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学校开展“基层组织建设年”活动第一阶段工作总结

发布时间:2020-03-02 20:33:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

XXXX小学开展“基层组织建设年”活动

第一阶段工作总结按照中共乐至县委《关于围绕“人人创先争优、共建和谐帅乡”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施意见》(乐委发〔2012〕6号)文件要求,学校制定了《教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设年”活动实施方案》,并迅速启动了该项活动。到目前为止,已全面完成

第一阶段活动任务,现总结如下:

一、基本情况全校现有1个党支部,7名党员,其中男性7人,女性0人。在年龄结构上,30岁及以上的6人,占党员总数的86%;30岁以下的1人,占总数的14%。在文化程度上,大专及以上学历的4人,占总数的57%。总体来看,我校党员队伍是好的,在调整促进学校发展方面做了大量的工作,较好地发挥了先锋模范作用。)

3月12日,学校召开了动员大会,传达教育局党委的基层组织建设活动动员大会精神,对我校的基层组织建设活动进行了安排部署,会上明确了第一阶段的任务目标。在这一阶段中,支部认真制定支部实施方案,开好支部动员部署会议,讲清楚党的基层组织建设建设的目的、意义、步骤和方法,认真做好思想发动工作。活动开展中各党支部和广大党员采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式,认真学习按照中共乐至县委《关于围绕“人人创先争优、共建和谐帅乡”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施意见》(乐委发〔2012〕6号)文件要求。积极开展第一阶段的各项工作。通过动员部署,我校党员干部思想认识不断提高,工作作风不断转变,工作自觉性和主动性进一步增强,为开展下阶段活动奠定了基础。

二、存在问题

(一)、虽然我校党员的总体素质都较高。但缺乏业务学习,对加快发展当地教育思考不多,工作上不敢大胆放手去管,习惯按部就班。

(二)、部分教师缺乏民主大局意识。一是存在以“自我”为中心,仅从个人利益角度考虑问题,缺乏全局观念;

(三)党员发展不足,最近三年没有发展一个党员。

(四)制度健全但落实不到位。

三、主要做法

(一)要经常深入教师了解情况,掌握干部群众的思想动态。帮助教师理清发展思路,理顺思想情绪,化解矛盾隔阂,加强上下沟通,尽力促使干部群众做到心齐、气顺、劲足。

(二)要正确协调处理好教师之间的关系。通过宣传、教育和引导,明确各自的岗位职责,做到各负其责,互相配合,相互不包办代替或错位越位,注重工

作上的交流和通气,促使教师围绕共同目标,拧成一股绳,齐心协力把教育搞上去,把学校里的事情办好,为学生服务好。

(三)要切实加强干部队伍建设,切实解决好“有人管事”的问题。首要的是要选好配强构领导班子,要抓住选人用人这个关键环节,把那些认真贯彻执行党的路线方针政策,廉洁奉公,公道正派,群众拥护,有文化、有本领、诚心诚意为教育办事的人,选进领导班子,以更好地提高党组织的执政能力和学校的自治能力。

四、初步成效通过第一阶段的动员部署,基本达到了目的。具体来讲,一是政治思想素质明显提高。全校共有7名党员干部参加“基层组织建设年”活动,从而增强了全体党员干部完成本职工作的自觉性、主动性,时刻牢记要在工作、学习和社会生活等方面发挥先锋模范作用。二是工作能力明显提高。通过几次会议培训,党员干部职工中熟悉政策、精通业务的人多了,服务大局、开拓创新的意识增强了,工作能力明显增强。三是各项工作明显进步。进一步改进了工作作风,端正了工作态度,党员干部精神面貌焕然一新,各司其职,各负其责,各项工作取得新的进展。

五、体会及打算在动员部署阶段中,学校支部坚持从提高认识入手,重点抓好落实,取得了学习与工作两不误、两促进的良好效果。在活动中,我们有以下几点体会:一是工作早安排、抓主动是确保活动顺利开展的先决条件。全县“基层组织建设年”活动动员大会结束后,我校及时安排部署“党的基层组织建设年”活动,3月15日以前已完成实施方案,3月12日召开了动员大会,为第一阶段活动的顺利开展创造了条件。二是领导重视是活动顺利开展的重要保证。在活动中,校长刘世和同志高度重视,亲自作了动员讲话。三是抓宣传,及时报道支部在活动开展中好的典型,营造了良好的氛围,第一阶段报道工作简报1期、制定标语1幅。在第一阶段工作中,我校党支部由于采取了上述措施,使第一阶段工作有声有色,杜绝了走过场。今后工作将在第一阶段学习实践的基础上,针对各支部存在的问题,积极借鉴其他学校好的经验和做法,确保党的基层组织建设年活动第二阶段取得更加突出的成绩。XXXX小学

2012.3.28

基层组织建设年活动第一阶段工作总结

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学校开展“基层组织建设年”活动第一阶段工作总结
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