或书面递交的形式向新闻媒体传递的新闻报道。“本报讯”，“本台消息”，“本报上海5月1日讯”。“电”主要是指通过电报，电传，电话或电子计算机传输的消息，消息头称为电头。发布新闻单位的名称（多数是简称）+发布新闻的地点+发布新闻的时间。“新华社济南2008年1月3日电”。
结尾——常见形式（按结尾的作用划分）：1.补足型结尾（倒金字塔式结构常用）——补足新闻报道中导
语和主体中没有提及的新闻要素，使报道完整，圆满，或补充有关的背景，使报道更加充实可信。结果的补足型材料主要包括三个方面：主体事实中的次要材料；背景材料（与新闻事件和新闻人物相关的各类背景材料）；展示预告类材料（在新闻的结尾处，告知事物的进一步发展趋向、动态）。2.总结归纳式结尾——归纳式：找出诸多事实的共同意义、共同特点。照应式：与导语所提到的新闻事实进行对照，加深印象，收束全文。例：《广东：农民成了现代化农业投资的主体》。评论式：在结尾部分对新闻事件进行评论，说明实质，点出主题。例：《浙江“活树买卖”日趋活跃》。描写式：使用描写手法，呈现一幅画面和场景，利用形象事实给人留下生动印象的作用。例：《香港热土祭酒社稷坛》。基本要求：1.紧扣事实，不空泛。要用事实数据，用他人的谈话点题。2.增添信息不重复。例：《雷州市渔民出海遇难水产局领导见死不救》。
3.启发、诱导，不说教。例：莫斯科，厕纸。
新闻背景——作用：1）新闻背景与新闻事实的关系（背景不属于事实）——1.背景为事实服务：注释、说明、补充、暗示、烘托、累加。如：《榜上无名》。2.喧宾夺主吸引受众。如：《梁锦松与伏明霞低调完婚》。2）解除受众理解障碍——1.解释新闻事实。例如：《文汇报》2003年5月10日 消息“俄罗斯著名音乐剧《东北风》由于入不敷出，将从此离开莫斯科的舞台”。背景材料：《东北风》的剧情——俄罗斯“人质事件”综合症。2.揭示新闻主旨。第一种情况，直接挑明新闻主旨。例如：导语：江苏省华阴市华西村农民一次订购一汽250辆“捷达”。主体：近半个世纪以来我国汽车消费史。背景材料：华西村改革开放以后的变化；一汽副总李治国向记者讲的一件事。第二种情况，暗示新闻主题。例如：《文汇报》“英国防部顾问戴维〃凯利博士神秘死亡”。背景材料：凯利主动承认接受过BBC采访。国防部要求BBC说明报道不是出自凯利之口。英国下院外交事务委员会特别报道小组为此与凯利进行秘密谈话……3.突出事物特点。例如：英《经济学家》——《中国现代化这在毁坏首都》：衬托和对比的方式。3）扩大受众视野。例如：新华社《中原我军占领南阳》。背景材料：南阳古城，“二十八秀”增添历史人文信息，揭示南阳战略地位重要。4）激发阅读兴趣。例如：《东北又闻虎啸声》。运用：1.背景材料的采集——深入采访；广博积累；来源广泛；运用想象联想。例如：蚕蛹攻关技术——春蚕到死丝方尽。2.新闻背景的布局——背景的结构作用；详略得当（根据材料内容决定，采用恰当结构）。3.新闻背景的表达——1）作句子成分。例如：《名演员白云自杀》——40年代初期就有中国华伦〃天奴的电影男星白云……2）作为句子。例如：新华社报道法国巴黎埃菲尔铁塔发生火灾。3）用段落展开背景。例如：1988.12.12 《北京青年报》北大学子折纸鹤纪念钱钟书先生。4.加大信息密度。
常见消息简介：
（1）动态消息：指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一，着重反映事物发展的最新动态。其特点是文字简短，内容广阔，新鲜活泼。
（2）简明新闻(简讯、短讯或快讯)：新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁。它只报道一个事实，一般不交代背景，也不写详细内容，篇幅很小。
（3）非事件性消息：反映事物发展变化的阶段性、概貌性、经验性或典型性的报道。美联社特写新闻部主任布鲁斯〃德希尔认为：“据研究显示，以说故事的方式向人们提供的信息更容易被理解和记忆。因为这种方式让人放松，让人觉得有趣。以这种方式整合过的新闻素材将更加有效地吸引读者，因为读者看到的不再是干巴巴的事实罗列，而是真实的生活。”叙事技巧：1）以“关联信息点”为触角扩大有效新闻覆盖面。通过大量生动丰富的“关联信息”的“点”(与新闻主题密切相关的信息、人物故事)来深化新闻“主信息”(主题)的“面”，从而使新闻内容丰富多彩，别具一格。2）选取合适的人与事作为新闻切入点。通过在导语部分展示新闻事件所涉及到的活生生的人物或故事，将人带入新闻，使人如临其境，如见其人，如闻其声，加之叙事方式上营造的情感张弛，成为一种美妙的节奏，能够牢牢抓住读者的注意力，激起阅读兴趣。学者李希光认为：“新闻记者的核心任务是做好邮递员，准确无误地传送信息。但是，传递信息的新闻报道仅仅是完成了记者的一半工作，另一半工作是在这篇报道里讲一个能渗入读者或听者灵魂的好故事。”3）紧扣新闻主题控制叙事节奏。通过一个明确的主题和严谨的框架贯穿始终，掌握有效的“关联信息点”，精心设计出具有悬念的故事化导语，注重新闻过渡和主体部分节奏的把握。以事件为主的叙事性的主体部分，应随着事件发展进程本身的轻重缓急、强弱快慢形成或风平浪静或狂风骤雨式的节奏。
（4）预测性新闻：主要应针对重大的政治、军事、外交事件、重要的经济新闻或新的政策、法规出台后将带来的变化及对科技、自然现象等方面进行选题。对预测性新闻的写作要把握几点：1）要有一个明确
的、能够抓住读者的主题。2）要尽可能地占有材料和进行充分论证。3）注意逻辑推理的严密和分析的客观性。4）强化预测新闻的知识含量：在写作手法上可采取消息式、特写式、对话式等；在报道上可采取滚动方式，以突出它的动态过程。
（5）服务性新闻（也称服务性报道或实用性报道）：它是一种为社会公共事务或人们工作、生活中急需解决的非商务活动问题无偿提供信息的新闻。特点：时效性、针对性强，实用性、切实可用，预见性、无偿服务。
（6）解释性新闻：深度报道的一种，用以揭示和说明事情发生的原因和结果，着眼于报道新闻背后的新闻，向读者解释事情的来龙去脉、意义和影响，也包括对事件未来发展趋势的展望。多用于政治、经济、国际方面的重大题材。特点：1）从报道重点看，解释性新闻以报道“为什么”（WHY）这一新闻要素为基本出发点和着眼点，重点是解释新闻事件发生的原因及影响。这是解释性新闻最主要的特点，也是它与一般新闻报道（特别是纯新闻）的主要区别。一般消息（主要是纯新闻）以报道“何事”为重点，主要任务是讲清发生了什么事，而解释性新闻的报道重点则在于交代“何因”，讲清新闻事件发生的原因及来龙去脉，帮助受众了解新闻事件背后的新闻。2）解释性新闻属于新闻报道而不是评论文章。它用事实说话，通过提供背景性事实材料对新闻事件发生的原因及影响进行说明和解释。解释性新闻既然要对新闻事件发生的原因进行解释，就必然蕴涵有记者的观点和看法。但这种观点和看法不是以记者直接发表议论的方式表达出来的，而是通过记者提供的背景性事实材料和引用相关人士对此事件的评述来加以表现的（西方新闻界认为，引用他人之言对事件进行评论，仍然属于报道新闻事实，并没有违背新闻报道以事实说话的原则）。因此，解释性新闻虽然带有比较明显的倾向性，包含有较多的解释性成分，但它与新闻评论有着本质的区别。就其写作特点而言，它仍然属于新闻报道，遵循的仍然是以事实说话的报道原则。
（7）述评新闻：一种关于新闻的新闻，它在报道新闻事实的同时，夹叙夹议进行一些必要的分析评述；以叙述新闻事实为主，加上作者对新闻事实的恰到好处的评论。它的特点是：有述有评，边述边评，述评结合。述评消息是介于消息和新闻评论之间的一种报道形式，它常用以分析形势，或针对某种思想倾向，或对实际工作有普遍意义的重要问题，或为群众普遍关心的社会问题，揭示事物的本质及其发展规律和方向，给读者以启迪。通常有事件述评、问题述评、形势述评、事态述评、思想述评、工作述评等。写作述评新闻要注意两点：1）贵在有分析，有见解；2）要以充分的事实为根据，让读者自然而然得出结论。
